幼儿园学习报告单范例表格.doc

中心幼儿园第二分园
幼儿在园学习成绩报告单

班级： 姓名：
语言
识字
计算
英语
体育
美术
音乐
思想
品德
阅读
口语
绘画
手工
唱歌
舞蹈

老师寄语

光荣榜

附告告知
本学期于 年 月 日结束，下学期于 年 月 日开学。希望各位家长准时带幼儿来园就读。

幼儿全面素质发展报告单

项目
评 价 内 容
评 价
★★★
★★
★
健康
积极参与各项体育活动,动作协调、灵活。

有精神的做操，动作对的，协调。

知道必要的安全、保健常识，学习保护自己。

生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

语言
能专心的倾听别人发言

能用普通话交流，乐意与人交谈，发言有礼貌。

能专心的看书，并能连贯的讲述图书的内容。

能大胆的在集体面前讲述，语句连贯完整。

科学
有科学探索意识，能细致地观测事物，比较异同。

能关心班内或园内的动植物生长情况。

会10以内各数的组成，并能简朴的加减运算。

基本结识时间，结识常见的几何形体。

艺术
敢于表现，能大胆、自然地在集体中唱歌和表演。

能按音乐节奏做简朴的相应的舞蹈动作。

对各种形式的美术活动感爱好。

喜欢评价自己和同伴的作品。

社会
了解我国的国名、国歌、国旗、国徽等，有爱国的情感。

懂得尊敬劳动者，爱惜劳动成果。

乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

理解并遵守平常生活中基本的社会行为规则。