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建筑工程项目管理试卷.doc

上传人:w****g 文档编号:3640778 上传时间:2024-07-11 格式:DOC 页数:5 大小:59.50KB
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-江西省2014年5月高等教育自学考试座位号 建筑工程项目管理 试卷 总 分题号一二三四五核分人题分2020123612复查人得分得分评卷人复查人一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1施工组织设计由_单位编制。( )A.设计 B.建设C.建设总承包 D.施工2对有技术间歇的分层分段流水施工,最少施工段数与施工过程数相比,应( )A.小于 B.等于C.大于 D.小于、等于3在加快成倍节

2、拍流水中,任何两个相邻专业施工队间的流水步距应是所有流水节拍的( )A.最小值 B.最小公倍数C.最大值 D.最大公约数4投资控制应贯穿于以_为重点的建设全过程。( )A.决策阶段 B.设计阶段C.施工阶段 D.结算阶段5在单位施工平面图中应该首先考虑_的内容。( )A.现场道路 B.仓库和堆场C.水电管网 D.垂直运输机械6建设活动中各项工作必须遵循的先后顺序称( )A.基本建设程序 B.建筑施工程序C.建筑施工顺序 D.施工工艺7已完工程计划成本是指( )A.已完实际工程量计划单位成本 B.计划工程量已完实际单位成本C.已完实际工程量以完实际单位成本 D.计划工程量计划单位成本8流水施工的

3、实质就是( )A.提高劳动生产率 B.加快施工进度C.连续、均衡生产 D.缩短工期9项目管理的三大控制目标为( )A.进度、质量、费用控制 B.进度、质量、成本控制C.进度、质量、安全控制 D.安全、质量、费用控制10双代号网络图中的虚工作是( )A.既消耗时间,又消耗资源 B.只消耗时间,不消耗资源C.既不消耗时间,也不消耗资源 D.不消耗时间,只消耗资源得分评卷人复查人二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.建筑工程项目管理是以 为基础,以建设工程 为纽带的系统管理活动。2.业主方的项目管理包括项目 的各个环节,人们通俗地概

4、括为 。3.新修订的施工合同文本由 、 、 三部分组成。4.工程项目监理是指监理单位受 的委托,依据国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同及其他建设合同,对 的监督管理。5.根据中华人民共和国招标投标法的具体规定,主要有 和 两种方式。6.双代号时标网络计划具有箭杆的长短与 有关、可直接在图上看出 、不会产生闭合回路等特点。7.描述流水施工时间参数的指标有 和 。8.选择施工机械时应着重考虑最大限度地减少 ;发挥施工单位现有机械的 。9.建筑安装工程费用组成包括直接费、 、利润和税金。其中间接费又包括 和企业管理费 10.施工组织设计按编制对象可分为 、 、施工

5、组织总设计三种。得分评卷人复查人三、名词解释(本大题共3小题,每小题4分,共12分)1.项目2.代理3.BOT项目模式得分评卷人复查人四、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)1.简述建设项目的建设程序?2.单位工程施工平面设计步骤?3.简述挣值法的基本理论。4.施工成本核算的方法有哪几种?5.生产安全事故的等级分为哪几级?6.工程质量保修年限的具体规定?得分评卷人复查人五、计算题(本大题共12分)某工程由主楼和塔楼组成,现浇钢筋混凝土柱,预制梁板,框架剪力墙结构。工程拟分成四段进行流水施工,各段流水节拍见表 序号 施工过程 流水节拍 一段 二段 三段 四段 1 柱 2 4 3 2 2

6、 梁 3 3 2 2 3 板 4 2 3 2 问题:(1)组织无节奏流水施工并绘制流水施工计划横道图。2)确定此流水施工的流水步距、流水工期及工作队总数。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生

7、养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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