短语结构类型共张宣讲PPT课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

富源六中 张柱梅 第1页汉字汉字词词短语短语句子句子山、人、非、看、美山、人、非、看、美美好、微笑、吃、巧克力美好、微笑、吃、巧克力美好微笑、吃晚饭美好微笑、吃晚饭（一个音节为一个汉字，（一个音节为一个汉字，（一个音节为一个汉字，（一个音节为一个汉字，最小最小最小最小语言单位）语言单位）语言单位）语言单位）（有（有意义意义能能独立利用独立利用最小最小语言单位）语言单位）（词和词词和词组合而成语言单位，组合而成语言单位，又称又称词组词组，是，是组成句子基础组成句子基础，大多数短语加上大多数短语加上一定语气语气一定语气语气就能成为句子。）就能成为句子。）第2页短语结构常见类型短语结构常见类型n并列短语并列短语 n偏正短语偏正短语 n动宾短语动宾短语 介宾短语介宾短语n后补短语后补短语 “”字短语字短语 n主谓短语主谓短语 “所所”字短语字短语 第3页并列短语 词和词之间没有轻重主次之分，是平等联合 结构：名名结构：名名 如：报纸杂志如：报纸杂志 今天或明天今天或明天 结构：动动结构：动动 如：调查研究如：调查研究 讨论并经过讨论并经过 类型类型 结构：形形结构：形形 如：雄伟壮丽如：雄伟壮丽 庄重厉穆庄重厉穆 第4页并列短语 词和词之间没有轻重主次之分，是平等联合。结构：代代结构：代代 如：我和他如：我和他 这么那样这么那样 结构：数量数量结构：数量数量 如：四面八方如：四面八方 千秋万代千秋万代 三斤五两三斤五两 类型类型 并列短语普通要求词性相同，但个别也有不一并列短语普通要求词性相同，但个别也有不一样样 如：姐姐和我如：姐姐和我 （名词代词）（名词代词）第5页并列短语 词和词之间没有轻重主次之分，是平等联合。并列短语普通前后能够交换位置并列短语普通前后能够交换位置 如：工厂、农村如：工厂、农村 我、你、他我、你、他 但有些并列短语是不能前后颠倒位置，但有些并列短语是不能前后颠倒位置，因为它有一定次序因为它有一定次序 如：如：时间次序：时间次序：春、夏、秋、冬春、夏、秋、冬 大小次序：大小次序：省、市、县省、市、县 年纪次序：年纪次序：老、中、青老、中、青 逻辑次序：逻辑次序：继承和发展继承和发展 语言习惯：语言习惯：男女老少男女老少 金银铜铁金银铜铁 油烟酱醋油烟酱醋 第6页偏正短语 前偏后正：“偏”修饰、限制“正”结构：定中（名、代）结构：定中（名、代）如：（祖国）大地如：（祖国）大地 （一个）用户（一个）用户 （可爱）人（可爱）人 （我）老师（我）老师 结构：状中（动、形）结构：状中（动、形）如：如：非常非常 漂亮漂亮 独立独立 思索思索 愈加愈加 坚强坚强 完全完全 相信相信 词与词之间用词与词之间用“”或或“地地”第7页动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉关系 结构：动词宾语结构：动词宾语 宾语是回答动词宾语是回答动词“谁谁”、“什么什么”、“哪儿哪儿”。如：如：敬畏生命敬畏生命 放下包袱放下包袱 丢下它丢下它 发展生产发展生产 进行斗争进行斗争 骗取信任骗取信任 恢复平静恢复平静 爱热闹爱热闹 下决心下决心 有幽默感有幽默感 像珍珠像珍珠 称赞我称赞我第8页后补短语 起补充说明作用成份是补语 动补短语：动动补短语：动+补补 如：看如：看 去去 拿拿 端详端详 吓吓 盛盛 形补短语：形形补短语：形+补补 如：好如：好 热热 强得强得 暗得暗得 冻得冻得 结构助词结构助词“得得”是补语标志是补语标志如：跑得快、走得急、灵巧得很、密得不透气如：跑得快、走得急、灵巧得很、密得不透气 第9页主谓短语 表示陈说与被陈说关系 结构：名词（代词）结构：名词（代词）+动词（形容词）动词（形容词）主语能够回答谓语主语能够回答谓语“谁谁”、“什么什么”；谓语能；谓语能够回答主语够回答主语“怎么样怎么样”。如：如：觉悟提升觉悟提升 思想解放思想解放 阳光灿烂阳光灿烂 心情舒畅心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。特殊主谓短语：名词做谓语。如：今天星期三、如：今天星期三、明天国庆节、明天国庆节、他中等身材他中等身材 第10页介宾短语介宾短语由介词加上后面名词、代词或名词短语组由介词加上后面名词、代词或名词短语组成。成。介加名、介加代、介加名词短语介加名、介加代、介加名词短语 比如：比如：为为人民（服务）人民（服务）对对/同同群众（说）群众（说）从从现在（现在（起起/到到）关于关于课堂纪律问题课堂纪律问题 当当拂晓到来时候拂晓到来时候 按按要求（办理）要求（办理）把把大门（推开）大门（推开）对于对于他（来说）他（来说）因为因为天气（关系）天气（关系）在在他帮助他帮助下下 第11页“”字短语字短语 n定语用结构助词“”名词短语，有很多能够省去后面中心词，进而组成“”字短语，它性质和作用与其它名词短语相同。类型：、名词这本书是哥哥。、代词这本书是我。、动词A 现在生活水平提升了，人们吃、穿、用好多了。B 在冰场上滑冰是一位姑娘。4、形容词 红是花，绿是草 第12页“所所”字短语字短语 n“所”加在动词前，组成名词性短语。比如：全部所想所需要所认识所忆所闻所作所好 所见“所所”字短语普通不独立使用。字短语普通不独立使用。第13页使用短语要注意以下几个问题：使用短语要注意以下几个问题：(1)(1)搭配要得当。搭配要得当。如主谓短语中主语和谓语，动如主谓短语中主语和谓语，动宾短语中动词和宾语，偏正短语中定语、状宾短语中动词和宾语，偏正短语中定语、状语和中心语，介宾短语中介词和宾语；语和中心语，介宾短语中介词和宾语；(2)(2)并列要恰当。并列要恰当。如并列短语中表示并列几个事如并列短语中表示并列几个事物、几个动作行为或几个性状，使用时要注意其物、几个动作行为或几个性状，使用时要注意其关系，有交叉、包含关系则不能并列。关系，有交叉、包含关系则不能并列。第14页3、判断以下句中画线部分短语结构类型、判断以下句中画线部分短语结构类型我不觉我不觉动情动情地说地说 ()花鸟草虫花鸟草虫，凡是上得画，那原物往往也叫人喜欢。，凡是上得画，那原物往往也叫人喜欢。()荔枝可能是世上荔枝可能是世上最鲜最美最鲜最美水果水果!()我不禁一颤：我不禁一颤：多可爱小生灵啊多可爱小生灵啊!()吃鲜荔枝蜜吃鲜荔枝蜜，倒是时候。，倒是时候。()小猫衔着小鸟，一下小猫衔着小鸟，一下跑进厨房跑进厨房。()课堂练习课堂练习并列短语并列短语 偏正短语偏正短语 动宾短语动宾短语 并列短语并列短语 动宾短语动宾短语 动宾短语动宾短语 第15页课堂训练课堂训练5、指出以下句子中画线短语结构类型。、指出以下句子中画线短语结构类型。东面防线东面防线又又被我军被我军突破了。突破了。()()他说，离敌人越近，越他说，离敌人越近，越以为打得过瘾以为打得过瘾，越以为，越以为打得解打得解恨恨。()()从朝鲜回来人从朝鲜回来人，会知道你正，会知道你正生活在幸福中生活在幸福中。()()今天今天一堂课一堂课下来，下来，老师讲老师讲我都懂。我都懂。()()他试验成功，为我国他试验成功，为我国科学发展科学发展填补了一项空白。填补了一项空白。()偏正短语偏正短语 介宾短语介宾短语 动宾短语动宾短语 后补短语后补短语 偏正短语偏正短语“”字短语字短语 主谓短语主谓短语 后补短语后补短语 偏正短语偏正短语 第16页课后训练课后训练1、找出以下每组短语中不一样类一个，把序号填入、找出以下每组短语中不一样类一个，把序号填入括号里括号里A一群孩子一群孩子 B短篇小说短篇小说 C课程改革课程改革 D乡间生活乡间生活 ()A单纯真诚单纯真诚 B我和老师我和老师 C我旅途我旅途 D报刊书籍报刊书籍 ()A尤其漂亮尤其漂亮 B花红柳绿花红柳绿 C豪华住宅豪华住宅 D复习资料复习资料 ()A多么伟大多么伟大 B踱来踱去踱来踱去 C思想感情思想感情 D悬崖峭壁悬崖峭壁 ()CCBA第17页4、以下各组短语依次与短语、以下各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、秘密通道、深入研究、庄重厉穆、腰肌扭伤庄重厉穆、腰肌扭伤”结构相同一组是结构相同一组是 ()A战斗里程战斗里程 慈爱目光慈爱目光 红得刺眼红得刺眼 前途无量前途无量B蔚蓝天空蔚蓝天空 相差很远相差很远 巍然高大巍然高大 红日东升红日东升C最终一课最终一课 漂亮温柔漂亮温柔 比他胖点比他胖点 战果辉煌战果辉煌D光芒业绩光芒业绩 纷纷议论纷纷议论 美观大方美观大方 路途遥远路途遥远 D第18页