安全标识管理标准.doc

安全标识管理制度

1目的
对公司安全标识设置和使用规范的管理，制定安全标识管理制度
2 范围
2.1 本制度规定了公司对安全标志、消防标志、工业管路的安全标识、临时性安全标志等安全标识的管理职责和要求。
2.2 本制度适用于公司所属各部门。
2.3 本制度不包括危险化学品的分类及标识。
3 职责
3.1 安全环保部为本制度的归口管理部门。负责全公司安全标识的设置，安全标识的完好性检查，安全标识的监督管理。特殊安全标识的设计审批以及安全标识的采购计划申报。。
3.2 生产部门负责安全标识的安装、维护、修理等工作的监督落实。
3.3各部门负责职责范围内安全标识的监督管理；负责本部门管辖区域安全标识的完好性检查、日常维护和配置计划等工作。
4 管理内容与要求
4.1 安全标识的设置、检查与维修；
4.1.1 安全标识的安装设置应牢固，内容清晰准确，应设在醒目的位置，标志的正面或其邻近不得有妨碍视读的障碍物。安全标识不宜设在门、窗、架等可移动的物体上。
4.1.2安全标识使用具有生产资质的厂家的产品。因特殊需要自行设计制作的安全标识，其尺寸、形状、颜色必须符合GB2893-82《安全色》、GB2894-88《安全标志》的有关规定。
4.1.3 安全标识完好性检查记录在各级安全检查表中，如发现有变形、破损或变色、不符合安全要求时，应及时修整或更换。
4.2配电室、机泵房进出门显要位置、重要岗位、装置进出口处、上下楼梯口、爬梯口等应设置明确的安全标志。
4.3 地下消防栓、地上消防栓、移动式消防器材摆入处等处应设置明显的消防标志。
紧急出口或疏散通道中的单向门必须在门上设置“推开”标志，在其反面应设置“拉开”标志。
4.4 工业管路的安全标识、工业管道基本识别由各单位从以下三种方法中选择一种。
a 涂刷在管路的全长上；
b 在管路上涂刷150mm的色环；
c 在管路上用基本识别色胶带缠绕宽150mm的色苤。
4.4.1 当采用b和c的方法时，如果管路的保护色与基本识别色相近而不易识别，应在保护色或基本色与基本识别色之间用对比明显的白色或黑色涂刷宽50mm的色环。
4.4.2 工业管道基本识别色色环应涂刷在所有管路交叉点、阀门和穿孔两侧等的管路上，以及其他需要识别的部位。
4.5 临时性安全标志是指警戒绳(带)、警戒灯、防护栏等。
4.5.1 临时性安全标志使用场所：有毒、有害、易燃易爆介质泄漏场所；动土施工作业场所；起重作业场所、射线作业以及其他有危险性作业的场所。
4.5.2 临时性安全标志必须符合国家有关标准的要求。
5 检查与考核
本制度由安全环保部负责监督、检查和考核。
6相关记录
7引用标准
《安全标志》GB2894-88
《工业管路的基本识别色和识别符号》GB-7231-87
《消防安全标志设置要求》GB 15630-1995

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：