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我国护理垂直管理的思考.doc

上传人:精*** 文档编号:3671268 上传时间:2024-07-12 格式:DOC 页数:6 大小:56KB
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-我国护理垂直管理的思考深圳市第三人民医院肝病科 何清(518020)深圳市第7人民医院护理部 牟园芬一、 护理管理,简单而复杂的话题随着现代管理的理念越来越多的渗透到医院管理的各个环节,医院的运行效益得到了极大的提升。现代的医院管理的概念就是医院管理者对所属的资源,譬如:人、财、物、信息、时间等,进行计划、组织、协调、控制,充分发挥其整体运行功能,力求取得效益最大化的过程。 护理工作是医院总体工作的重要组成部分,其管理过程也必须遵循现代医院管理的普遍规律。如何在我国目前的国情下整合护理资源,由此制定切合实

2、际的管理制度,从而促进我国护理事业的进步,这是本文所重点关注和讨论的。基于强调护理专业是一个独立的学科并保证其独立的管理体制,1986年我国有关部门为此发出通知提示在医院实施由护理部主任、科护士长、护士组成的三级垂直管理的模式。护理部在这样的工作模式下可以在医院科室间调(tiao)配护理人员,并对不同层次护理人员进行轮训和定向培养,可根据实际情况,直接调动护士长工作;建立独立的护理绩效考核制度,按工作绩效、岗位风险、岗位职责对护士和护士长进行考核并垂直分配其绩效津贴。这样的管理模式的特点是强调护理专业是一个独立的单元,护理部在其中具备独立的津贴分配权和独立的人事管理权。然而,长期以来,我国大多

3、数医院的管理体制实际上普遍实行的是院科两级管理制。按照1982年卫生部医院管理条例规定的思路,医院实行院长负责制,业务科室实行科主任负责制。科室实施独立核算和经济分配体制,各专业护士隶属于各个科室。护士的工作环境、待遇和地位与科室息息相关。在这样的管理和分配体制下,业务科室是实际上由全体护士和医生一起组成的独立业务工作单元,并且在科主任和科护士长的直接领导下开展工作。以上两种模式界定下的护理管理对于管理对象归属的定义是迥异的,既然护理垂直管理被诠释得如此简单易懂,二十多年来业内呼声不断,然而为何在我国现阶段的国情下推行却困难重重!?现实中,我国绝大部分医院的护理工作不能按其理想模式运行的主客观

4、原因到底何在!?我们不禁要问,究竟什么样的医院管理模式更加适合目前的医院管理现状以及护理专业的发展?这是确实是值得我们深入思考和研究并且需要在工作中亟待解决的复杂问题。二、护理垂直管理的提出以及实施中的困惑早在1986年,卫生部发布关于加强护理工作领导,理顺管理体制的意见,要求建立与医院护理工作相适应的院长领导下护理部主任、科护士长、护士长三级管理体制,对医院作出了“护理部垂直领导体制”的规定。这样的文件出台是与24年前我国改革开放之初的实际情况紧密相关的。24年前,我国全面对外开放之初,各行各业均在苦苦寻求适合自己发展的模式与方向。首先,在当时的情况下,“医院护理作为一门独立学科,必须保证其

5、独立的管理体制这一点,还没有普遍被接受,护理部有职无权的情况还较为普遍”。为了进一步理顺管理体制,有关部门提出了护理垂直管理的意见。其次,卫生系统和其他大多数行业一样,将改革的方向瞄准了国外发达国家的运行模式。西方发达国家医院管理体系经过了一百多年的发展,已经日渐成熟。其中医院的护理管理和医疗管理均各自独立运作,护理管理处在相对独立的垂直管理体系之中。当时在没有其他更为适合的借鉴的现状下,制定政策的有关部门将西方这些已经成型的护理管理模式直接移植到当时的管理理论之中,并在有关政策中进行倡导,这和其他行业的改革如出一辙,是早期我国管理理论实践必然而有益的探索。我们必须注意到我们的国情在有关部门文

6、件出台后的这个24年来我国由计划经济步入市场经济,各行各业都发生了天翻地覆的变化这个现实。由于国家对卫生事业长期的投入不足,几乎所有的公立医院全部或者部分投入了市场经济的大潮。医院顺应市场规律寻求生存和发展基本上是这20多年的主旋律。20多年来卫生资源不足以及医院过度的市场化引发的趋利冲动导致了诸多问题的复杂化。诸如看病难看病贵的呼声日益高涨、医患缺乏信任引暴的纠纷案例与日俱增、医院市场化导向的考评机制引发少数医务人员道德水准的下滑这样矛盾交织的现状不可回避地需要医院管理者们一一面对,这使得现阶段的医院处在一个与西方发达国家完全不同的社会环境当中。处在这样复杂的医疗环境中的每一家医院,为了求生

7、存求发展,必须适应对外市场化的要求。医院逐渐形成了“临床以病人为中心,医院以临床为中心”的医院经营文化。首先,为求得业务发展的高效低耗,医院内部实施以业务科室为单位起炉灶过日子的科主任负责制得到了进一步的强化。业务科室作为一个从属于院级领导而又功能独立的业务单位,逐渐形成了一套独立的管理体系。业务科室在其自身团队目标的引领下由科室主任作为责任人独立对科室的资源要素进行管理。护理工作作为业务科室的重要内容之一,科室全体护士在科主任和科护士长的直接领导下开展工作。其次,相对于医疗专业突飞猛进的发展,我国的护理专业目前尚处在初级阶段,在医院对外服务的过程中相应处于从属地位。加之护理服务的收费欠合理且

8、严重偏低,使得护理收入在市场经济中必须融入科室统一核算才能出现结余的良性结果,反之则会因为不断的亏损而难以为继。显而易见,在现阶段的社会环境和内部机制运行过程中,护理自成系列单独组成“家庭”过日子的护理垂直管理构想的推行面临着不切合实际的现状。护理的垂直管理的前提是要求护理的三级管理是自己单起炉灶、相对独立的体系,有关护理三级人员的人、财、物、时间等要素在护理部的直接负责下统一管理。这实际上在目前的大多数医院都是难以实现的。三、科主任负责下医护绑定过日子的现实还会持续由于意思到市场经济过程医院生存环境的特殊性,卫生部全国医院工作条例规定,医院的科室实行科主任负责制。科主任负责制是新的历史时期我

9、国医院工作实际情况,结合市场经济下医院管理机制必然作出的变革,并且以“条例”形式颁发的,具有法律的尊严。实行科主任负责制是是顺应是社会主义市场经济必然的选择。是医院领导和管理体制的一项重要改革。它既强调统一领导,又坚持两级管理;既能充分发挥科室的积极性,又能避免分散倾向;在领导和管理体制上体现了高度民主集中制原则。它对加强科室管理和业务建设具有重要意义,业务科室作为一个独立的工作单元,从属于医院首长的领导,在相对独立的责、权、利的框架下进行工作。业务科室的所有工作均接受由医院领导制定的独立的目标管理考核,这种考核覆盖了医疗、护理、科教、科室文化建设等方方面面;并且以科室为单位计算医疗、护理等业

10、务指标完成情况并计算由此产生的人力成本和物质消耗,以此作为包括医生和护士的科室工作人员绩效薪酬发放的重要依据。每一个医务人员的工作业绩的奖惩与各自科室息息相关,其切身利益和所在业务科室密不可分。科室主任作为科室的第一责任人行使着科主任负责制管理体系赋予的权力并承担相应的责任和必需的义务。而且近年来,为适应新形势下的复杂的医院生存环境,我国部分医院推行实施了科室民主化管理的模式。科室民主管理小组成员由科主任、科副主任、科室护士长、医生以及护士代表组成。科室凡是涉及到人财物管理包括了科室护理业务等方面的各种问题,均提交管理小组进行公开讨论,最后由科主任决定实施。科室民主管理制度的推行进一步强化了科

11、室的医生护士作为独立的工作单元进行统一协调管理的必要性和重要性。经过实践证明,科主任负责制下广泛开展科室民主化管理对于加强科室管理,和谐医患关系、医医关系,提高科室凝聚力和工作效率起到了非常重要的作用。在科主任负责制的运行过程中,全国医院工作条例同时规定“科室护理业务工作实行护士、护士长、科护士长三级负责制或护士、护士长二级负责制。”这明确了科主任负责制下护理的业务管理在科室中的合理分工,避免了这种管理模式下淡化护理专业的可能性。可以这样说,只要医院的经营还全部或者部分处在市场经济的大潮之中,医院科主任负责制下医护共同合作一体独立承单元工作的局面就不会改变。有人认为在实行科主任负责制的医院护理

12、部的身份很微妙,存在有职无权的的状况。其实这是这是一种对现实情况的误读,护理部真实的身份应该作为一个行政职能科室,行使着代表医院对整体护理工作的协调、监督、服务等职责,这样的工作对于医院的护理发展是非常重要的,需要高素质的护理管理人员来理解和承担。四、工作中护理管理的误区以及未来发展的展望由于在实际工作中医院各层管理者对科主任负责制以及护理垂直管理的理解存在差异,导致认识上的诸多困惑,有的还影响了医院和科室工作和谐和正常开展。误区一,个别护理管理者在外部条件不具备的情况下过分强调护理部主任、科护士长、护士长三级独立的管理体制,空谈理论上的所谓垂直管理,忽视了行使护理垂直管理相配套的管理机制的建

13、设的前提,过分强调护理部干预科室护理工作的权力而忽视了目前主要由业务科室承担相应的责任和义务的现状。站在方便自己工作的角度而不是从现实的高度看问题,抱着护理是独立的理念不放,不切实际地将护理工作与医疗工作割裂开来,把自身利益和科室利益割裂开来,过分放大自身作用,甚至认为科室护理工作可以不接受科主任的领导和业务指导。上述误区是某些管理者脱离现实的主观主义作宗的结果。作为护理管理的医院职能部门护理部,要充分明确社会主义市场经济下护理管理的特点,清楚认识职能科室在整个护理管理中的合理定位。做好护理质量的监督、组织好护理人员的培训、协调好各科室护理人员的配置,协助解决好医护之间、护患之间的矛盾。代表医

14、院做好各种相关服务,解除广大护理人员的后顾之忧。误区二,有的医院不重视护理工作,对护理专业作为一个独立的专业视而不见,忽视护理部存在的积极意义,甚至取消护理部的设置。有的业务科室主任对护理人员的业务培训重要性认识不足,过分强调科室利益而不服从护理人员的合理协调配置,影响医院护理资源的统一安排。以上误区的本质是不科学地轻视护理工作以及部分科室本位主义所造成,这需要医院引起各级管理者充分的重视加以解决。作为职能科室的护理部要时时发挥自己沟通协调的职能,现实中有些医院由主管院长牵头成立护理管理委员会,一些护理管理上的难题可以报请委员会进行广泛的讨论加以协调解决,这已经提供了一个很好的借鉴。 展望未来

15、,随着社会环境的变化,医疗改革的深入,医院的运行机制的变革必然还会进行下去。公立医院随着政府投入的逐年增加,其社会公益性得到进一步体现。医院功能逐渐回归到医疗、护理工作本身,原来复杂的科室工作目标简化到追求不断提升的医疗和护理工作的质量,其他市场经济时代的特殊职能逐渐呈淡化的趋势。这个时期,医疗护理作为一个独立的工作单元的历史作用出现松动。加之现代科学和管理学的飞速发展,大量的新理论、新技术应用于护理专业。整体化护理、循证护理、临床路径的护理应用、社区护理、心理护理等被社会广泛地接受和认可。护理专业真正告别从属医疗的历史,作为一个完全独立的学科并出现飞速发展的局面。一定只有这个时候,护理管理才

16、迎来了真正的垂直管理时代,并且与欧美先进国家的护理管理实现真正的接轨。参考文献1、全国医院管理条例 中华人民共和国卫生部1982年1月12日2、关于加强护理工作领导理顺管理体制的意见 中华人民共和国卫生部1986年8月27日3、曹荣贵 医院管理学 2003年5月 第一版2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起

17、以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (

18、3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动

19、中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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