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质量管理人员岗位知识培训（试卷）

姓名： 分数：

一、 填空题（每空5分）
1、质量管理员职能：根据公司经营理念和质量管理体系的要求，监督与指导公司的药品质量管理工作，促进质量管理工作的 和 。
2、质量管理员进行以下药品质量管理工作时。负责
和 的质量审核，药品购进合同中质量条款的监督实施。
3、质量管理人员负责监督指导药品购、 、 、
、 、 、 等环节的药品质量管理工作。
二、 单项选择题（每题10分）
1、质量管理人员对有质量问题的药品、供货商具有 （ ）
A、监督权 B、审核权
C、召回权 D、否决权
2、质量管理员对公司内部质量事件的处罚有 （ ）
A、建议权 B、审核权
C、否决权 D、监督权
3、质量管理人员的任职资格要求具有什么学历 （ ）
A、本科 B、大专
C、中专 D、高中
3、质量管理人员的任职资格要求具有什么专业 （ ）
A、工学相关专业 B、药学相关专业
C、理学相关专业 D、临床医学专业
三、简答题（每题10分）
1、质量管理员主要有哪些权利？

答案：
一、
1、 规范化、服务化
2、 首营企业、首营品种
3、 验收、养护、储存、配送、运输、销售
二、
D、A、C、B
三、
答：
（1） 对质量问题的药品，供货商具有否决权。
（2） 对公司内有关药品工作的否决权。
（3） 对公司内部质量事件的处罚建议权。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：