资源描述
一、 机电工程材料设备管理
机电工程的材料设备管理特殊性明显,其中价值较大和较重要的材料设备都采用甲供、甲控、甲指等采购方式,因此是机电管理工作的重中之重。
机电工程材料设备管理应按照采购方式,逐项明确采购范围、管理职责、材料设备交接验收、备品备件管理、损耗核实等问题,同时,针对机电工程的特点,还应落实材料封样制度、合格供应商信息库的建立、材料设备选型定位、新材料应用等问题。
1. 甲供材料设备管理
甲供材料设备管理涉及较多公司方面的工作,目前仍有弱电等机电工程的甲供材料待确定,因此,甲供材料设备的管理应明确从采购到现场的各项工作,包括甲供材料的范围、选型定位、合格供应商信息库建立、材料设备现场交接、现场存放和管理、备品备件管理、损耗核实等诸多方面。
2. 甲控材料设备管理:
甲供材料设备由承包商采购,因此应明确包括甲控材料设备的范围、选型定位、品牌圈定、采购前确认等方面的问题。
3. 甲指乙定材料设备管理
甲指乙定材料设备在指定品牌环节与甲供材料类似,在现场管理阶段则交由承包商负责采购和管理。
4. 乙供材料设备管理
乙供材料设备管理的主要问题是采购前的批准环节,重点在明确各类乙供材料设备的批准层级和相应权限。
5. 合格供应商信息库
由于公司目前操作的项目较多,今后仍有可能继续自建部分项目,因此,有必要针对于甲供、甲控、甲指材料设备,建立合格供应商信息库,方便今后的采购工作。
合格供应商信息库的建立,主要是要明确责任主体和合格供应商信息的审批流程。
6. 机电工程材料封样制度
对于甲供、甲控、甲指材料设备,由于采购和使用环节分离,因此有必要建立材料封样制度。乙供材料设备因为审批和采购环节分离,因此,也有必要实行材料封样制度。
机电设备材料封样制度,应明确封样材料范围,制定封样材料标准,封样材料的确认及保管,落实封样材料的应用等问题。
7. 机电材料设备的选型、定位管理
在项目前期设计阶段,对材料、设备的选型、定位管理可有效控制项目品质,提升项目质量。在设计阶段就有把控管理措施。
机电材料设备的选型定位,应由公司领导给出原则性意见,由相关部门具体落实在设计、采购工作中。
8. 机电工程新材料应用
机电工程新技术、新材料的应用较多,但对应用效果的确认存在较大的可变性,因此公司要对新材料的应用做出谨慎的规定,防止应用中考虑因素不周,影响项目品质。
该部分规定,可由公司相关主管部门负责制定具体规定,组织新技术、新材料的推广应用。
9. 机电工程备品备件管理
机电工程设备材料,尤其是重要设备,通常配备适当数量的备品备件,在安装过程中,备品备件遗失、施工单位擅自使用的现象时有发生,因此,应建立机电工程备品备件管理制度。
备品备件应在设备进场移交时,交给业主方人员单独保管,在施工中禁止使用,或不得随意免费取用。
10. 机电材料设备损耗核实
甲供材料设备在安装过程中往往存在过度损耗的情况,因此应建立甲供机电材料设备的损耗核实制度,在工程结算时予以核算,防止过度损耗。
机电工程材料设备管理将针对上述问题建立《甲供机电材料设备现场管理规定》、《甲控和乙供机电材料设备采购批准权限的规定》、《机电材料设备封样制度》《机电材料设备备品备件管理和损耗核实的规定》等规章制度。
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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