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新年幼稚园教研工作思绪
新年幼稚园教研工作思绪
一、指导思想
以先进教育理论为指导,认真贯彻《幼稚园教育指导纲要》,加强园本培训与研究,不停更新教育观念,转变教育行为,提高教师专业素质,让幼稚园教育真正成为适合教师发展需要土壤和增进幼儿健康成长动力。加强幼稚园教研工作管理,提高教师参与教研积极性,以教研活动增进教师专业化成长。本学期继续以养成教育为抓手,结合课题研究,潜心研讨,形成良好教研气氛,全面提高幼儿教育质量,使幼稚园整体办园水平上一种新台阶。
二、工作重点
1、认真贯彻贯彻《纲要》精神,坚持以“一切为了幼儿全面发展,一切为了家长真心期盼”为办园宗旨,实行家园共育,重视幼儿个性培养,增进幼儿全面发展。
2、更新教师观念,以现代化教育观念指导保教工作实行,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。
3、以抓实教育教学活动研讨为关键,优化教学活动组织,合理安排一平常规,优化区域游戏活动开展。
4、树立“以科研兴园”教育理念,加强园本课程培训与研究,体现幼儿主体性,增进每位幼儿发展。
5、开展迎”六一”活动。
6、做好幼小衔接工作。
三、详细措施
加强师资队伍建设,提高教师素质与能力。
新《纲要》精神与教育理念贯彻、贯彻,关键需要一支高素质、高水平专业化师资队伍来实现。针对我园实际状况,有目、有计划地做好师资建设工作。
1、组织教师深入开展学习《幼稚园教育指导纲要》活动,深刻领会和掌握《纲要》基本思想,将《纲要》中先进理念运用于教学实践中,认真撰写教育论文,及时总结和推广经验。
2、对青年教师做到分层管理,分步培养,有计划地组织青年教师评优和竞赛活动,不停发现新人,提供更多机会,为她们成长发明一切机遇,充足发挥教研活动作用。http://
4、鼓励教师运用业余时间参与培训学习,提高自身业务水平。
加强教育教学常规管理,提高教育教学质量
教研是教学源泉,是教改先导,是教育深化发展内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,要全面贯彻教师与幼儿互为主体,提高幼儿能力和形成对价值观、情感、态度为主旨规定。在做好教学常规工作基础上要突出重点、亮点,多思索、找局限性,初步推进教学措施改革,大力倡导启发式、讨论式、探究式教学措施,使幼儿积极积极地参与到活动中。
1、根据我园实际,针对性制定教育计划、周计划和班务计划,切实把科学教育理念转变为平常教学行为。
2、充足发挥教研作用,努力提高教师自身素质,增进教师间互研互学,强化教研教改意识,鼓励教师勤于探索、着力创新,争取在教学改革领域中展现出百花齐放、百家争鸣大好局面。经验丰富、教学能力强教师上好展示课,在教学中充足发挥传、帮、带作用;青年教师公开课要大胆尝试、认真反思,使自己教学上逐渐走向成熟。
3、园领导深入课堂,随堂听课,随堂评析,对教师组织活动进行详细、直接指导,有效提高教师教学能力和教学水平。
4、根据《纲要》精神合理安排幼儿一日活动内容,对幼儿实行素质教育,根据幼儿发展特点,适时适地提出教学规定,协助幼儿在自主学习过程中获得求知措施,增进幼儿全面发展。
四、亲密家园联络,共育幼儿
1、不停加强家园联络工作,有计划地开展家园联络系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联络手册、家长开放日活动等;丰富家长工作内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈状况调整改善工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教征询等活动,增进家园共育。
2、教师要常常将幼儿多种成果向家长展示,增进家长理解、支持与配合,使家园协调一致,增进幼儿发展。
五、搞好幼小衔接工作
首先是做好两点间交流,本期将运用教研这一阵地加强两点教学活动交流互动,互学所长,互补所短,增进思想与教学共同融合。第二是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向看待孩子在大班和在一年级共同与异性,思索教学合适性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。
本学期逐月重点工作安排:
二月份
1、召开全体教职工开学工作会议。
2、做好开学各项准备工作。
3、制定幼稚园工作计划。
4、制定各班主题教学计划。
5、上好教研课。
6、幼稚园安全检查。
三月份:
1、深入做好环境布置工作。
2、加强广播操训练。
3、常规工作检查。
4、“三八妇女节”节日教育活动。
5、认真上好教研课。
6、教学工作检查。
四月份:
1、做好幼儿体检工作。
2、参与市幼稚园同题异构创新教学观摩活动。
3、坚持做好卫生消毒工作。
4、认真上好教研课。
5、准备庆祝“六一”文娱节目。
五月份:
1、“劳动节”节日教育活动。
2、“六一”系列活动设计、筹划安排工作。
3、做好传染病防止工作。
4、开展紧急疏散演习。
5、组织幼儿参与体检。
6、上好教研课。
六月份
1、开展庆祝“六一”国际小朋友节活动。
2、结合夏季特性,加强安全教育和饮食卫生教育。
3、开展教研活动。
4、大班开展幼小衔接活动。
5、组织教师参与基本功竞赛。
6、检查教学成果,对评价幼儿。
7、调查师德师风建设状况,教职工考核。
8、清点财产、资产、资料归档。
9、安排暑假工作。
10、教师撰写教育论文,完毕各类总结。
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