消防管理控制程序.docx

消防管理控制程序程序名称消防管理控制程序受控状态编 号一、目的为了切实做好消防管理工作，保护酒店财产和员工生命财产安全。二、适用范围本酒店各部门。三、职责1消防工作要贯彻“预防为主，防消结合”的方针酒店应成立消防安全小组，总经理为消防安全小组组长，安保部经理为副组长，负责小组日常工作，其他部门经理为消防安全委员。酒店将消防工作纳入重要议事日程，与日常经营工作一起同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。2消防安全组组长和消防安全委员的职责（1）认真贯彻执行消防法规和上级有关消防工作指标，开展防火宣传，普及消防知识。（2）经常检查防火安全工作，纠正消防违章，整改火险隐患。（3）管理消防器材设备，定期检查，确保各类器材和装置处于良好状态，安全防火通道要时刻保持畅通。（4）根据酒店各区域的设备放置的具体情况，制定消防措施及紧急状态下的疏散方案。（5）接到火灾报警后，在向消防机关准确报警的同时，迅速奔赴现场，启用消防设施进行扑救，并协助消防部门查清火灾原因。四、消防管理工作程序与操作要求1制定消防管理制度与消防工作计划（1）根据酒店的实际情况由安保部定期制定消防管理制度、消防计划方案，方案应具有可执行性。消防安全小组对消防计划进行审阅讨论。（2）消防计划方案由消防安全小组集体讨论通过后，经总经理签字后下发执行。2消防安全培训（1）按照消防计划的规定，每季度要对员工进行一次安全、防火教育培训，新员工一律先培训再上岗，以免违规，发生事故。（2）由消防安全小组组织各部门部分人员成立消防队，熟练掌握消防规则、消防技术和消防器材的使用方法，并组织演习，增强员工的消防观念，锻炼员工的消防技能。3消防设施管理（1）配齐灭火器、消防栓等消防器材，专人保管，定期检查，教育全体员工要爱护消防设施，禁止毁坏、偷盗消防设施，不能将消防设施挪作他用，除发生事故，任何人不得私自动用。（2）楼梯走道和出口必须保持畅通无阻，任何部门或个人不得占用或封堵，严禁在设定禁令的通道上停放车辆。（3）任何人不得损坏消防设施和器材，妥善维护楼梯、走道和出口的安全疏散标志和事故照明设施。（4）消防设施和设备要定期维修保养，清洁各类灭火器材的卫生，检查出口指示牌。应急灯等是否正常，消防门和消防通道是否通畅，消防栓和烟感器是否正常工作，对有故障的设施和设备要及时维修或更换，确保消防器材的完好。4日常消防管理（1）酒店内设立禁烟区，在禁烟区内严禁吸烟、点火，吸烟可到吸烟室或其他指定地点，烟头及火柴余灰要随时弄熄。发现客人在禁烟区吸烟，员工有责任礼貌制止，并引导其去最近的吸烟室。（2）加强易燃物品管理，安全使用各种厨房设备，设备要经常保持清洁，切勿留有油渍。（3）遵守安全用电管理规定，严禁超负荷使用电器。需要增设电器线路时，必须符合安全规定，严禁乱拉乱接临时电线路，以免发生事故。（4）发生火灾，自己无力扑灭的，应立即通知安保部人员、按动最近的火警警报和拨打火警电话。5消防安全检查（1）各部门指定专人分管本部门的消防安全设施的维护和清洁工作，由安保部定期检查部门消防安全设施。（2）对消防安全的重点部门和区域定期巡查，对操作人员的违规作业及时纠正。把消防工作列入责任制考核，每月进行一次全面大检查，发现火灾隐患，限期整改。（3）安保部有责任配合公安消防机关检查酒店的消防安全，并根据要求及时改进。6消防工作改进和总结（1）各部门之间要形成一张严密的安全防火网络，哪个部门和环节出现问题将严厉追究。根据消防安全检查的结果，消防安全小组有权对存在问题的相关部门或责任人进行处罚，并责令其对火灾隐患进行限期整改，然后对整改的情况进行检查验收。（2）消防安全小组可以根据检查结果及相关处理措施，改进消防实施，增补和修订消防计划，使得消防计划更趋于完善。（3）每季度由消防安全小组组长组织召开消防安全会议，对该季度的安全情况进行总结、评比，表现好的部门给予奖励。（4）由安保部负责组织对消防安全检查和总结会议做好记录归档工作。（5）在本次总结的基础上，由安保部组织，其他部门协同、编制下一阶段的消防安全计划。相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期9监控中心值班记录表编号： 年 月 日时间时 分 至 时 分带班员值班员设备运行情况自动火灾报警或故障报警情况 序号时间部位地址代码报警原因到位时间复位时间处理情况人员巡视发现问题及情况接班员备注2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：