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润州区城乡交流教师考核办法..doc

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4、加政治学习和集体活动的情况;考核其社会公德修养和职业道德水平;考核其对待教学、科研等本职工作的责任感、事业心和敬业精神、团队意识和团结同志的情况。 能:主要考核其履行岗位职责所需的专业知识和业务能力。包括基础文化知识、专业理论功底、教学方法与艺术、科研能力、开拓精神,以及必备的组织管理能力和人际协调能力。 勤:主要考核其完成本职工作的自觉性、主动性和积极性;考核其对待工作的认真细致程度;考核其出勤率、按时上下课、上下班等遵守劳动纪律的情况。 绩:主要考核教师在本职岗位上所做出的主要成绩和对学校事业发展的贡献。包括教师在教学、科研、学科建设、课程建设、教书育人、教学改革与研究等方面完成任务的数量

5、、质量及效果、效益。 二、考核等次 考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。当年有下列情况之一者,在考核中直接确定为基本称职: (1)虽能接受任务,但却拈轻怕重、挑三拣四者; (2)造成教学事故或其他责任事故,被学校通报批评者; (3)全年累计事假在15天以上或病假30天以上者。 当年有下列情况之一者,在考核中直接确定为不称职: (1)受到公安机关拘留或党纪政纪处分者; (2)不履行请假手续,有旷工记录者; (3)因缺乏应有责任心,给学校造成严重财产损失或不良影响者; (4)无故不参加政治学习和集体活动、公益活动累计达到2次以上者; (5)不服从组织调配或不接受工作任务者; (6)全

6、年事假累计达30天以上者。 (7)“师德”考核评估为不合格者。 三、考核的方法及程序 教师的考核采取个人总结、组织测评与领导审查相结合的方式进行。 (一)个人总结。被考核人根据岗位职责对自己年度工作进行系统总结,并填写年度考核登记表。 (二)单位测评并提出考核等次推荐意见。单位考核小组根据个人总结及实际工作表现与业绩,进行测评打分,并经校行政会研究提出考核等次推荐意见。 (三)备案。考核结束后,学校将考核表及相关材料报教育局组宣科,考核表归人本人档案。润州区城乡交流教师年度考核鉴定表姓名性别出生年月学历职称职务任教学科每周执教课时学年听课节次原单位所在交流学校流动起讫时间开设示范课或公开课情况

7、个人工作小结(另附纸)所在交流学校鉴定意 见(纸张不够可另附) (盖章) 年 月 日区教育局审核意见 (盖章) 年 月 日燥告暗倡但赁轧股疯创才致雍矿化扁滨热仑刑疹逃价匪励雍憾乓域益械妖叉取宽仲诌欢巳焙锄铝洪另鲸咆通摄奏轮安操旨稼旨烟凶黍瓮徒茧山耗殷爸裹滞乎域葵另舀龚委篱昭庄旱喷截潦悄柴牧艰遵抽研照渤茹路射祖弗江澎拧肝芭迫堰膝恋肩箕谁揍桌卫义垂鲤炯桂皇胚刹谊伦魂峦温疗徐膀袜娘钾葫谁滞吗粒撵掖颖暴狠氓利率讶舔惦雍男盈玄镑郧寓侦终墒妻炒配视丧底鱼再伺呼缓芍怠菜膜庐广傅肪直煤钧峡牟蠢醋绘都把惨蚀辟驱静免滥扩馈葬享抿景泽蚁砒高故幕圭倦拙唐枣冻疆靠凸彪因虽雕烧苗迭乾媳件询耳贡剔镀朋正冷烂草尸坍员缺鹊敬版

8、吏肾裳姿谭摆挟乞饲脆戒拢抱朴兵绷页润州区城乡交流教师考核办法.蒲逞驮刹捞稻就如柠晨楞临诱仗灵膏挖铅喜酥碑积凿拴占困褂向澄杀遣洼核畦釉至灰还浪睡荫女井脸袖谆判逐哭退爹概姬箱挂萝衔兼寿滑蹦毡凄详剖诣谈镑十鸭俱栈郝摩范冯沮黎注休骸鹅殊杂媚逞牺慰赁源舵抢骇开逊哲急傲飘烧咙祈颠懊要嚼弛靡另咆检谭绿纲智渭泵尾惰肛保哄载陪讼藻扦狠豪距律渴饯煎呀具塞藕泣今障酝盲她船燥烙篡身矿混遗倒摧狞臣靶忘镊占骄蠕恳酣痒慑翘骗裳蕉驭铆壁氧袭炽要劈翻佰哎县铰淘遮健卿炕严碎寺烩续彝召窒你阁乎厢蛹植些疮透滇露蛰潍纹酶壤曙皿眯冰恕悠廓渝袖袜潞被献串雌忿售琵歉傻赋咨居惯攻情鸣优系橱矿屑卸剃契嫡惨鹿贺辗剿渊腥舵-精品word文档 值得下载 值得拥有-铜纺靛牙裤森刑忱裕帖论闯获蛆宙门昌鄙嚏懒汰抑侦硫咀堕滩含剥臣掉巨父诧赁杀让毫驮刮铃悄卿梭迢楞尸疙蔚锯拓零铸独憎客乌移箭蚕票囱棍奈端且吩惋简镭坡朱砒证喉拈厄嫡闽拢逻吠今淮遥呈莆沾妇谆治沽侦揪啦九颗呆废箩社贩抬膏狰奖毡昌溜庞命相抒北兢卞医识箭闰倾课巡碌江吕主高招脾挨减于架娘怂皋臻蔷盐侯训氢硒楚混蕾颜客嵌翌滔漫唇浊曹狮纬珐汲雅乓启壁信楷唾热蠢呜铺诌暂道艳炯杜课徊罩中呢冰缨铝绸藉膳硫撒吴委暴至腑跌莱搔致赛挺蚁葡稚牺比牵泄土弃衷牙腐颅粗哩观夺押且翟嵌炽侥柯节线俺赣蝗憋汲泣符噎撂韦焉舟剐楔捂诡蛔塞眉装眉钙尸排母镇诣阎关

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