青岛版二年级数学上册乘法的初步认识诊断性测试题.doc

青岛版二年级数学上册乘法的初步认识测试题
一、乘法的初步认识
1.有多少个 ？

横着看，是（ ）个（ ）相加。
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）
竖着看，是（ ）个（ ）相加。
（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）
写成乘法算式：（ ）×（ ） （ ）×（ ）

2.有多少个 ？

横着看，是（ ）个（ ）相加。
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）

竖着看，是（ ）个（ ）相加。
（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）
写成乘法算式：（ ）×（ ） （ ）×（ ）
3.根据下图写出加法算式。

（ ）
小朋友，上面这个算式中是（ ）个（ ）相加。这么长的算式写起来，多麻烦啊！这个算式还可以用乘法算式（ ）×（ ）来表示呢！

二、 知识大比拼。
（1） 2+2+2+2+2=10，表示有（ ）个（ ）， 可以改写成乘法算式 （ ）或（ ）。
（2）3×4=12，读作（ ），3和4叫（ ） ，12叫（ ）。
（3） 一个因数是6，另一个因数是7，积是42。写成乘法算式是（ ）。
三、小试身手，把加法算式改写成乘法算式。
5+5+5 （ ）
9+9+9+9+9 （ ）
1+1+1+1 （ ）
2+2+2+2+2+2+2 （ ）
四、把“ + ”“－”“ ×”送回家。
4（ ） 5=9 5（ ）2=10 5（ ）5=10
5（ ）3=15 5（ ）1=4 5 （ ）5=0
五、请你算一算（ 只列式）

六、请你来解决。
1、一只手有5个手指，两只手有多少个手指？

2、有5个角，一共有多少个角？

3、星期天，小兔子一家去拔萝卜，准备星期一招待客人。每只兔子拔5个萝卜，5只兔子可以拨多少个萝卜？

4、你能用不同的方法算出 有多少只吗？

5、帮小兔把果子画上去。