浙大管理会计学模拟试题及练习题.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-浙大管理会计学模拟试题及练习题第一章 总论思考题：1. 管理会计的职能是什么？答案要点：1.预测职能、2.决策职能、3.规划职能、4.控制职能、5.评价职能具体内容见教材第4-5页2.管理会计的内容核心是什么？答案要点：1.预测决策会计、2.规划控制会计、3.责任会计。管理会计中的成本形态分析、变动成本法和本量利分析等重要内容，贯穿在预测、决策、规划控制及责任会计之中。详细内容见教材第5页3.管理会计与财务会计的区别和联系是么？答案要点：管理会计与财务会计的联系：1.两者目标一致；2.两者基本信息来源相同同财务会计相比，管理会计具有如下特点：1.管理会计侧重于为企业内部管理提供服务2.管理会计不受公认的会计原则或企业会计准则的严格限制和约束3.管理会计侧重于预测决策、规划控制及业绩考核评价4.管理会计无固定的核算程序，计算方法比较负责5.管理会计的会计报告无固定的编报时间，内容不确定，可采用非货币计量单位。6.对会计人员素质的要求与财务会计不同详细内容见教材第7-8页第二章 成本性态分析与成本计算方法思考题：1成本按经济用途可以分为哪几类？答案要点：成本按经济用途可以分为生产成本和非生产成本。生产成本包括直接材料、直接人工和制造费用。非生产成本包括销售费用、管理费用、财务费用2.固定成本概念、特性及其进一步分类。答案要点：固定成本是指在一定条件下（一定时期和一定业务量范围内），其总额不随业务量的变化而变化的那部分成本。固定成本的特性： 固定成本总额具有不变性。 单位固定成本(a / x)在业务量变动时，具有反比例变动性固定成本的分类 约束性固定成本（生产经营能力成本）。是指不受管理当局短期决策行为影响的那部分成本。 酌量性固定成本，是指受管理当局短期决策行为影响的那部分成本。3.变动成本概念、特性及其进一步分类。答案要点：变动成本是指在一定条件下，其成本总额会随着业务量的变动成正比例变动的那部分成本。变动成本的特性 变动成本总额（bx）的正比例变动性 单位变动成本（b）的不变性变动成本的分类变动成本按其发生的原因可分为： 技术性变动成本。是主要由技术性因素决定的那部分成本。 酌量性变动成本。是主要由管理部门决策影响的那部分成本。4.混合成本的概念及其分类。答案要点：混合成本是介于固定成本和变动成本之间，既随业务量变动而变动，但又不呈正比例变动的那部分成本。混合成本的分类：（1）阶梯式混合成本(2)标准式混合成本（3）延期变动成本（4）曲线式混合成本5.什么是相关范围？答案要点：相关范围是指不会改变固定成本、变动成本性态的有关期间和业务量的特定变动范围。6.什么是作业成本法？什么是成本动因？答案要点：作业成本法是一种成本计算方法的专用名词，在这种方法下，间接成本要按其成本动因来进行分配。成本动因是指那些产生间接成本的原因。计算练习题：教材第50页19，参考答案见教材54-55页第三章 作业成本法1.作业成本法的概念答案要点：作业成本计算法是把企业消耗的资源，按资源动因分配到作业，以及把作业收集的作业成本，按作业动因分配到成本对象（产品）的核算方法。2.作业成本法计算的程序是怎样的？答案要点：第一步：确认和计量各种资源，将资源耗费价值归集到各资源库。第二步：把资源分配到作业成本库。第三步：选择作业动因，将各作业库成本价值分配计入最终产品或劳务成本计算单，计算完工产品或劳务成本。3.如何理解作业成本核算与传统成本核算的区别？答案要点：1.成本核算对象不同；2.成本计算程序不同；3.成本核算范围不同4.费用分配标准不同详细内容见教材62页练习题（教材66页）1. 2.，参考答案见教材67页第四章 本量利分析1.什么是本量利分析？答案要点：本量利分析是指在对成本按性态分析的基础上，就成本、业务量、利润三者之间的依存关系所进行的分析。即以数量化的会计模型与图形来揭示售价、销量、单位变动成本、固定成本总额以及利润等有关因素之间内在的、规律性的联系。2.什么是边际贡献？如何计算？答案要点：边际贡献是指产品的销售收入扣除变动成本后的差额。边际贡献通常可分为单位边际贡献和边际贡献总额。单位边际贡献售价单位变动成本cm=p-b边际贡献总额销售收入总额变动成本总额Tcm=px-bx=cm.x 3.什么是保本点、保利点？如何测算？答案要点：保本点又称盈亏临界点、盈亏平衡点、损益两平点，是指使企业处于不盈不亏、不赔不赚、利润为零的业务量点。保本点有两种表现形式：保本销售量和保本销售额具体计算方法见单一品种条件下保本点的确定方法和多品种条件下保本点的确定方法。4.什么是安全边际？什么是保本作业率？如何计算？答案要点：安全边际是指实际销售量（额）超过保本销售量（额）后的差额。安全边际量实际（预计）销售量保本销售量安全边际额实际（预计）销售额保本销售额安全边际率安全边际量（额）/实际（预计）销售量（额）保本作业率保本销售量（额）/正常经营销售量（额）5.各因素变动对保本点、保利点及安全边际的影响如何？答案要点：在其他因素不变的情况下，1.保本、保利点随价格变动呈反向变动关系。2.保本、保利点的变动与单位变动成本变动呈同向变动关系。3.保本、保利点的变动与固定成本变动呈同向变动关系。4.在各产品的售价和单位变动成本不变的情况下，增加边际贡献率较高的产品在全部产品销售中所占的比重，便可提高综合边际贡献率，从而使综合保本销售量和综合保本销售额降低；相反，若减少边际贡献率较高的产品占全部产品的销售比重，则会降低综合边际贡献率，从而使综合保本销售量和综合保本销售额提高。5. 在售价、单位变动成本、固定成本和品种结构不变的情况下，目标利润的变动不会改变保本电，只会影响保利点，即保利点会随目标利润呈同向变动关系。6.什么是敏感性分析？答案要点：利润敏感性分析，是指针对影响利润的各有关因素发生变动时，就其对利润的影响程度所进行的一种分析。7.什么是营业杠杆？答案要点：营业杠杆系数又称经营杠杆系数，是指利润变动率相当于产销变动率的倍数，或指利润变动率与产销变动率的比值。练习题19参考答案见教材103-104页第五章 经营决策一：概念：1.相关成本：相关成本是指与特定决策方案有关的、能够对决策产生重大影响的、在分析时必须加以充分考虑的成本。2.增量成本：增量成本是因实施某项行动方案而发生的成本增加额，如果不实施该方案，增量成本是可以避免的。3.机会成本：是指放弃另一个方案提供收益的机会而实行本方案时，该项失去的潜在的收益。4.沉没成本：是已经发生而在以后决策中不能改变的成本。二、思考题1.什么是差额分析法？差额分析法是在决策分析时，只考虑受决策方案影响的那些收入和成本，而对于其他所有的因素不予考虑。2.什么是最优分析法？最优分析法主要研究如何合理安排和分配企业的各种有限资源，并且从多种可行的方案中找出能够使资源充分发挥潜力，使价值指标最大化（如利润）或者最小化（如成本）的方案。练习题17参考答案见教材139页第六章 长期投资决策1.什么是资金成本？资金成本是指企业为取得和使用长期投资的资金来源所付出的代价。2.什么是资金时间价值资金的时间价值是指资金经历一定时间的投资和再投资所增加的价值。3.什么是净现值法？如何运用？答案要点：净现值法是指利用投资方案的净现值大小来评价方案的投资决策方法。净现值（记作NPV）是指投资方案的现金流入量总现值减去现金流出量总现值的余额，即一项投资的未来报酬总现值超过原始投资额现值的金额。如果净现值大于零，说明项目的投资报酬率高于我们设定的资金成本（折现率），一般可以投资；如果净现值小于零，说明项目的投资报酬率低于设定的资金成本（折现率），不宜投资。4.什么是内含报酬率法？如何运用？答案要点：内含报酬率（IRR）又称为内部收益率，是指使投资项目未来现金流入量的现值等于项目的现金流出量现值的折现率，即使投资方案净现值为零的折现率。将内含报酬率与企业要求的报酬率作比较，内含报酬率大于企业要求的报酬率时，方案可行。5.比较净现值法与内含报酬率法？答案要点：（1）对同一投资方案评价的比较一般情况下，对同一投资方案，净现值法和内含报酬率法可以得出相同的结论。（2）对相互独立的投资方案评价的比较一般情况下，对独立投资方案，净现值法和内含报酬率法可以得出相同的结论。（3）对互斥投资方案评价的比较一般情况下，对独立投资方案，净现值法和内含报酬率法可以得出相同的结论。但是对于互斥项目，情况就不一定了。5.固定资产更新决策有哪些方法？答案要点：（1）差量分析法，差量分析法是分析新旧设备在现时投资上的差量和使用期间每年净现金流量的差量，并将后者按一定折现率折算成现值之和，与前者进行比较，从而作出方案决策的一种分析方法。（2）平均年成本法平均年成本法是通过计算和比较新旧设备平均每年使用成本的高低来评价设备更新方案的一种分析方法。6.长期投资决策风险分析有哪些方法？其思路如何？答案要点：（1）风险调整贴现率法这种方法的基本思路是对于高风险的项目，采用较高的贴现率计算净现值。风险调整贴现率无风险贴现率+风险报酬率*风险程度（2）肯定当量法这种方法的基本思路是先用一个系数把有风险的现金收支调整为无风险的现金收支，然后用无风险贴现率计算净现值或内含报酬率。肯定当量系数肯定的现金流量/不肯定的现金流量期望值练习题120参考答案见教材186-187页第七章 全面预算一、什么是全面预算全面预算，是以货币及其他数量形式表示未来一段期间内企业全部经营活动及其成果，通常表现为一整套预计的财务报表及其他附表。二、全面预算的基本体系。答案要点：1.销售预算是全面预算体系的核心；2.根据以销定产的原则确定生产预算并考虑所需要的销售费用；3.根据生产预算来确定直接材料、直接人工和制造费用预算；4.产品成本预算和现金预算是有关预算的汇总；5.预计损益表、预计资产负债表是全部预算的综合反映。三、怎么编制销售预算？答案要点：销售预算，根据以销定产的原则，销售预算是编制全面预算的起点，其他预算都以销售预算为基础。销售预算的主要内容是销量、单价和销售收入。在销售预算的正表下，通常还富有预计现金收入计算，为编制现今年预算提供必要的资料。其中，销量是根据市场预测或销货合同以及企业生产能力来确定的；单价是由价格决策确定的。销售预算在实际工作中通常要分品种、月份、销售区域、推销员来编制。四、什么是弹性预算、零基预算、滚动预算和概率预算？弹性预算是指用数量形式反映的，按未来一定时期可以预见的多种业务量水平（一般是间隔5或10）分贝确定的，具有伸缩性的预算。零基预算是指“以零为基础编制计划和预算”，它是相对于传统的增量预算或减量预算而言的。弹性预算仍然属于确定性预算，实际上构成预算的各种变量是不确定的，因而需要估计它们在一定范围内的变动及在这个范围内有关数值可能出现的概率，然后根据各种可能性的大小加权平均计算，确定有关变量在预算期内的期望值，从而形成所谓的概率预算。所谓滚动预算是指预算的编制不与会计年度挂钩，而是始终保持12个月，即每过一个月就在原预算基础上自动延伸一个月，从而逐期向后滚动，连续不断地以预算形式规划未来的经营活动。练习题：教材1-7，参考答案见教材226-228页第八章 标准成本系统1.什么是标准成本系统？它包括哪些内容？标准成本：是指以在产品涉及阶段所选定的最优设计和工艺方案位基础，根据料、工、费的合理损耗，在企业现有生产工艺技术水平条件下，进行有效经营应该发生的成本。2.简述标准成本系统的运作程序。（一）制定单位产品的标准成本（二）计算某种产品的标准成本（三）汇总计算实际成本（四）计算成本差异（五）分析成本差异（六）提出成本控制报告3.成本差异的概念，及有利差异和不利差异的含义。实际发生的成本数额与预定的成本标准成本出现差额，这种差额就叫成本差异。实际成本低于标准成本的节约额称为有利差异，一般用F表示；而实际成本高于标准成本的超支额称为不利差异，用U表示。4.什么是固定性制造费用成本差异的“双差异分析法”和“三差异分析法”？（1）双差异计算法是把固定制造费用差异分成耗费差异和能量差异两部分。耗费差异，是指固定制造费用的实际金额与固定制造费用预算金额之间的差额。能量差异是指实际产量的标准工时脱离设计生产能力而产生的差异。（2）三差异计算法是把固定制造费用差异分成耗费差异、生产能力利用差异和效率差异三部分，即将双差异计算法中的能量差异进一步分解为生产能力利用差异和效率差异两部分。教材254页1-7练习题，参考答案见教材257页 第九章 责任会计1.什么是责任中心？如何分类？责任中心，是指企业内部由专人承担责任和行使权利的成本、利润或投资所发生的单位。责任中心一般分为成本中心、利润中心和投资中心。2.什么是成本中心？成本中心是对成本或费用负责的责任中心，即只考核所发生的成本和费用，而不形成或不考核其收入的责任单位。3.什么是利润中心？利润中心是指不仅能对费用成本负责，而且能对收入和利润负责的责任中心，即利润中心的活动不仅会影响成本的高低、费用的大小，而且会影响收入的多少和利润的大小。4.什么是投资中心？投资中心是对投资负责的责任中心，其特点是既要对成本和利润负责，又要对投资效果负责。5.什么是内部转移价格？内部转移价格是指企业内部各责任中心之间转移中间产品或相互提供劳务而发生内部结算和进行内部责任结转所使用的计价标准。教材练习题：1-8，参考答案见教材284页2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-