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幼儿园游戏大全3.doc

上传人:w****g 文档编号:3643422 上传时间:2024-07-11 格式:DOC 页数:18 大小:4.60MB
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资源描述

1、徒手类游戏篇1游戏名称:切西瓜目的:喜欢和小朋友一起游戏。玩法:幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。一位幼儿当“切西瓜”的人,边念儿歌边绕着圆圈走,并做切西瓜的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。假如两人同时到达,则用猜拳方法决定胜负。2. 游戏名称:“堆馒头” 目的:乐意和小朋友一起游戏方法:参与游戏的幼儿边念儿歌,边轮流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握状),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指直到最高处。附儿歌:堆!堆!堆馒头!堆高了馒头

2、吃馒头!3.游戏名称:赞赞窝窝目的:想加入同班的游戏,能和谐的的提出请求。方法 :一幼儿将手心朝下,其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌“赞赞窝窝,糜面坨坨,鸭鸭喝水,啥是甜水,啥是苦水”,儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱。4.游戏名称:“木头人” 目的:培养幼儿的忍耐力方法:参与者最少两人一组,儿歌说完后,立刻静止不动,不说不笑地对视,谁先忍不住动或笑了,就算输。附儿歌:我们都是木头人,不许发言不许动。5.游戏名称:背缸倒缸目的:能和同伴分工合作,分享快乐玩法:两人背对背,互挽胳臂,一个弯腰把另一个背起,两人反复互背,边背边唱:背缸,倒缸,淹菜好香

3、。两人互背互唱,直至没劲了,才告终。6.游戏名称:瞎子摸瘸子目的:对群体活动有爱好玩法:一个孩子用手绢蒙住双眼,扮做瞎子;一个孩子将手绑在腿上,扮做瘸子。地上画一个大圆圈儿,瞎子和瘸子都在大圆圈里,瘸子不能出这个圈儿,由瞎子追摸,假如被摸住了或出了圈,就要对换角色,重新开始游戏。7. 游戏名称:屎爬牛弯蛋蛋目的:锻炼幼儿的协调能力玩法:两个幼儿一组,互相抓住对方的胳膊,将脚伸到对方的屁股下面,坐在对方的脚面上;你身体向前,我身体向后,一前一后,一压一摇,边摇边念儿歌:“屎爬牛弯蛋蛋,弯了一个大蛋蛋”。8、游戏名称:顶牛儿目的:锻炼幼儿的耐力玩法:两人相向趴在地上,各以两条胳膊撑在地上,两个脑壳

4、向牛打架似的顶在一处,双脚用力蹬,看谁的力气大能将对方顶倒。9.游戏名称:坐轿子目的:锻炼幼儿手臂力量 ,认真完毕自己所接受的任务。玩法:幼儿每三人一组,其中两人用左手握住右手,然后用右手抓握对方的左手,双臂形成#字格,蹲下来做“轿子”。另一幼儿将双脚伸进两人手臂形成的“”形环中,将手搭在两人肩上,坐稳之后抬轿子的幼儿起立,将中间坐轿子的幼儿抬至指定地点,然后可以互换角色继续游戏。10游戏名称:手心手背目的:锻炼幼儿反映能力方法:两名或者两名以上的幼儿一边说“手心手背,一言为定”,一边伸出自己的手心或者手背,谁出的和别人不同样就算输,一般在幼儿玩游戏决定先后顺序或者分组的时候使用。11、 游戏

5、名称:蹬腿目的:锻炼幼儿大腿的力量,促进大腿肌肉的发育及能与同伴互相合作。方法:两名幼儿一组,面对面坐在地上,伸出双腿,脚底对脚底。游戏开始,两人用力蹬对方,双手不能撑地,也不能按在腿上,双方脚底也不能蹬对方其他部位,否则算输,蹬倒对方者得胜,两人同时倒地或者都不倒地为平局。11.游戏名称:编花篮 目的:培养幼儿单腿站立的能力和协调能力合作的乐趣方法:幼儿手拉手站好,一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两幼儿的手上,单腿站立,然后,幼儿依次将自己的一条腿放在另一幼儿的腿上,所有幼儿将腿搭好后,最先那个幼儿的腿放在最后一名幼儿的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里边有小孩,小孩的

6、名字叫花篮”。谁的腿掉下来就输了,游戏又重新开始。12. 游戏名称:炒黄豆目的:练习钻和协调动作分享游戏的快乐方法:两个幼儿面对面站立手拉手,边念儿歌边有节奏地向左右摇动,同时念儿歌:“炒炒炒黄豆,黄豆炒熟了翻跟头”,念到最后一句时,两人高举起一侧的手臂,头向里钻,共同钻过,同时转体180度,还原姿势,游戏反复进行。 13. 游戏名称:挤“油渣”目的:培养幼儿的团结精神 玩法:几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。幼儿还可以边念儿歌边游戏,更能增添情趣14. 游戏名称:“手推车”目的:锻炼幼儿手足协调和互相配合的能力 玩法:三人猜拳决胜负,输者先

7、趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过度用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。 15游戏名称:脚底搬搬目的:锻炼幼儿的反映能力和动作的灵敏性和孩子们的和谐的相处。玩法:两至四人围坐在一起,伸出自己的双脚。一位幼儿按顺序触摸每个幼儿的双脚,摸脚者同时要伸脚,摸别人的脚也摸自己的脚。边摸边念童谣,当念到“脚”时,幼儿把要被触摸的那只脚立即缩回,假如没有及时缩回被摸者的手碰到,就算输可以继续伸脚,假如缩回就算赢,脚就不能在伸出来。游戏接着进行,最后剩下的一个为败者,终止游戏一次。附儿歌:脚底脚底搬搬,一搬搬到东山。东山北,

8、种杏树,东山西,种桃树,树种完,快缩脚。16游戏名称:城门城门几丈高目的:锻练幼儿钻的动作,提高幼儿身体的灵活性分享游戏的乐趣玩法:两名幼儿双手搭成“城门”,其余幼儿手拉成一个大圆圈边走边念儿歌:“城门城门几丈高,城门城门几丈高,三十六丈高,骑大马,背着包,走到你家门前问个好,问你是谁、家在哪?当儿歌念完时,搭城门的幼儿把双手放下套住走过的幼儿,被套住的幼儿替代守城门的幼儿,游戏继续进行,游戏反复几次结束。17游戏名称:斗鸡目的:锻炼幼儿的弹跳能力感受规则的重要性玩法:幼儿用单手或者双手将一条腿抱至另一条腿的膝盖以上,将对手撞翻在地或者失去平衡(或者撞出指定区域)者为胜。 器械类游戏篇1游戏名

9、称:踢毽子目的:练习单脚站立,发展幼儿平衡能力及参与游戏的快乐玩法:(1)毽子上系一根细绳,手捏住绳子一端,用右脚内侧向前或向上踢,也可以右脚内侧。左脚外侧交替踢,左右脚内侧交替踢,看谁一次连续不断踢得多。(2)踢毽子的基本动作有:吃(用脚内侧交踢)、喂(用肢外侧反踢)、毛、蹲(用膝盖将毽子向上弹起)杠等,先里“吃”,后“喂”,再“蹲”然后跳起来“毛”,一旦毽子落地则告失败。2游戏名称: 滚铁环 目的:练习走和跑体会规则的意义玩法:用铁丝圈成直径为一尺左右的圆环,再用一根两尺长的铁棍,一端弯出把手,一端弯出小钩。幼儿左手提着铁环,右手拿铁钩,用钩子钩住铁环,左手轻轻放开铁环,铁钩立即推动铁环向

10、前滚动。铁环翻倒则视为失败,换人游戏。 3游戏名称:降落伞目的:练习从高空往下抛物,体验其中的乐趣。玩法: 把一块手绢或塑料袋将四个角用细线拴住,然后将四根等长线束一起,并拴缀一块小石头,降落伞就做成了。玩时,只要攥住手绢向上抛出,降落伞便在空中张开,飘飘摇摇地落下来。4、游戏名称:丢手绢目的:锻炼孩子的应变能力、身体的灵活性、感受与同伴合作的快乐。玩法:幼儿手拉手围成一个大圆圈蹲下,选一名幼儿手持手绢,沿顺时针或逆时针绕着小朋友走,圈上的幼儿一起拍手唱:“丢、丢、丢手绢,轻轻地放到小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他,快点快点捉住他”!(唱到轻轻地放到小朋友的后面时拿

11、手绢的幼儿将手绢悄悄地放到圈上某一个小朋友的身后),假如被丢给手绢的幼儿还没有发现自己身后的手绢,丢手绢的幼儿就要捉住他表演节目或背诵儿歌。若在唱的过程中幼儿自己发现了手绢,就要拿起手绢,快速追逐丢手绢的幼儿,若追上就要请丢手绢的幼儿表演节目,若追不上,两人互换位置,游戏重新开始。 5、游戏名称:风车目的:锻炼幼儿跑的能力及参与乐趣方法:用彩色硬卡纸制成风车,然后老师和幼儿一起在有风的地方跑动,让风车转起来,跑得越快风车转的越快。6、游戏名称:跳绳目的:锻炼幼儿手脚的协调性和合作与分享的快乐方法:分单人跳和多人跳等形式。有二人摇绳,一人或多人跳的,有一人跳的,也可带人跳、蹲跳、跑步快跳等。也可

12、将绳一端系于树上由一人摆绳,其别人跳,跳法多种多样,边跳边唱数数。以一人独跳变化最多,有双脚跳、单脚跳、麻花阵、倒抡绳、跑跳、蹲跳等把戏。7、游戏名称:“揪尾巴”目的:练习走步和躲闪的能力理解规则的意义玩法:幼儿将布带或手绢的三分之一塞进裤腰,其余部分拖在外面当尾巴,两个幼儿相距1、5米远面对面站立,数“123”两人同时开始左右挪动,互揪对方的尾巴,但不能推拉,谁先揪下对方的尾巴为胜。8.游戏名称:挑棍棍 目的:锻炼幼儿手指小肌肉,培养幼儿观测力。方法:两至三人为一游戏组,通过猜拳或其他方法排出先后。游戏开始,赢的人先扔,把一大把的棍儿(塑料棒)放到一定的高度(通常不超过90公分,太高了就犯规

13、)撒下去,先把和其它不挨在一块的捡起来,再用一根冰棒棍(塑料棒)去一根根挑其它的。假如能挑起一根并且不动到其它的,这根棍棍就归你啦!反之,就轮到下一位了。大家轮流游戏,直至桌上的棒挑完后,数一数谁挑得最多,以数量多少决定胜负。 9、游戏名称:两人三足目的:练习走步,互相配合协调动作方法:两个幼儿互相搭肩,将两人互靠的一条腿用布带绑在一起,成为三条腿,然后再协同一致的向前走。此游戏也可多人多足走。10、游戏名称:赶小猪目的:锻炼幼儿动作的协调性玩法:幼儿手持羽毛球拍子或竹竿做赶小猪者,用皮球或易拉罐做小猪。赶小猪者用羽毛球拍子或竹竿将小猪向前滚动。比比谁的小猪先赶回家。11、游戏名称:踩高跷目的

14、:练习幼儿的平衡能力分享同伴的快乐玩法:将纸管或饮料瓶的两侧凿两个洞,用绳子穿过打结做高跷。幼儿将脚踩在高跷上,手提绳子向前走,幼儿双脚踩在高跷上,保持身体平衡,眼睛看前面,双脚协调的向前走,注意走时双脚不要分得太开,容易摔交,看谁走得又稳又快。12、游戏名称:过河 目的:练习平衡能力分享游戏的乐趣玩法:先在地上画一条“河”,然后在“河”里放置若干砖块,砖头的位置可以随着幼儿的实际能力任意调整,幼儿一个跟一个踩着砖块走过河,看看谁走得稳不会掉下河。13、.游戏名称:打雪仗目的:锻炼幼儿投掷能力分享游戏的乐趣玩法:大雪天,孩子们可以将雪团成雪球,然后幼儿之间互相对打,用雪球当“武器”,往对方身上扔,“交战”双方紧张剧烈,打的浑身雪渣,满头大汗。14游戏名称:开交交目的:练习手指的协调性自信的培养玩法:两人一组,其中一名幼儿将毛线用手指钩绷好,另一名幼儿用手指翻毛线,规定翻出不同把戏,假如毛线打结不能继续翻时结束游戏,然后幼儿可以互换角色重新游戏。15、 游戏名称:抢椅子目的:锻炼幼儿的反映能力感受规则的意义玩法:幼儿围成圆圈,圈内放几把小椅子,椅子的数量比幼儿的数量少一个,游戏开始时,幼儿可以边走圆圈边拍手说儿歌,或者听一段音乐,儿歌说完或者音乐停止时,看看谁先抢到椅子,没有抢到椅子的幼儿就要表演节目。 每淘汰一人减少一个椅子,坚持到最后的一个人为胜。

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