实验幼儿园预防甲型H1N1流感病.doc

实验幼儿园防止手足口病、甲型H1N1流感应急解决预案
为增强全园教职工疾病防止与控制意识，不轻病，不恐病，提高全园教职工防病能力，用科学的态度对待手足口病、甲型H1N1流感。一切从孩子和全体教职工的健康和生命安全出发，保障幼儿及教职工的身体健康。结合我园实际情况，特制定手足口病、甲型H1N1流感应急解决预案。
一、也许引起的因素
手足口病的病原体重要以柯萨奇A16和EV71为主，传播途径复杂，直接与病人接触或接触被病人污染的毛巾、玩具、餐具以及床上用品等即可感染。而甲型H1N1流感病的传播方式是：甲型H1N1流感病毒非常活跃，可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播。人群间传播重要通过空气和接触传播，以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介。
二、防止方法
1．加强有关防止手足口病、甲型H1N1流感病毒的知识培训，教会全园教职工防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
2．由于幼儿园是人员高度聚集的场合，室内活动较多，为进一步防止手足口病、甲型H1N1流感，各班应采用以下防止措施：
（1）保持工作、学习、生活、环境通风换气，活动室和睡眠室应天天开窗通风不少于2—3次。
（2）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
（3）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
（4）幼儿若发生有发热、咳嗽、乏力等症状应立即告诉保健医生或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。
（5）各班应按照幼儿园的规定定期消毒。
三、具体措施
1．各班班主任负责记录本班幼儿的出勤、缺勤情况的登记、记录，对有异常体征反映的幼儿及时上报，不得延误。
2．全园各班都要对家长提出明确规定：家长接送幼儿不得进入孩子的活动区域，放学接走后不得在幼儿园滞留，迅速离园。
3．教师加强对幼儿的教育，监督幼儿个人卫生情况，特别是洗手环节，教师要更加重视，并在平常活动中着重提醒幼儿不要养成吃手的习惯。
4．各年龄班根据天气情况，保证每月晾晒一次幼儿的被褥，每月至少清洗被罩一次，至少每半月清洗洗床单枕巾一次，坚持天天通风换气，坚持用正常比例的消毒水将幼儿所能触及到的地方重点消毒3次。
5．各班保育员将幼儿玩具定期进行消毒。
6．食堂的消毒工作要彻底、全面，特别是幼儿所用餐具，一定保证消毒时间、消毒力度。
7．外来人员没有特殊情况不得进入幼儿园，有特殊情况者，必须在门卫进行具体登记后进入，但不得进入幼儿的活动区域。本项工作由门卫人员负责。
8．加强晨检力度。发现问题及时上报到园领导。
四、发现疫情解决措施
1．对教师、幼儿及幼儿家长进行必要的宣传教育，此项工作由保健医生负责。
2．发现幼儿有以下情况的：出现个别传染病例或疑似病例的：短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状，急骤增多的；其它需要报告的防疫情况。家长及教师一定要报告本园医务室，不得隐瞒病情。医务室在接到报告后要立即在第一时间内上报疫情负责人（园长），并由疫情责任报告人以电话及书面信息等形式，上报市教育局和市疾病防止控制中心。
3．发现在园幼儿有发热等情况后进行紧急隔离，由保健医生、或者偕同家长一起将幼儿送往医院，确诊病情后进行相关解决。
4．发现或怀疑传染疾病病人后及时送往医院，由保健医生对其所接触的人员进行具体询问、记录、掌握全面情况，上报有关部门，避免疫情的进一步发展。
为提高我园防止和控制甲型H1N1流感能力，杜绝甲型H1N1流感病毒的危害，保障全园幼儿和教师的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“防止为先、分级负责、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地防止和控制甲型H1N1流感。
一、组织机构
成立“幼儿园防范甲型H1N1流感工作领导小组”，负责各部门甲型H1N1流感防范工作的指导、督促与检查。
组长：园长陈婉儿
副组长：副园长余凤妹   副园长翁麦虹
成员：杨舜贞、刘锦兰、张惜芬、何丽芬、陈秋月、陈琴丝
职  责：负责领导全园甲型H1N1流感防范工作，制定防范甲型H1N1流感应急预案，并统一指挥、协调应急防控工作。
　  幼儿园防范甲型H1N1流感工作领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查组。
　 （一）信息报送组
　　组  长：副园长余凤妹   副园长翁麦虹
   　副组长：园医杨舜贞、刘锦兰  、信息员：陈慧儿 
　　组  员： 各班教师
　　职责：在领导小组的领导下，重要负责核算发热缺勤情况上报工作，信息准确，各班天天上午9：30分前，下午3：10分前将因病缺勤情况报告保健室，（新园再由副园长翁麦虹上报德育专干），保教医生上报德育专干，才由德育专干上报县教育局德育股。
　 （二）应急处置组
　　组　长：园长陈婉儿
    　副组长：保健医生杨舜贞、刘锦兰        
　　组　员： 各班教师
　　职　责：突发事件发生时，抽调相关人员，采用隔离消毒措施，调集车辆运送人员。
　 （三）宣传教育组
　　组　长：组长林小彬                 
　　副组长：保健医生杨舜贞、刘锦兰        
　　组　员：各班教师
　　职　责：将甲型H1N1流感知识宣传到每一位教职工、幼儿及每一位家长。一旦出现疫情由宣传组应对媒体。
　　（四）后勤保障组
　　组　长：张惜芬              
　　副组长：王淑敏    
　　组　员：各班生活教师、厨房后勤人员
　　职　责：必要时负责经费准备、物资储备、配备防控物资。
二、工作原则
1．防止为主、常备不懈
    宣传普及甲型H1N1流感防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强平常监测，发现病例及时采用有效的防止与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2．规范管理、统一领导
     严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的防止、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立防止甲型H1N1流感工作领导小组，负责组织、指挥、协调与贯彻幼儿园对该病的防治工作。
3．快速反映、运转高效
    建立预警和医疗救治快速反映机制，增强应急解决能力。按照“四早”规定，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反映，及时准确处置。
三、具体举措
1、加大宣传工作力度
组织全园教职工工专题培训，并通过家长专栏、宣传栏、幼儿园博客等途径向家长宣传普及甲型H1N1流感防治知识，了解甲型H1N1流感的发病症状、防止措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让教师、家长全面了解病理知识，达成家园配合做好防止工作。
2.加强晨间检查及全日观测工作
做好幼儿的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观测每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即让家长带领幼儿到医院确诊。并实行“一天两检”制度，必要时对个别班级再增长检查次数。
3.加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，坚持用肥皂和流动水洗手，并运用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。
4.加强卫生消毒工作
（1）幼儿餐具、杯子天天用晶片浸泡后消毒柜消毒。
（2）幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、厕所等天天用晶片擦试消毒。
（3）幼儿玩具除天天进行紫外线消毒外，增长一周一次的晶片浸泡消毒。
（4）活动室、寝室除天天紫外线消毒外增长悬挂中药清洁空气， 定期开窗通风，保证室内空气新鲜，温度适宜。
（5）请消毒站对教室、寝室、食堂、厕所、公共场合进行一次的全面消毒。
5．做好防范措施
  带领幼儿多进行户外活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿搭配平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
6.控制集体活动
控制班级之间串班，不搞大型活动，让家长不带幼儿到人群密集的场合，以减少感染机会。
7.加强考勤制度
各班做好幼儿点名工作，发现幼儿缺勤，必须立即与家长联系，了解因素，并做好记录。
8、加强排查制度
发现教师、幼儿中有接触外地，特别是来自发生疫情、病例地区的，要制止进入园内，并规定在家观测7天后持医院开据的健康证明，在保健医生检查确系正常后方可进入幼儿园。
9.实行日报告制度
完善甲型H1N1流感报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时贯彻”。教师天天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与保健医生联系，保健医生发现可疑病情及时向园领导报告，园领导立即向县教育局、县疾控中心等有关领导报告。
四、紧急疫情应急解决　
1、当幼儿园发现甲型H1N1流感疫情（涉及疑似疫情）时，立即报告教育主管部门和卫生部门，并采用果断措施，对病人实行严格隔离，到指定医院进行
治疗。
2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观测1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可返园。
3、对甲型H1N1流感病人到过的场合及用过的物品，迅速、严密、彻底地
做好全面消毒工作。
　　4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后解决工作。 
此预案从2023年6月3日开始启动。
春晓幼儿园防止甲型H1N1流感工作预案
    为加强幼儿园对幼儿疾病防止和对传染病工作的监测管理，做好甲型H1N1疫情的防控工作，保证幼儿、教师的生命安全和身心健康，我园成立了专门的领导小组，充实人员，明确分工，责任到人，保证各项防控工作贯彻到位。具体方案如下：
    一、领导班子
    组  长：胡福兰
    副组长：吴海锋
    组  员：黄春梅 李萍 秦小玲 余秀萍 邱腊芳 刘红英
            肖皓 王淑琴 吴翠华 王青 刘娟 胡家会
    二、认真做好晨、午检工作
    天天早上幼儿入园时，由园长亲自在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的身体状况，看幼儿园是否发热、流鼻涕、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状，并做好幼儿入园前的双手消毒工作。如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时隔离并劝其到医院就诊确诊，如诊断不是，必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后，由班内老师再做一次晨检，以防漏掉，中午老师再进行一次午检，重要检查幼儿的体温，有无感冒症状，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班老师把孩子的情况具体报告组长，领导小组针对情况作出相应措施。幼儿上午入园前，各班老师重要通过一看、二问、三记录、四跟踪、五报告的方式，细致地观测每一个孩子的情绪与身体状况。
    三、认真做好各班消毒工作
    各班的玩教具天天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时，水杯、碗、勺等天天定期（消毒柜）消毒，每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面，小椅子天天消毒一遍。天天用稀释的消毒水拖擦教室、走廊、楼梯地面、楼梯扶手、门把手、厕所等幼儿活动及密切接触的地方，对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下曝晒。
    四、加强幼儿卫生教育
    对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是防止传染病的有效措施，指导各班幼儿饭前用消毒水泡手，再用清水冲洗，便后勤洗手，并教会幼儿对的的洗手方法。打喷嚏捂住口鼻，垃圾入篓，让幼儿养成良好的卫生习惯。保持室内空气流通，定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。控制幼儿集体活动，不到公共场合玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。
    五、做好对的宣传和讲解工作
    幼儿园密切关注甲型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效运用园报、保健宣传栏、致家长一封信、教工培训等多种形式，进一步地进行防止甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及甲型H1N1流感防治知识，引导师幼养成良好的卫生习惯，提高师幼卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。  六、作好信息报送工作
    严格按照《突发公共卫生应急条例》及《中华人民共和国传染病防治法》的规定，发现甲型H1N1或食物中毒及时上报主管领导、卫生防疫部门。同时做好环境的消毒及密切接触者的医学观测工作。

物品及
规定消
毒时
间
日期
被
物

（周一）
饮水
设备

（周一）
桌面
玩具

（周二）
图书及
其他自
制玩具

（周二）
班级
内外
环境

（周四）
拖
鞋

（周五）
梳
子

（周五）
署名
保育员
老师

备注：
常用消毒方法
紫外线照射或日光暴晒
消毒液擦拭、冲净
84消毒液浸泡
日光暴晒或紫外线照射、84消毒液浸泡
84消毒液泡擦拭
84消毒液浸泡后冼净
84消毒液浸泡

幼儿园消毒登记表

1、 天天开窗通风2-3次，每次不少于30分钟；2、玩具、教具天天消毒；3、衣服、被褥天天消毒；4、餐饮具每餐消毒；5、地面、桌椅、小床、楼梯扶手、门把手等各种物体表面天天卫生清洁和消毒；6、毛巾天天消毒；7、饭前便后、打喷嚏、咳嗽后彻底清洁双手；8、厕所及其地面天天消毒；9、便器消毒用后消毒。