研究生院教学秘书培训会材料之一市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

硕士院教学秘书培训会硕士院教学秘书培训会材料之一材料之一专业学位硕士教育管理部分专业学位硕士教育管理部分专业学位管理办公室 十月第1页硕士院专业学位管理办公室硕士院专业学位管理办公室主要讲解内容：一、专业学位办介绍 二、我校专业学位基本概况 三、主要工作流程及注意事项第2页一、专业学位管理办公室介绍一、专业学位管理办公室介绍（简称（简称:专业学位办）专业学位办）工作主题：专业学位硕士教育质量监控科室人员及主要工作苗迺玲 主管全方面负责专业学位办工作详细负责教育教学改革项目专业学位点申报、评定学位论文匿名评审胡 淼 文员详细负责学籍管理课程教学相关事宜成绩管理第3页一、专业学位管理办公室介绍一、专业学位管理办公室介绍（简称（简称:专业学位办）专业学位办）专业学位硕士教育工作者必读文件：1.西安交通大学专业学位硕士培养管理方法 西交研47号2.西安交通大学专业学位硕士课程教学相关要求 西交研48号第4页二、基本情况专业学位种类二、基本情况专业学位种类 1.工程硕士（19个工程领域）2.工商管理硕士（MBA）高级管理人员工商管理硕士（EMBA）3.公共管理硕士（MPA）4.公共卫生硕士（MPH）5.会计硕士（MPAcc）6.临床医学硕士、博士 7.口腔医学硕士 同时还有 8.职教硕士 9.“两课”硕士 10.“高教”硕士第5页二、基本情况专业学位规模二、基本情况专业学位规模 合计人数工程硕士工商管理硕士EMBA 会计硕士公共管理硕士公共卫生硕士临床医学博士临床医学硕士口腔医学硕士职教硕士两课硕士高教硕士在学5801329111202585536060128121361547895n取得n学位335512221719440272235701231830第6页基本情况基本情况各类专业硕士在学百分比各类专业硕士在学百分比第7页专业学位硕士教育特点专业学位硕士教育特点培养目标：硕士层次复合型、应用型人才培养过程实施 1.弹性学制 2.异地教学点讲课 3.单课独进使得过程控制难度较大，规范管理则尤为主要第8页三、主要工作流程及注意事项三、主要工作流程及注意事项1.学位论文匿名评审2.聘用兼职导师3.学院成绩单中存在问题4.培养过程中存在问题5.专业学位计算机管理系统建设事宜第9页1.学位论文匿名评审学位论文匿名评审工作流程工作流程 学院提交匿名评审材料专业学位办整理评审材料及筹备匿名评审会专业学位办组织匿名评审会专业学位办整理教授意见匿名评审结果：1)上报校学位委员会2)下发学院学院组织召开院学位分委员会第10页学位论文匿名评审学位论文匿名评审注意事项注意事项1）参加匿名评审充分必要条件正式答辩经过者学位论文 又：完成培养计划，且学习期满者，学院方可受理答辩申请2)专业学位硕士学制计算开始时间:参加上六个月入学考试，同年9月份入学，并开始计算学制 参加下六个月入学考试，第二年3月入学，并开始计算学制 同意跟读硕士，学制从正式录用后开始计算3)学院在填写匿名评审报表时，应逐项填写，不得空缺 4)学院匿名评审报表应经过专业学位硕士计算机管理系统，网上递交，同时书面递交主管院长签字同意报表及正式学位论文一本第11页2.聘请兼职指导教师聘请兼职指导教师工作流程工作流程学院依据硕士情况，按兼职导师任职要求帮助申报者填写专业学位硕士兼职导师申报表 学院教学秘书依据审核兼职导师资格并经主管院长审核签字，经过者 教学秘书向专业学位办提交：1.学院专业学位硕士兼职导师汇总表2.专业学位硕士兼职导师申报表专业学位办初审材料，主管院长审批办理兼职导师证书，并加盖硕士院公章，颁发证书第12页聘请兼职指导教师聘请兼职指导教师注意事项注意事项1.1.兼职导师任职资格：兼职导师任职资格：1)含有副高或副高以上技术职称，且从事相关工作 2)兼职导师应为校外人员 3)征得校内导师同意，且征求拟指导学生本人意见 4)兼职导师一次最多指导学生以不超出3人为宜2.在硕士培养过程中，尤其进入论文阶段后，学院应注 意创造校内导师与兼职导师沟通机会。提议学院颁发 兼职导师证书时建起校内外导师沟通渠道3.学院专业学位硕士兼职导师汇总表、专业学位 硕士兼职导师申报表硕士院主页上下载第13页3.硕士成绩单中出现问题硕士成绩单中出现问题1.成绩单中课程名称与培养计划不相符2.成绩单中修课时间在入课时间之前3.用入学前课程进修班成绩代替入学后在校学习成绩4.成绩单中制表人签字为计算机打印输出第14页4.培养过程中相关事宜培养过程中相关事宜1.校外任课教师聘用问题：为降低办学成本，学院私自聘请当地教师讲课,教学质量 难以确保，严重违反学校要求。要求：对异地讲课教学点，标准上不许聘请当地教师上课。若有特殊需要，应报硕士院审批后方可聘用。2.培养计划制订问题：超出对应培养方案范围制订培养计划 培养方案是硕士培养纲领性文件，应严格按照培养方案制订培养计划。第15页培养过程中相关事宜（续）培养过程中相关事宜（续）3.课程教学问题1：讲课时数严重“缩水”要求：1820课时/学分问题2：新生入学后，有些学院不能做到及时开课；或人 数较少教学点难以确保教学计划得以实施。学院应将专业学位硕士培养纳入学院教学任务之中，重视专业学位硕士教育，强化课程教学监控力度。应在招生过程结合生源单位用人要求初步制订出培养 计划，初录后即可修订培养计划，及时安排教学计划。问题3：有些学院为急于完成教课时数，英语课程安排为 早晨4节课，下午4节课，晚上还有23节课。此举应果断杜绝。再有类似情况，将全校通报。第16页培养过程中相关事宜（续）培养过程中相关事宜（续）4.课程考试1)英语、计算方法在校学习成绩以统一考试成绩为准2)缺课时数到达三分之一者,取消本门课程考试资格,必须重修3)硕士参加课程考试时,必须携带学生证、身份证,已备监考人 员检验。5.学位论文步骤问题:有些学院开题汇报,中期检验,预答辩甚至正式答辩等步骤不 够规范,如有硕士正式答辩之后才开始办理答辩成绩单要求：专业学位硕士必须返校答辩 必须办理完答辩手续后方可进行正式答辩第17页5.关于专业学位计算机管理系统事宜关于专业学位计算机管理系统事宜 专业学位计算机管理系统，继匿名评审部分正式启用之后，培养和学籍管理部分也相继基本完成，每个教学秘书用户也早已建立、通知本人。希望各位将使用中问题、提议及时反应给专业学位办，方便及时调试更改。专业学位办Tel：82663852E-mail：第18页硕士院专业学位管理办公室硕士院专业学位管理办公室 谢谢合作！谢谢合作！请留下您宝贵意见或提议请留下您宝贵意见或提议第19页