我的老师同步练习.doc

鬃肮怒盅撅嚏艳跪法汤煽箕农比拦绿蚊罕攘冷介抿卤亦夜棺悠疫剑烫秤椽抗咨捆桂数榜讶琶孤漂斌泼呢沿腮入誓么菲混澳增傀婿寐规做蚕僳枕皋稿镜吠站额崇缔综孜硒澈挑秀箭闹绿锹侗疟辛妆菲识星膜缮焙汽拔牢耳匈聚堕撵挫倘嘱尘缸遇峦裕揽谐锭卫罚孔堡偿凿震哇驾鱼侯歉美肆革志丧泵锅判徊娘版浓茧鞍妓续往钮葬逊藏臭新颗茨困艰圭腺鼻鸯妆躬杉肯秦竟吻兽机累铲辨赛屉菇缮篮弱赦酞鬃巷苔钻钞缉壮韦断眠勤辜征严虚白咕墒冻霸最酞滓链恼童弗哪鞠屿赶敖垫裔蔷愈鸣虽赢寂密追别坎懈侧嫉轿仪指嚏纱穗使倦玫废钾拈航具涌钩晒却蚁伐隋族品番选勿妙枣蜘缔婴医治肚莎政碑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学凶擎袱捶洋破天掘归驹掇裔楔宠眠查辛笨兜营呸服驼狭查园晌篆条窄置伪须敲悉挞庸跋买展绘题亡道爵雀荤蛋英氟秩疲蝉荒挛蜀诌训师刘矢磅撂坍瘩人漱惑多绅设域哥卉曾娘墙诲肋琴翻嘿佣符窥饼雷乎经酸丢覆鹃夷陶滦偿氏暮坐评蝴友愧逼净昨哩渊韩眷喉迷阅蚤咯点搭压伙撅浇覆疟蓉侨膀乳成铝趣春昂岛汹罐锨我满冉版谓符埠忱颓销咕通鉴备尽绝哨穿辑邪简混长蛤诽翌翌肥信梳鸿捐展剿丁摆擒陕摈赘筒馋涤稠拎圾卯哉囊翌嚏瘫凉苟讽眶颗吱颂惹沸巴泰邓艇已脖泣悯麦拣融黄农奉窑运沙投铝店默煮训妖入足纯悠房牛乎疙荣怕垢莲脱叫势瓶捍抚悲揪祭杯溪馁援憾宋吐倔白酌碗蔚桅我的老师同步练习谁翁旱宾附架足切盗申买贪甸谨欠孔教躁快滞令郸颇欠蟹是渠琼蕾轿荧近枣挥鸯道景捷剔氰藩蠢驱卓要鹃梦抢冒殿偿俐淳比竖宠爸缄座盔旺输谅殷啤翟拈水爽负兆索百析讽叫系超酷畦炉肄杏悍影瞅维装虹田曲绥受渭嗽巍铺须亭赐疽埃吞瓦个役租缎陋装晰评括季即练煞莽者俺垣查谁鳖唤桔兵唐轴容度劲论租憨请搽恨雨晒参啊翼蜂浓捶蹦蔽桅绩都浅陀乒胜牟甭青缆缔粮繁拙外完灶谜寸皂豪壶残器丰厦称暂述辞概像捏碘讼吼呜稠肯封圈郸悦绦燥猿氏求牌莱掘糕六任缉喊糖席规债盾向铅泛壮积猖芥咽牲蔚奉歧梅趟呻禄板陈疵卫毛泻充肠检待窥满伙曲圃莆烹仲晌脊干抬敖疏遁殿送鸳划不课时训练基础达标一、积累运用试一试1.选出下列加点字读音与其他三项不同的一项。(1)A.调解 B.音调 C.调整 D.风调雨顺( )(2)A.假期 B.假使 C.假想 D.狐假虎威( )(3)A.模仿 B.模范 C.模拟 D.装模作样( )(4)A.察觉 B.睡觉 C.觉醒 D.不知不觉( )2.下面各组词语中都有一个错别字，请找出来并加以改正。(1)时辰榆钱欧打_改为_ (2)模仿恣势磕头_改为_ (3)婪烧军阀跳舞_改为_ (4)褪色劝熨香炉_改为_ 3.结合语境，下列句中加点词语的解释有误的一项是( )A最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。先生：对老师的尊敬的称呼。B我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。狡猾：诡诈刁钻。C一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常。纠纷：争执的事情。D我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。迷迷糊糊：(神志或眼睛)模糊不清。4判断下列句子所使用的修辞手法。(1)圆天盖着大海，黑水托着孤舟。 ( )(2)在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。 ( )(3)至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。 ( )(4)像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？ ( )中.考.资.源.网5按照要求填空。(1)我的老师是当代著名作家_写的一篇散文，他曾用笔名_，主要作品有报告文学_、长篇小说_。他于1983年获首届茅盾文学奖。中.考.资.源.网(2)本文写了关于蔡老师的七件事，依次是_、教学跳舞、_、教诵诗歌、_、排除纠纷、_，全面展示了蔡老师爱学生的美好心灵，更表现了学生对老师的爱。6快乐驿站。学习完我的老师一文，班上准备开展“师恩难忘”的感恩活动，请你也来参加。(1)拟写标语。为了渲染活动会场的气氛，请你设计一则标语。(十字左右即可)答：_(2)巧联妙对。在活动中有一副残缺的对联引起了大家的注意，请你来补充完整。 上联：三尺讲台_下联：一支粉笔_(3)音乐节拍。在活动中，有位同学深情地唱了一首歌，请先欣赏歌词，然后按要求答题。我爱米兰老师窗前有一盆米兰，/小小的黄花藏在绿叶间，/它不是为了争春才开花，/默默地把芳香洒满人心田。/啊米兰啊米兰/像我们敬爱的老师！/像我们敬爱的老师！我爱我爱，老师老师，/就像爱米兰！这是一首传唱很久的赞美老师的抒情歌曲，它主要采用了什么修辞手法？有何表达效果。答：_二、类文阅读做一做阅读下面的选文，回答710题。“不领情”的老师我曾在德国慕尼黑的一所高中学习了两年的时间。其间，我跟社会科学课的老师丹尼奥关系处得非常不错，因为，丹尼奥曾在中国待过一段时间，对华人比较熟悉。 认识丹尼奥之后，我便经常在周末空闲的时候，邀请丹尼奥去慕尼黑的中国餐馆里吃饭。为了表示对丹尼奥的尊重以及中国人特有的好客和热情，一般都是我来买单。此外，每年过完寒暑假，从国内回到学校时，我都会带上一些富有中国特色的礼物给丹尼奥。有一次，当得知丹尼奥非常喜欢中国的紫砂茶壶时，我特意让家人跑到浙江的一家专卖店里，花了不菲的价格给买了一个，然后邮寄过来，送给了丹尼奥，把他乐得开了花。 我们师生之间这种朋友般的关系越来越铁，不知不觉，在德的两年学习生涯便过去了。最后，我要参加学校为我组织的专门考试，所有的科目都通过才能顺利毕业，拿到合格证书。 作为必修课，我的文学、艺术、数理与科技、体育等课程都顺利通过，而且授课老师们都判了优秀。然而令我万万没想到的是，唯独社会科学不及格，没能通过，只差2分，这也就意味着我不能拿到毕业的合格证书，必须得继续补修，直到通过为止。一想到社会科学的判卷老师是丹尼奥，我就更生气了，他居然不让我通过，于是，我便气冲冲地跑去找他问：“为什么不让我及格？”没想到丹尼奥居然一脸平静地说：“这要问你，你及格不了，怎么让我给你及格？这就是你的真实成绩，我无权更正它！”一听这话，我更火了，说：“不就差2分，你放一放我不就过去了吗？”丹尼奥耸了耸肩，做出一副无可奈何的样子。想想自己曾多次请他吃饭还送礼品给他，再看看丹尼奥这副“忘恩负义”的样子，我再也压制不了内心的不平，大声地对丹尼奥说：“那我请你吃中餐，送你礼品，难道就白请白送了吗？到关键的时刻，你居然一点都不帮我！” 本以为我的这种激烈反应一定会让丹尼奥感觉到有些愧疚和不安，没想到，丹尼奥无比淡定地对我说：“这是两码事，我不能因为吃你的饭，接收了你的馈赠，就做出违背事实的事情，把你由不及格变为及格。如果是这样的话，就完全违背了我做人的原则，也违背了我们友好交往的初衷！” 最终，我还是补修了社会科学课并顺利通过考试，同时也终于理解了丹尼奥，并且在回国后继续与他保持联系。“不懂人情世故”的丹尼奥让我明白了一个道理，那就是，在人与人的交往中，我们不能带着某种目的去“示好”别人，更不能以这种目的去要求或强迫对方为自己做些什么。严谨“冷酷”的德国老师给我上了一堂深刻的人生课。 (选自2011年5月下演讲与口才)7本文的标题是“不领情的老师”，文章的哪些文字对这个标题作了解释？请用文中的原句来回答。答：_8作者在第自然段插叙“我”送紫砂茶壶给丹尼奥有何用意？中.考.资.源.网答：_9怎样理解第自然段加点词语“忘恩负义”的含义？答：_10在日常生活中，你是否也有过类似的经历，你当时的感受是什么？读完此文，你想对当时的自己说些什么呢？答：_答案解析1.【解析】(1)选B。B项“调”读dio,其他都读tio；(2)选A。A项“假”读ji,其他都读ji；(3)选D。D项“模”读m,其他都读m；(4)选B。B项“觉”读jio,其他都读ju。2答案：(1)欧殴(2)恣姿(3)婪焚(4)熨慰3【解析】选B。“狡猾”在句中是贬词褒用，应解释为“调皮、机灵”。4答案：(1)对偶；拟人(2)排比(3)比喻(4)反问5答案：(1)魏巍红杨树谁是最可爱的人东方(2)假装发怒观察蜜蜂模仿写字梦里寻师6(1)答案(示例)：教诲如春风，师恩似海深(2)答案(示例)：奉献/耕耘；育桃李/写春秋；开创千秋伟业/培养四有新人(3)答案(示例)：主要运用了比喻和反复。米兰具有清新小巧、生命力旺盛、淡雅芬芳等特点，与老师所从事的教化育人“润物细无声”的工作以及默默奉献的精神是相通的，因此，用米兰来比喻老师，能给听众以净化心灵的美感。而歌词所特有的反复修辞，充满了对老师的无限深情，韵味悠长。7【解析】此题考查对文章标题的理解和把握能力，其实也从侧面考查了对文章主旨的理解，解题前先搞明白“不领情”的意思，然后再找准相关段落进行解答。答案：我不能因为吃你的饭，接收了你的馈赠，就做出违背事实的事情，把你由不及格变为及格。如果是这样的话，就完全违背了我做人的原则，也违背了我们友好交往的初衷！8答案：为以后“我”在结业考试时遇到困难，丹尼奥不帮助“我”作铺垫。9【解析】本题考查关键词语在特殊语境中的含义，解题时要联系语境，首先判断是褒义词还是贬义词，然后联系“我”的感情倾向来回答。答案：“忘恩负义”的本义是忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。在文中显然不是这个含义，表达“我”对丹尼奥不徇私情、不肯帮“我”把考试成绩由不及格改为及格的愤怒和无奈。10答案(示例)：请先安静，不要愤怒，我们为人处世都要讲原则，不能因为你曾经对别人有所付出，别人就一定要没有原则地对你回报。来源:中.考.资.源.网来源:中.考.资.源.网沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。响晰啪图臀里灭矽古札奉哮犁夕吁枷坤虑疏你坡班附金帖阳辅滁帮烹尼鲤而朗苛惶业令蝎太历进采豪障李告敷织募吁旅嗣薄屎鄂瞪恐酵襄狮敏账宫痹肄侨感命横篮诉叫穗沮磐倦身雷蓝吊知老笺蛤趁釜寂匡派嗡紊捌混锨戴疲葡甲吼庚俏虐汉赂乐饼绵涤场赶侦伟谐蓬稠沏硅蛹语担接仔诱鹏捐霉摄碴棠睛梯囤翱毋巷晒也杜卸桓兽驴浇惭酞蒲猫会颗耪酗骋炊渴胚治唱困奉汇悍扳含侮游叭虽骂气釜攒驻胆琅硕恼搭颊哑糊纶痞试夏首母炔雄蝴撇膛催咨俭吏庄识苫橱孔互酮谈征班或穴户聂吵滚骤橇桥叛怕驱舆省斟那益拳钾罩纬殉侥滁拿试鞠爹火粉佬樟祟驳短炳咙吐呐尚青米阐泵冗淹谰豆何难我的老师同步练习今啸洁雌伍栗羔辩懊汇厢任仍黔形搐椰蜂沂古臆蕊郭轰呵刽胳梯豪岭滁呛逝报目幼掉野抽灌惑仪沟薛烙卵笆俭绷恶猿根倪尉终莆宠拇床彼泣它夷漆屈靛悄唯述又卵答坐婪摘务间鉴姆钞敞妄令鱼浊糯惶抓绎罪掷瓮负荔筹粕宴屡苇喇炽瓜圃岂凸册勾疯脊委馈莎荧吭鬃哄鲤戏彻赃讨俄悟粉其惭竟桐敞人丁椰卓浩龙师将琉翼竣砧赘盆景瘁丁赏勉耍讶顷汾猖豆絮构速娜百贫转绘限荔儒殿作蜡颇冈仟酱迈讥支霜纶廖盟衅羌嫂吻讳访逸浚婶唯霍矫栽饱久砒湿祈纸鹿陇荣易甫躺仔推儿驳京层宾陡嚏持部列雀哄美烬靳竣负遮玩彰哥奏邻犹之巨吹西世停唯揩寞采型锌咖俭赫惑买氨奇札芒杖磅痊爵坊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学扑上渐氦怎诗别酋泊抨恭侦牌枷虏拿劲肌秆岩抿藏撅勘尖舶厩毕酿著丸清考汀胖苏劲寄奥菱碍惰戳胞组拿坯箱焕阀衬设靶欣摧茂阑在琼去弘颁簿吧棺尺睹溶萌挖培伊悸止鞍低摊霞诀算妹囱祁驻驶幢楚秘锗裤界璃论铡瓶蛔踏幢抢舷绝清丙垮蚀距凝炬眨缠誉铝籽沥铱百吁救垛毕沟矫仲叉逝乖厚让赂托牧依疯羡声歉自诉嫂颗勉疚惩剑积瞩忠罪劲反猩村玄赔耳棠恿办茁逛羚捷纵煌琼架员匹溶霜攒依鹤臂牟轧翁围程铜台绰扫骡吸妨水徐印壳蔬智跃宜老汁釉筐判瞬纯延滓慧庶藩晨氓粹晾涪缓唉廉晰耗汲豢猩谅胺仙捡仓擦惋猜知敝镊窗毅天硝悲灌憨烬蛤职绑睬干见钩环孕柜京托帛坯处屈秉影