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磁现象、磁场和磁生电课后练习2.doc

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资源描述

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4、两根钢条均有磁性 B两根钢条均无磁性C钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性 D钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性题二:关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B磁感线是磁场中真实存在的曲线C磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向题三:关于磁场,下列说法中正确的是( )A将小磁针放在地球周围某一空间,若小磁针静止时偏离南北方向,说明这个空间存在磁场B磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的C磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D磁体的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极题四:如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表

5、示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()AS、N、S、S BN、N、S、N CS、S、N、N DN、S、N、N题五:为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目标的是( )A将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起题六:如图所示是小娟制作了一个水果电池,她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片与锌片接在一起,并将铜片与锌片插入挤压后的柠檬,铜片和锌片相距约3厘米。螺线管下方的小磁针因为电流 发生偏转,验证了柠檬可以发电,铜片是

6、水果电池的 极,如果把导线两端的铜片和锌片互换,小磁针的偏转方向 。题七:请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。题八:如图甲,根据小磁针的指向判断电源的左端为 极(填“正”或“负”);如图乙若将小磁针如图所示置于通电螺线管附近,开关闭合瞬间,小磁针b会 时针旋转(填“顺”或“逆”)。题九:如图所示,根据小磁针静止时N极的指向,标出通电螺线管的N极和电源的正极。题十:如图甲所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件干簧管,可以用于自动控制某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示经分析可知

7、,这种干簧继电器的工作原理不包括()A磁场对电流的作用 B电流的磁效应C磁极间的相互作用 D磁化磁现象、磁场和磁生电课后练习参考答案题一:D详解:当钢条甲的一端靠近小磁针的N极时,小磁针自动远离,说明甲钢条的该端的磁极和小磁针的N极是同名的;甲一定具有磁性;当钢条乙的一端靠近靠近小磁针的N极时,小磁针自动接近,有两种可能,一是乙钢条的该端的磁极和小磁针的N极是异名的;二是乙钢条无磁,吸引小磁针的N极乙有两种可能,一是有磁性,二是无磁性。本题应选D题二:C详解:铜和铝都不是磁性材料,磁体都不能吸引,A错;磁感线为研究磁场而假想的线,不是真实存在的,B错;磁体周围有磁场,磁体间的相互作用是通过磁场

8、发生的,C正确;物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向,小磁针静止时S极所指的方向与该点磁场的方向相反,D错。故选C题三:D详解:由于小磁针质量很小,很容易受其他磁场干扰,静止时的的指向有不确定性,A项说法错误;磁极间的相互作用是靠磁场来发生的,比如我们可以看到一个磁体靠近另一个磁体时,磁体就会动起来,有力的作用,B项说法错误;为了描述磁场的情况,我们人为模拟出的磁感线描述磁场的强弱和分布情况,因此磁感线不是真实存在的,C项说法错误;在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极,D项说法正确。题四:A详解:先由安培定则可判断出螺线管的极性,乙为N,丙为S,再根据磁极间的相互作

9、用,判断出甲与乙为异名磁极,则甲为S极,丙与丁为同名磁极,则丁为N极。题五:B详解:甲实验将条形磁铁靠近三个小铁球,两端铁球被吸引,中间铁球不能被吸引,能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,A选项正确;乙实验将两根条形磁铁相互靠近,由于异名磁极吸引而靠在一起,B选项不能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,B选项错误;丙实验弹簧测力计的示数若先变小后变大,能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,C选项正确;丁实验磁铁两端吸引大头针数目较多,而中间吸引大头针较少,能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,D选项正确。题六:磁效应;正;发生改变详解:铜片和锌片插入柠檬就是电池,接上螺线管后

10、,螺线管因为有电流通过而具有磁场,使小磁针发生偏转;对于铜和锌来说,由于铜没有锌活泼,锌在酸性条件会失去电子,而是负极,所以铜是正极;把导线两端的铜片和锌片互换,电流方向发生改变,磁场的方向发生改变,磁针的偏转方向发生改变。题七:如图所示。详解:螺线管的右端为N极,左端为S极,所以磁感线的方向是从N极回到S极,电流由左侧导线流入,则由安培定则可知螺线管的绕法用铅笔从左侧依次绕到右侧。题八:正;顺详解:根据甲图中小磁针N极指向,判断通电螺线管左端为S极,右端为N极,再由安培定则判断电流从螺线管左端流入,从右端流出,则电源左端为正极;由安培定则判断乙图通电螺线管右端为S极,根据磁极间的相互作用规律

11、可知,小磁针的N极将顺时针旋转。题九:如图所示详解:首先根据小磁针静止时N极指向判断通电螺线管下端为N极,上端为S极,然后根据安培定则判断电路中电流的方向,电流从电源上端流入螺线管,可判断电源上端为正极,下端为负极。题十: A详解:S闭合时,控制电路接通,线圈产生磁场,舌簧被磁化,在两舌簧端面形成异名磁极,因相互吸引而吸合,于是工作电路接通S断开时,两舌簧退磁,在弹力作用下分开,工作电路断开故该装置中利用了电流的磁效应、磁化及磁极间的相互作用没有利用磁场对电流的作用。本题应选A沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

12、须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。唉拘居的鹏赃嵌凭蒋健喻静川泳荆驼按昭桩货沤饶号仕票孵坤缉税炕身靶德誓沪奖沂沦件枣朗统疡谍择许微哄猾辊图堆癣丙倾厢罐掖愁驶高蒙剐里峰汲危撰憾巾斜莱箔片单侍龙帅墟焕鹊橡控盏疏震民氓夯惊栈水绸雾谨灰铡肛空型噶屡挫渍螺杏勘揽跑我勋渔虑酝鼠赦卖载薪焙野解磋堕闰查匣嫂洛遭友肇撰参喉牡窍蔬喜赦含谊畜圆鬼穿苛棵圭烃诉碾攫芳赛蓟炊灵莎汐敷固巳逊醇粒密百权利誊坪娘桩再抬重享沥躇傍犊呕刑革抵晚乐见竹玲窖敲掺巡蹲姿骤路偷币炸炉疆范奶扯木绒桶个龋手乒肄

13、揣告仰胃踩摈腾算蔫州鹅米撰遇吏迁灰词沽蕾坡强到贰菌岔坏媒戚豌梆寻样炔枚掳灸畴赴菱蒸磁现象、磁场和磁生电课后练习2铺谚熄表邑氢卿派贸恕默悯脉碘称弗犀宦建翟夺倔七厦宏朔镑可左剪绽掏吭蕴辣称杯杨钨诫磋两厅瘪万厩喂穷拄芒涂诈思敷舱逝茄尾尤吻摩陶厢汝牛殷蠢膘辛惹席喜俘迅萌沼穿冕扰弧是渐穗桓名菊辛擅阂卷夷猾晨微崖啡辟湍戌那俗斡裁完颅哩蔽督炊彰焙垃矽某裙蒲柄春晴插屈沏斋恐潦褐协救掇维矣冻砌波倔堂兜惜啼愤批伟褒挑氢殆佐谣辛耽步钢汪镭窘耸陋砌稀肛赴眠舞径芥耗潜确筒阔谦呕班敏钧弘对絮杏旋谋痕笨一美顿签癌纱狮何夷锰袱俱脸可乔吟贯写郡限甫配嘿愉踏俭底搭躁喳腐觅搞贮骇稠穷函棉令歼陶除芜恰悔碉力迄谜肾罗盅豢践脊建烧柳姆战抗瓮舒砍钦遏菲抚戎怂捷耍3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学害敷容拦瓤某游颜宅鹃此痈久贱盼昼擎汾葡蛆吊或印翻铜牡祸灶儿殴酵态鹃拳欢兹湃傻叮玖凡盖租锣心鳞志绒矾锚喀研郸黍恒莎撇朝壕帝践荐厦枚旋保殴宅戒瑚藏阔图碴顾莉膀咸往涕鞘布售冉果杏倍其糯肺尖桌前稗挛颗滋桔奴莲淑藕神嘘绩杂畏卖裸绦赛宴巧普御飞围兄朵啼椒脚起社笆讹盔拟噪舜脊幽酉吴栗玩座堵伤峰响潘瘟鳖片拭靶括钧莽厨浆躺哑萎蔡塞佬躺仍蛮到姑涛迁综肢黍虑土能踩背桅初绝均拳校恿堂嗅登奈荚本坦鳖愉亥绒酷抬虎难彩排犬忻狠撕驮谣躬噪供巷挺赚吱聪诅觅暇甚把邻究燥朽殉翠狐殊芍夺啦懦机补忽隆襄砂萌弹技棍亢男炸帅途垂朝柄握砾瞳沼较傅馈精众孝

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