学校教职工岗位职责概论样本.doc

校长职责
一、落实实施党和政府方针、政策、法令及上级行政部门指示、决定，坚持依法治校，依法治教。
二、依据国家计划和社会需要，确定学校办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展计划和年度工作计划。
三、建立健全学校管理网络及规章制度，提升学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。
四、领导全校教职员全方面实施教学计划，组织教育教学改革试验，不停总结和推广教学优异经验，开展学术研究和学术交流活动，全方面提升教学质量。
五、加强学校干部管理，在核定人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘用、考评等工作。
六、全方面领导学校精神文明建设，加强教职员队伍建设，不停提升她们政治、业务素质。加强学生思想政治工作，创建优良校风，促进学生全方面发展。
七、接收党支部和校务委员会监督，加强民主管理。关心群众生活，改善和提升教职员生活福利待遇。
八、负责签批以学校名义发出各类文件、报表；批办上级来文；处理重大涉外事宜。
九、坚持一支笔审批，严格实施国家财经纪律和财务制度，管好、用好学校教育经费。
十、努力钻研教育、管理理论和相关专业知识，不停提升政治理论水平、领导艺术水平和管理水平。

党支部书记职责

一、主动宣传和落实实施党路线、方针政策，发挥党组织政治关键作用，确保上级党委和教育行政部门指示在本校落实落实。
二、全方面负责党支部工作，组织召开支部委员会和党员大会，抓好支部建设，做好党务工作，充足发挥全体党员先锋模范作用，
三、抓好党支部和学校领导班子思想建设、组织建设和作风建设，认真做好党员发展培养工作。
四、领导学校德育工作和教职员思想政治工作。加强学校政治工作队伍建设，加强老师师德教育，研究党内外群众思想政治情况，组织全校教职员政治学习。　
五、尊重、确保和监督校长在学校行政工作中中心地位，对学校工作中重大问题，主动参与决议，并在决议后全力支持，确保实施。
六、经过党支部加强对学校工会、共青团工作领导；发挥学校群众团体思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用。
七、制订并实施党支部工作计划，做好党支部工作总结，定时向上级党组织请示汇报工作。
八、讨论决定学校重大问题，充足发挥党集体领导作用。做好统战工作。
九、亲密联络群众，关心学校教职职员学习、工作和生活，调动她们主动性和发明性，协调她们之间关系。
十、努力完成上级党委部署各项工作任务。

办公室主任职责

一、负责并组织安排全校多种会议、学习及关键活动 , 做好校党支部和学校各项决议、决定、通报、通知等传达、落实及检验、督办落实工作。 
二、负责组织起草学校综合性工作汇报、总结、计划、决议等文字材料，督促检验学校计划和行政会议决议落实情况，负责行政会议统计。
三、管理好学校印鉴，严格根据学校公章使用措施使用公章。
 四、负责全校公文审核工作，做好文字综合和处理工作，把好文字关、政策关。
五、负责校内外文件收发、统计、文书档案管理和机要保密工作。
六、管理全校教职员调入、调出、政审、考评及相关人事档案。
七、汇总学校多种规章制度，并组织学习，使规章制度深入人心。
八、负责全校宣传工作，搞好来校参观、检验、视察上级领导和其它人员接待工作。
九、负责教职员请假统计和加班费核发，安排假期值班工作。
十、完成学校领导交办其它工作。

教务主任职责
一、帮助校长全方面落实国家教育方针，教育法令和上级教育行政部门对学校教育工作指导，根据教育教学规律，指导教学工作，提升教育质量，完成教育任务。
二、帮助校长进行教学分工，根据课程设置试验方案确定安排各年级课程，建立三表（课表、作息时间表和总课表）。
三、制订并实施学校教学工作计划，安排好学校教学工作（包含组织开学，学生报到，招生，转学插班等）。重视并加强教学过程管理，期末做好教学评价、教学总结工作。
四、指导老师做好学生思想政治工作，指导班主任制订德育工作计划，搞好学校，家庭、社会结合教育，安排全校家长会，审查学生操行评语，检验班主任家访情况。
五、建立、健全说课、听课、评课制度，深入教学第一线，指导课堂教学、教研组活动，对教学中存在问题立即向学校领导反应，提出对应处理方案。
六、负责老师业务考评。抓好各类教学资料搜集、整理、交流、七、负责制订师资业务培训计划，重视骨干老师队伍建设，组织在八、领导和组织各学科爱好小组和竞赛活动。并负责学生各类获奖情况登记、统计工作。
九、努力钻研教育教学理论，让自己做到理念优异、业务精良、善于沟通。
十、完成学校领导交办其它工作。

总务主任职责
一、制订总务处工作计划，负责财务档案建设和管理工作，负责总务工作各项规章制度制订和落实。
二、指导财务人员编制年度经费预算，经费开支计划，做好决算，严格实施财务制度，严格审核各项支出，正确合理使用经费，并定时对财务工作进行检验。
 三、管好用好学校设备和财产，做到帐物相符，杜绝漏洞，建立完善购置、登记、领用、管理、保管、维修、报损、报废、赔偿等制度，对校产做到家底清、去向明。
四、购置物品要严格实施学校购置要求，严格出、入库手续及固定财产购进报销程序。
五、负责学校公共设备设施维护维修、基建和水电、产权管理，组织相关人员绿化校园，搞好环境卫生工作，做好学校卫生保健和安全保卫工作。
六、关心师生学习生活，立即做好教学用书和教学设备供给工作，确保教学工作顺利进行。
七、负责对食堂管理工作，严格实施相关制度及实施细则，确保师生饮水、饮食卫生安全。
八、加强对后勤人员思想工作，督促后勤人员推行岗位责任制并做好工作量考评，合理安排和常常检验职员工作。
九、包含后勤方面人、财、物等重大问题，立即向校长请示和汇报。
十、完成领导交办其它工作任务。

工会主席职责

一、帮助党支部落实党方针政策，支持学校行政工作，协调干群关系，做好民调工作。
二、依据上级工会指示，确定并认真实施工会工作计划，组织落实和总结工作。
三、团结和动员教职员发扬主人翁精神，维护教工正当权益，经过校务会等形式，组织教职员参政、议政，民主管理学校。
四、负责组织会员参与政治学习和业务学习，开展精神文明建设活动及丰富多彩文体活动，增强教职员凝聚力。
五、关心教职员生活和身体健康，搞好教职员各类慰问，维护女教职员正当权益，做好计划生育工作。
六、负责制订工会经费使用计划，民主理财，开源节流，为处理教职员后顾之忧多办实事。

团支部书记职责

一、依据上级团委指示和学校党支部要求，制订团工作计划，并组织实施，写好总结。
二、制订学校德育工作计划，围绕学校德育工作专题，开展丰富多彩专题德育活动，并做好活动记载。
 三、抓好团思想建设和组织建设，了解和掌握好团员发展、离团、奖惩及团支部改选和团员管理工作。
四、深入实际，了解团员青年要求和意见，耐心地做好思想工作，主动帮助争取入团青年了解团性质，掌握团知识。
五、定时上好团课有针对性地组织有益于青年身心健康发展文娱、体育活动。加强和其它学校团组织和志愿者沟通联络。
六、关心支持少先队工作，坚持以团带队方向。

少队教导员职责

一、制订少先队工作计划，组织好队活动，做好发展队员、编队选举工作、奖励处分工作，搞好少先队工作总结，负责红领巾检验监督岗管理。
二、帮助学校做好队员思想品德教育工作，发挥少先队寓教育于活动之中作用。主动开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点队活动。
三、常常了解少年儿童思想、品德、学习、健康、生活等情况，向党团组织和学校行政反应。
四、培养少先队主动分子，要培养她们热心为大家服务精神，教给她们工作方法，帮助她们处理工作中困难。
五、发挥少先队宣传作用，经过墙报、广播等宣传阵地，大力表彰好人好事，批评不良行为。
六、做好升旗仪式、盛大集会、大队活动仪仗工作。

年级组长职责
年级是学校组织老师对学生进行教育、教学活动基层组织，年级教育、教学活动由年级组长依据学校工作计划具体领导和组织，其关键职责是： 
一、在教务处直接领导下，依据学校教育教学工作计划及德育工作要求，结合本年级实际，制订每学期工作活动计划，同时督促和指导本年级班主任按相关要求制订班工作计划，并常常检验班级计划实施情况。 
二、定时召开本年级老师和学生干部会议，分析研究年级情况，落实落实学校部署工作，抓好年级常规管理和纪律、学风建设。 
三、具体指导、督促和评价班主任各项工作，指导班主任抓好学生干部队伍建设和后进生帮教转化工作，指导年级少先队工作。 
四、协调本年级各学科教学活动，并配合其它部门抓好本年级教育、教学、劳动、卫生、文艺、体育等活动。 
五、主持召开本年级老师、学生会议，召开家长和家长委员会会议，建立和健全学校、社会、家庭“三结合”教育网络。 
六、负责主持学生德育考评和审核工作，审查各班评选“三好学生”、“优异干部”等名单。 
七、安排本室老师每日卫生轮值，使办公室保持美观、整齐、洁净。
八、负责对本年级班主任考评。 
九、接收教务处工作指导及考评。 

校务委员会职责
校务委员会是在支部领导下发扬民主，调动各方面力量，集思广益，帮助校长进行决议，避免或降低工作失误咨询机构。校务委员会有以下职责： 
1、学习、讨论党和政府教育方针、政策、上级党委、政府和教育主管部门指导、决议，研究具体落实方案和方法。 
2、研究全校学期、年教育、教学工作计划、总结。 3、审查学校经费预决算。 
4、研究、决定学校关键规章制度。 
5、讨论、决定教职员奖惩、晋升，进行培训。 
6、研究相关学校教学、政治思想、生产劳动、体育卫生，创收、经费分配标准，社会及家长工作等重大问题及部分重大政策方法、措施。

班主任职责
  一、将安全工作放到首位，确保本职责范围内无事故发生。
  二、认真上好朝会课、班会课，围绕学校教育任务和要求，认真填写《班主任工作手册》，认真开展健康向上、形式多样思想教育活动，并做到有计划、有统计、效果好，按时上交。
  三、做好学期开学报名、催收费用和期末评优等工作。平时记载好学生操行情况，期末填写好学生评价手册并做好学生学籍档案填写工作。学生巩固率达成92%。
  四、天天督促检验学生晨扫、两操、穿戴情况，发觉问题立即纠正。备齐学生学习用具，以维持正常教学秩序。学生出勤情况很好。
  五、主动组织学生参与全校性活动，帮助团支部做好学生团体工作。做好班干部培养工作，充足发挥小助手作用。关注学生思想动态，耐心疏导学生情绪，立即处理偶发事件。
  六、教室部署规范有序（按时按要求完成教室部署，每个月更换一次黑板报和教室里其它内容），班级学生无严重违纪、无损坏公物、无打架、无学生被处分或其它不良现象发生。
  七、深入寝室了解学生内务整理和物品需求情况，配合生活老师做好本班学生个人物品管理工作。管好学生零用钱，做好记载，正确立即和家长结帐。
  八、常常和科任老师、生活老师联络，随时掌握本班学生学习、生活、思想动态，做好班级教育、教学整体协调工作，注意维护科任老师、生活老师在学生中威信。
  九、尊重家长，热情接待家长。主动和家长联络，做好家访工作，共同商讨教育学生方法。在家长会上或和家长联络时，能正确讲明学生进步，合适提出要求。
  十、上班时间不能连续两节课离开学校，有事要给值周行政请假。按时完成学校交办临时性任务。

科任老师职责

一、正确落实党教育方针，对全体学生全方面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教育工作。
  二、认真参与学校组织政治、业务学习及各项社会活动，主动参与学校民主管理。参与协调学校和家庭、社会关系。
  三、帮助班主任管理好班级，教学中发觉问题立即教育，并向班主任取得联络；不体罚和变相体罚；能和学生家长常常保持联络；帮助班主任完成学生成长统计中学科部分内容填写。
  四、努力学习教育理论和学科专业知识及相关知识，了解、掌握教学纲领和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，主动参与教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
  五、上好每一节课。教学目标明确，合适处理教材关键、难点，讲解、示范正确，讲究教学方法，充足调动学生学习主动性，完成预定教学计划和任务。
  六、深入了解学生学习思想情况，针对不一样层次学生，实施分层次教学，分层次教导，不停改善教学方法，使全体学生在原有基础上有所提升。
  七、精选作业，能依据学生实际需要部署适量课外作业，作业形式多样化；学生作业要求书写端正、格式规范。立即认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生学习方法。
  八、抓紧、抓实本学科爱好小组，按时活动，抓出成效，重视差生教导工作，组织学生参与学校及上级单位组织各类活动及竞赛，努力争取取得好成绩。
  九、搞好教学质量考查工作，根据教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，认真做好质量分析，总结、反思、提出有效改善策略，研究和改善教和学方法。
  十、关心了解中国外本学科教改信息和科研动态，主动参与教科研活动，认真听课、评课、并有统计。每学期听课节数不得少于10节。

值周老师职责

一、负责组织升旗仪式、每日卫生检验评选及校内组织学生集体活动。
二、负责早上带早操，晚上负责上晚自习，帮助生活老师搞好学生放课时间、三餐时间看护工作。
三、负责生活老师休假时替班工作，值班时必需推行生活老师职责，住值班室。
四、周末在值周行政安排下带学生上街，帮助生活老师搞好周末活动，天天做好记载，周末进行评选。
五、天天早上6：40到校，晚9：00后离校。值周期间，手机天天要确保二十四小时通畅，学校发生突发事件，应在最快时间内到校帮助处理。
  六、完成值周行政安排其它临时性工作。

出纳职责

一、负责记帐，现金出纳，依据学校凭证签记现金帐、做帐时，要做到数字正确，摘要清楚，书写整齐、清洁，逐日登记。
  二、把好财务报销关，认真审核每张原始报销凭证，在确定手续完备后方可报销入账。对不符合要求报销发票给予退回，要求经办人更正，做到经手每一笔收付全部应合标准，不合标准不予报销。
  三、严格实施安全制度，认真管好学校现金和多种支票，并做好收付工作。立即清理应收付款项，负责统计、填报相关财务方面报表。做好当家理财工作。
  四、按月做好教职员公积金、养老金、个人收入调整税等代交申报工作，办理调入（出）人员公积金和养老金等转移工作。
  五、认真做好学校各项应收款工作，每个月按时给教职员发放工资、津贴。定时公开开支财目、凭单齐全、装订整齐。
  六、完成学校领导交给临时任务。

图书管理员职责

一、进室图书要进行验收、盖章、登记、分类、编目工作，定时检验，做到帐物相符、规范管理。
二、依据图书资料内容、规格、使用方向等合理分类，做到类别清楚，置放有序，查找方便，便于管理。
三、管理好学生和老师借阅，按时开放，教育学生遵守纪律，排队借书，保持图书室平静。
四、加强对图书保护，做好防火、防蛀、防鼠、防潮、防晒工作，保持室内清洁。
五、不停做好图书清理工作，按图书报损制度办好手续，对于所报损图书，经领导同意，方可实施处理。
六、依据教育和教学科目，编辑资料索引，向相关老师介绍推荐，为教育教学服务。

电教管理员职责

一、负责学校电教管理和日常维修、维护工作，做到勤检验、勤维修，保持设备完好。遇有不能自行修理故障，应立即和相关部门联络外修，确保教学工作正常开展。
二、认真做好电教室设施设备和软硬件登记入册，做到帐物相符，不得随意借出。
三、依据学校教学需要，为学校开展多媒体教学提供条件，努力发挥电教和多种电教设备在教学中作用。
四、定时向学校领导汇报电教室设备管理情况和存在问题，常常向师生进行珍惜仪器教育，向师生传授使用、保养电教知识和技术，提升设备使用率。
五、保持电教室卫生，坚持定时打扫，适时通风，作好防潮、防尘、防雷击工作。
六、管理员不得私自挪用、调换设备，不得使用外来磁盘，严防计算机病毒。

试验管理员职责

一、主动参与所属教研组活动，主动向相关老师了解试验计划，统一安排，依据试验目标和任教老师要求做好试验室准备工作，并帮助老师上好试验课和开展课外科技活动。
二、建立多种仪器、药品、设备帐目，要有入帐、出借、赔偿、报损制度，定时清点实物，做到仪器来往分明，帐物相符，珍贵仪器出借或外单位使用试验室，需经教务主任同意并报校长室同意并合适收费。
三、要掌握多种仪器、药品规格、性能和使用方法，要熟悉多种器材保养和维修要求，并主动动手创作代用教具。
四、保持试验室、准备室、贮藏室整齐、有条不紊，多种仪器、设备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号、定点存放。
五、要定时进行安全检验，确保试验室和试验活动安全。做好防火、防潮、防虫、防尘、防盗、防毒等安全工作，防事故发生。每日下班前应检验水闸、门窗、烘箱等设备，对危险品及有毒药品一定要专室专橱贮藏，并严格遵守保管和使用制度，用后应立即收还记帐，立即处理残渣。
六、建立试验室技术档案，必需将仪器设备说明书、自制教具资料、试验设计、仪器改善等资料立案入档。
七、按时统计填报学生试验、演示试验开出情况。
八、立即统计试验室使用情况，认真钻研教学纲领和教材，参与试验教学和试验技术研究活动，不停提升本身业务素质和管理能力。

食堂管理员职责

一、严格实施国家食品卫生法，不停提升食堂职员食品卫生知识及法律意识，确保食品卫生，预防食品污染，确保全校师生身体健康和安全。
二、按食品卫生要求，考查各原料供货商相关情况、质量确保情况，要求供货商提供检测汇报和签定供货协议，确保食品供给安全。
三、每十二个月组织食堂职员体检、培训。严把平时储存、加工、烹调、分餐、留样、清洗、消毒等步骤操作规程，定时检验做好统计，杜绝食物中毒发生。
四、要组织食堂职员不停提升饭菜质量，饭菜品种多样，讲究香味和营养，冷天要有热菜热汤。
五、态度热情周到，立即了解师生对饭菜意见和要求，不停改善、提升伙食管理平。                
六、负责食堂全部设备安全检验发觉安全隐患立即处理，对食堂安全、卫生负全责。
门卫职责

一、认真学习相关法律和治安保卫常识，严格实施学校各项规章制度，主动维护校内秩序，做好安全保卫工作。
二、服从领导，服从安排，坚持二十四小时安全守护工作；遇有特殊情况需换班或代班者必需经分管领导同意，并办好换班手续，不然责任自负。
三、按学校要求查验学生进出校门手续，老师带学生出校门应认真做好登记，家长接送学生出校应做好统计。
四、热情、规范做好来访人员接待工作。对来访群众、家长及其它人员要按保安行业规范和学校相关要求文明、热情接待，验看有效证件、和被访对象联络，获准后办理入校手续。
五、严格实施门卫安全制度，凡携带物品出入校门，均应验证放行。严禁易燃易爆品进入学校。
六、做好车辆进出校园及停放管理。来访车辆一律有序停放于校门外指定区域，师生职员进出校门，非机动车辆一律推行，机动车辆需进校行驶和停放，要按学校要求时间、路线引导行驶。
七、规范值勤行为，严格实施交接班制度，上班时间不得私自离开岗位，不准在值班时聚友、喝酒、做私事。
八、负责收发学校师生职员信件、邮件、书报、杂志，天天清扫门卫室、行政楼等指定包干区清洁工作，保持环境整齐，树立学校窗口形象。
九、做好夜间巡查工作，巡查区域覆盖整个校园，对关键部门、区域巡查细致、警惕，发觉情况、立即向值周行政汇报。
十、随时检验学校安全隐患，一旦发觉隐患，立即向相关领导汇报，主动协调处剪发生治安等案件。

保育员岗位职责

一、 负责各宿舍午睡、夜间查房、登记工作，督促学生按时上课，提醒学生注意安全。
二、做好宿舍管理工作。发觉安全、纪律、卫生问题立即处理，未能处理立即汇报。
三、负责宿舍防火、防盗工作，并责成各宿舍学生上课期间及无人情况下锁好寝室门。
四、 负责宿舍区清洁工管理工作，督促、检验学生打扫宿舍、走道、楼梯、楼前、楼后等卫生，以宿舍为家，多和学生交流，调动学生主动性。
五、常常在宿舍区巡视，如发觉违纪情况立即处理或立即上报。
六、熟悉住宿学生姓名及所在班级、门牌、床位及学生体貌特征等。
七、常常查寝，夜间每2小时查一次，阻止、教育、处理学生中违规违纪行为并将情况转告班主任。
八、严禁携带凶器、危险品及其它可能危害学生安全物品人进入宿舍一旦发觉立即处理。
九、入睡前认真清查就寝学生人数，追查不归宿学生去向。未按时归宿学生，回来后值班室人员要认真登记，交班主任处理。
十、巡查发觉问题立即汇报，若遇学生生病，立即通知相关人员送往医院救治。
十一、外来人员一律实施实施验证、登记、问询制度，未经许可不准进入宿舍区。

任课老师岗位职责
1.认真学习党路线、方针、政策，热爱党教育事业，主动学习时事政治，不停提升政治理论水平和思想素质。
2.努力钻研业务，认真学习教育教学理论，认真学习教学纲领、教参和教材，主动参与上级业务部门组织多种培训，虚心学习外地优异经验，不停提升业务水平和工作能力。
3.严格遵守《老师职业道德规范》、遵守密山市教委“双十”要求，遵纪遵法，教书育人，为人师表。
4.服从领导，听从分配，严守工作时间，不无故迟到、早退、间缺，工作时间不闲谈，不干私活等。
5.制订好年、学期工作计划及教学进度，明确教学目标、任务、要求、关键和难点。
6.认真备好每一节课，写好每一课时教案，上好上满45分钟，正确无误传授知识，选择合适教学步骤和方法，正确指导学生学习方法，认真做好课前准备。充足利用好现代化教学媒体进行教学，培养学生实践能力和创新精神。
7、严守教学规律，严格要求学生，认真教导学生，立即正确批发学生作业，按时参与教研活动及多种会议和活动。
8、严格遵守《纲领》，按教学计划、进度讲课，认真完成教学研究计划，团结协作，共同完成好多种竞赛活动。
9、任课老师要配合好班主任做好学生思想工作，常常深入班级教导学生，发觉问题立即和班主任和年组长沟通，并给予处理。
10、做好“普九”控辍工作，让学生进得来，留得住，学得好，大面积提升教学质量，所教学科要达成市平均成绩以上。
11、果断杜绝“三乱”现象（乱收费、乱罚款、乱办班）。
12、认真做好学生学习成绩考评工作，认真监考、阅卷和质量分析，填好多种表册。
13、立即上交学期初、末多种材料。

数学老师岗位职责
1、能在数学教学中对学生进行思想教育。
2、能认真分析纲领，钻研教参和教材。
3、教学中能选择利用合适教学方法，培养学生创新意识、发明能力。
4、语言生动，善于激发学生学习爱好。
5、能培养学生运算能力，发展思维能力和空间概念。
6、能培养学生使用数学语言表示问题，展开交流，形成用数学意识。
7、能利用变式训练，培养学生一题多证、一题多解能力。
8、板书设计合理、清楚、工整，有条理性。
9、能指导学生开展数学课外活动。

语文老师岗位职责
1、能指导学生正确地了解和利用祖国语文，提升阅读、写作和口语交际能力，发展学生语感和思维，养成学习语文良好习惯。
2、能培养学生爱国主义精神，激发学生热爱祖国语文感情，培养社会主义思想道德品质。
3、努力开拓学生视野，重视培养创新精神，提升文化品位和审美情趣，发展健康个性，逐步形成健全人格。
4、说话语言清楚，意思明白，条理清楚，态度自然，朗诵多种文章做到感情真挚。
5、认真学习快速作文理论，并指导学生快速作文。能写记叙文、说明文、议论文“下水”文章，要有一定示范性。
6、能熟练驾驭教材，抓住教材关键，处理好难点，以纲领指导教学。
7、选择好课堂结构类型，合适地利用多种教学方法及教学手段，目标明确，突出关键，知识覆盖面广。
8、板书设计合理，做到简练，书写工整、直观、规范、明了，努力争取美观，表现课关键。
理化生老师岗位职责
1、能培养学生学习理化爱好，实事求是科学态度，科学方法，良好学习习惯，和关心自然、关心社会情感。
2、能培养学生能力和创新精神，并能利用所学知识解释或处理部分简单问题。
3、能掌握学科教学纲领，指导学科教学。
4、能熟练驾驭教材，抓住教材关键，处理好难点，知识正确，板书工整。
5、能熟练绘画试验仪器及装置图。
6、能指导学生设计和动手操作理化试验能力和演示多种试验能力。
英语老师岗位职责
英语老师应含有“听、说、读、写、唱、画”等项基础功。
听：能听懂比较通俗英语小说、原版带。
说：能流利地进行日常会话，能流利地利用课堂用语。
读：语气优美，发音正确，连续基础正确。
写：能正确地、流畅地进行书写，大小写分明，笔顺正确、美观，四线三格掌握正确。
唱：会唱教材中出现英文歌曲。
画：掌握简笔画，并能利用在教学中，对课文中出现人、物能快速在黑板上勾画出简单画面。
掌握教学纲领，熟悉初中各阶段全部教材，能独立编教案和组织教材，能利用多种电教手段进行讲课，培养学生听、说、读、写能力，组织学生开展丰富多彩课外活动，创设学习英语良好环境。
生物老师岗位职责
1、钻研教学纲领，通读教材，了解教学任务，目标，重、难点及双基内容。
2、培养学生观察、试验和思维能力同时，还要培养不停获取和利用生物学知识自学能力。
3、培养学实事求是科学态度，不停探求新知识精神。
4、板书工整、简练、规范，有条理，画图正确、清楚、美观，富有表现力。
5、能正确使用生物术语，语言正确、简练、生动。
6、正确使用教具，指导学生上好实践课，指导学生采集标本，制作标本。
7、对试验课，老师应熟练掌握试验技能，要有明确试验效果，指导学生正确操作过程。

政治课老师岗位职责
1、常常收听收看中央新闻联播节目，关心国家大事，学习党各项方针政策，学习政治思想理论，端正教育、教学思想，全心全意为学生服务，帮助学生树立远大理想。
2、领会纲领精神，熟悉教材，组织好教材。
3、板书工整、简练、明了。
4、重视语言思想性、知识性、科学性和艺术性。
5、善于激励学生，激发和调动学生学习主动性。
6、重视教书育人，发挥德育主渠道作用，因势利导，不失时机地向学生进行正确思想教育，培养学生正确人生观。
7、能培养学生利用所学政治理论，科学、辩证分析、说明部分社会现象。

政史地老师岗位职责
1、掌握纲领，吃透教材，把握教材知识点，处理好教材重、难点。
2、培养学生学习和表述历史能力，培养学生含有一定审美能力和分辨是非能力。
3、板书正确，知识正确，语言生动，教态和蔼。
4、重视学法指导，培养学生学习史、地主动性。
5、按时完成当堂要求教学目标，学生接收新知识好。
6、老师要有熟练绘图，正确使用教具，使学生学好理论基础知识。掌握图册多种符号含义。
7、能认真教导学生，培养学生填、绘地理填图能力。

美术老师岗位职责
1、熟练掌握教学纲领，驾驭教材。
2、能当场示范作画，独立备课。
3、上课语言正确、标准，应用美术课专业语言讲课。
4、练好三笔字，板书工整、美观、艺术。
5、教学思绪清楚、熟练、正确，能进行不一样类型美术课教学。
6、理论联络实际，重视实践，使学生从生活中学习知识，利用知识，
7、能教导学生学习，指导学生绘画，努力培养美术专长生。
8、合理利用电教手段，上好实践课。
9、提升学生观察能力、想象能力、形象思维能力和发明能力。

音乐老师岗位职责
1、熟悉纲领，驾驭教材，含有学科专业水平。
2、有坚实基础功和良好音乐素质，集唱、跳、弹奏、演于一身。
3、能正确指导学生发声、演奏、演出、律动。
4、用本身演唱和演出技能感染学生，培养学生鉴赏能力，陶冶学生思想情操和乐观精神。
5、能指导学生开展丰富多采课外活动，组织学校文艺骨干，培养专长生。
6、能很好组织学校大型文艺演出，有普曲、配乐、编舞，组织排练文艺节目标能力。

体育老师岗位职责
1、熟悉纲领，驾驭教材，含有良好教学基础功。
2、善于调动学生上好体育课主动性，促进学生身心健康发展。
3、能独立备课，确定课型，依据学生生理特点，设计每一节体育课。
4、正确指导学生进行体育训练，动作正确无误。
5、认真钻研教材，提升本身素质，各项锻炼达成国家标准要求。
6、组织学生开展课外体育活动，培养体育专长生。
7、正确指导学生做好体操、眼保健操，上好体育课，组织好大型体育活动。

劳技老师岗位职责
1、掌握纲领，吃透教材，把握教材知识点，处理好教材关键、难点。
2、能培养学生正确劳动见解，热爱家乡和热爱劳感人民思想感情。
3、能使学生掌握部分生产劳动基础知识和基础技能。
4、领会纲领精神，熟悉教材，驾驭教材，组织好教材。
5、重视语言知识性、科学性和逻辑性。
6、调动学生主动参与劳动实践课，增强学生对集体、对国家义务感和责任感。

计算机老师岗位职责
1、认真钻研教材，驾驭教材，掌握教学任务、目标，抓住教材关键、难点。
2、板书工整、清楚，有条理。
3、能正确使用计算机语言，语言正确、简炼。
4、严格遵守操作程序，指导好学生上机操作，培养学生动手操作能力。
5、认真做好老师计算机培训工作，并做好计划、统计。
6、要定时对计算机进行保养和维修。

教研组长岗位职责
1、教研组长应认真推行“任课老师常规要求”。
2、组织本教研组老师学习相关教育、教学文件，教学理论研究，教学纲领。部署指导各备课组制订学期教学计划，开课安排，教科研课题落实。
3、开学第二周前，要订好教研组工作计划，期中要帮助教务处检验教学常规落实情况，期末要做好工作小结。
4、每七天举行一次教研组活动，（定点定时）努力提升活动质量，做好活动统计。
5、教研组长除参与本备课组活动外，还应对本学科其它备课组活动也进行指导，提升备课组活动质量，每个月最少二次。
6、组织安排本组示范课、研讨课，并做好评课工作。
7、教研组老师病事假，应主动帮助备课组长和教务处安排代课。
8、认真参与要求教研组长会议。
9、认真按时完成教务处部署相关管理各项工作。
10、教研组长工作职责及常规要求由教务处考评，教研组长由教务主任三年聘用一次。

试验职员作岗位职责
1、试验室建立多种仪器、药品、设备账目，要有入账、报废、出借领用、赔偿等制度，定时进行实物清点，试验员要对本试验室财物心中有数。
2、教学仪器作为非教学用途而出借时，必需经过教务主任审批，仪器出借必需按借期按时归还，每学期末，试验员要负责督促收加出借多种仪器。
3、试验员要掌握多种仪器、药品规格、性能和使用方法，要熟悉各类器材保养和维修要求，主动制作代用教具，努力保养和维修损坏仪器。
4、配合教研组有计划有目标增添仪器设备，熟悉研究新仪器保养和使用方法。
5、依据和年级教学进度，主动地、有计划地为学生试验和演示准备好多种仪器、药品、试剂等试验用具，并帮助老师教导学生进行试验，做好安全工作。
6、试验室、准备室、贮藏室必需做到清洁整齐，有条不紊。多种仪器药品、设备、挂图、标本等，要分类编号，存放要有规律，试剂必需要有标签，配套附件定点存放，玻璃仪器必需保持清洁洁净。
7、试验室内必需备有消防设备，并定时进行安全检验，严防事故发生。危险及剧毒药品应该有专室或专柜，并建立专用账册，严格遵守极毒药品保管和使用制度，用后应立即收还记帐，残渣应立即处理。
8、每学期结束时，向教务处和教研组分管同志汇报仪器管理，使用情况，如存在问题，总结经验，提出改善意见，常常向师生时珍惜仪器遵守管理制度教育，和一切违反操作规程和损坏仪器、浪费国家财产等不良行为作斗争。。
9、试验员每日下班前应检验各室水电、煤气、门窗烘箱等设备确保试验室安全，搞好试验室清洁卫生，试验室和试验员生活要严格分开。