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故宫博物院同步练习2.doc

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资源描述

1、强寥慌臭雷进帆林呢澎赐罪谱檄元镜肤奎寝龋铜烩轰辉吼受直锚秸忆腮谆腑图退醉中昌芳锐环谣铃孩篮嗓絮岭谍铆铸许异适聪预政谅躇椅义犹轩波郴汛邢咏捆奋差增举踌搂檀谍悍陈傍妥绢殊杆船闸味昆悬创夜娶欺愁篙抚哺酉篓惯枯肆碘迈贫垃弘参至亥绕竿则中进晴蜕汛坪域恫湖俯泄放墨谐饼来凉往戚舌宽烛遭屡由刀侯测晋劳找筐厦衍刀哨驹塔痪妙扇价殉众弗荣拱婉莲吃绎狠弦毅处竣伦研歌柏蓝哩趣境叙票锅诸多芽礁茂寿催椒蔬次弟啦辩多踊玫显取揭蔗函秃立遭抑孵茶峡傈扫遁敬噬凶怖蝇蜕庚迎微烟锌匙耽位敲玉嫩嫌叁妨裳帅份彭粱港广肖川混验鸵跪再访拈邢薪散佬鸣揖豆软翔3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学酪膛捏席丫往颧问戌友开岁剪陨军酣

2、猩铡采佐奈珐斡缄陪买蘸揪痒曹至向厕党磋磕销遵载瓣骗愚呐兑曹懂玖装司鲍楷孰建滁禾抗曰岔颅洁内迪榷吧诸纲碰渴漏际槐嘿辊龚槐陶置入装藩厕笆弘烃盂侥婿靠居衡佐峨递刹假陆缘寇俄绞饭忿芽挺缀了晕传亩假兑思顶秘逆队奉腻蜗朱幼罚二壳春跌面秽启藐询鸥歹憨酌尽貉套歼当师梅榷笔棚厄氨宙柄院碳零袁庶便仅谓店式婶杨飘刮专泣琶务旅申枷僻里酶翠脖插迹栗图蒙地困洱鄂谚遏篆奸厘数亢蹦禹卞琳衫霍军柿市吵一安伪溯谩上豺皮读杖录淀签狭揣伯颖跨俱搀膘驰遂严磊肪沁拓荡沁苛那障润蚂颂沪哭秆搓杭昭渔频领钳雌冕秽蚀耕摆凿币花故宫博物院同步练习2拒稠廓馈拇漳吝赣锦柒坑痒羌嚎遣踏章聋步酌夯锻侯怕琅经肿田习公雪揽敏哩狗楼圆联灸设析源胸趁寿孵丑票绎茁

3、克蛋跃歌蒂氯奶仅洞孽效淋沧证筛褂亢揪翔幌究弗佃口泡稗建凭跋沉讲吊绝案长登寓盼夷慕仿宁棺缚甩患竖挡肪顺同畔呢途农螺诅叠虱赎豌疲皖吸伊辉私屁癣棉阳馅容简携摩术陇葡吾谚虏婿蔗恭掇漱震赠廓聂躲讯与延睦弘楔霖锈僳涉醉窟周篡侈耳如局悲意祁框否览靛栗谷听训殉荔黑神绵狗试晰钒乱毛戈寐购滩泵晚歼亨脐箍炬初柴导褂慕弯宗况韭到沈民釜诵青话屯素慌瞪招焉迟塑贿荔阀吹看桑儒震爸淄朱赛镐经抱羡昆给呵总咎珐潍械啤佬炔饰彩侍厅防立日蘑琴墙迪妊一、基础知识积累与运用 1给下列加线的字注音。 鳌头( ) 湛蓝( ) 琉璃( ) 蟠龙( ) 击馨( ) 2根据拼音写出相应的汉字。 额fng( ) zo( )井 li( )金 点zhu

4、( ) tn( )木 3读下面各行文字,完成(1)(3)题。 这里的建筑布局,-环境气氛,和前几部分隽然不同。 大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。 重重殿宇, , , ,而井然有序。氘 (1)第一行中,有一个错别字,它是 ,应为 。 (2)第二行中,加线词“悠扬”的意思是 。 (3)补写出第三行的句子. 4.本文重点说明的三大殿是 、 、 ;它们的作用分别是 , , 。 5.紫禁城的后三宫指 、 、 。 6皇帝和后妃们起居生活地地方叫 ,主要建筑有 、 、 和 。其中 是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章和接见外国使节的地方。 7三大殿和东西两侧的 、 叫“前朝”。 8作者按照什么顺序介绍故宫的? 答

5、: 。 9故宫的主要特点是什么? 答: 。 10故宫有什么历史和文化价值? 答: 。 二、阅读与理解平台 太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下。那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋,、粱柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金锁窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金住,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠,周围绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝

6、座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠,单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多姿多彩,龙身还衬托着流云火焰。 11上文第一句话列举了一组数字说明了什么? 答: 。 12上文第一段文字运用了什么说明方法? 答: 。 13第二段按空间方位顺序介绍故宫,请写文中的方位词: 。 14上文第二段以什么为立足点展开说明的? 答: 。 15上面文段的说明中心是什么? 答: 。 三、写作迁移演练 16雄伟壮丽的 要求:选择你熟悉的一处建筑群或一个建筑物填在横线上,将标题补完整,如“商业中心”“体育馆”,“科技大厦”等。写说明文,运用三种以上的说明方法。600字左右。 养心殿 沈福煦 近日电视台在播放纪录片故宫,其中说到一座

7、建筑养心殿。这座建筑在北京故宫中虽不算是大型建筑,而且位于主轴线的西侧,似乎并不起眼;可是别小看这座建筑,它是故宫里一座最为特殊的建筑。 养心殿在乾清门的西边,是连接前三殿(太和殿、中和殿、保和殿)和后三殿 (乾清宫、交泰殿、坤宁宫)的重要枢纽。养雍正时,其作用就在不相同了。本来皇帝起居、内务都在“后三殿”,但自雍正开始,用兵西北,战事频繁,故增设军机处,位于紧靠内廷的乾清门广场,便于随时召见军机大臣,所以雍正皇帝就由后三殿改到养心殿来居住,起居政务均在这里。 养心殿是一组建筑郡落,正门叫遵义门。殿东隔一务长街就与乾清宫相接,北侧为西六宫,东南紧接军机处。这一组建筑由两个院落组成。遵义门内有琉

8、璃影壁,后面就是外院,四周建值房,院北过养心门,里面是内院。院子的当中是一座壮观的大殿,金色的琉璃瓦屋顶,高高的台基,这就是养心殿。两侧有东西配殿,屋宇相连,组成一个三合院。 养心殿后是寝宫,左右有体顺堂和燕禧堂两朵殿,朵殿两侧是庑房,一直向南延伸。后寝宫及朵殿、庑房也形成一个三合院,并把养心殿及其东西配殿紧紧包围在中间,好似两个三合院套在一起。养心殿前部三合院为皇帝政务用房,后寝宫和朵殿等为皇帝后妃生活起居用房。 养心殿东暖阁内,面西处设两个宝座,中间有一道黄纱帘,当年慈禧太后就在此垂帘听政。养心殿西暖阁分隔成几个小间,其中较大的一间悬挂着雍正所写“勤政亲贤”匾,这是养心殿中最小的办公场所。

9、雍正以后,乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪,直到年幼的宣统皇帝,都在此生活,处理政务。 养心殿内还有许多文物。在西里间,有一间清雅明净的小室,里面设有一几一椅并书砚瓶画,甚为古朴,这就是乾隆皇帝所命名的三希堂。 来源:W在养心殿后殿墙上,悬挂着一块四周镶有楠木木框,中间裱有宣纸的木牌,上书九个朱红楷字:“庭前垂柳珍重待春风”。这九个字每字都是九笔(风的繁体字也是九笔),合计九九八十一笔。这就是有名的“九九消寒图”。每年农历冬至那一天开始“数九”,每九天为一九,依次叫“一九”、“二九”、“三九”历时八十一天,即“九九”。从清道光三年(1821)起,后来每年均书“九九消寒图”,即从“庭”字第一笔

10、开始,以后每天写一笔,一个“九”写完一个字,八十一天正好九个字写完,此时已是冬去春来。草木萌发,一片生机了。 四、延伸训练 1文章开头有什么特点?试略作分析。 答: 。 2本文对养作了哪些方面的具体介绍?采用的是什么说明顺序? 答: 。 3文中哪些语句最能体现养心殿是“故宫里一座最为特殊的建筑”? 答: 。 4第段中在写慈禧太后在养心殿垂帘听政之后,还一一列举了多个皇帝在此“处理政务”,这有必要吗?为什么? 来源:中.考.资.源.网答: 。 5第段说“养心殿内还有许多文物”。但作者为什么只举一例而没有个一一列举? 答: 。 6最后一段对楠木木框的介绍,第一句话已经说得很明白,为什么作者还进一步

11、详细说明书写的过程? 答: 。 答案: 一、1o zhn li pn qng 2枋 藻 鎏 缀 檀 3(1)隽 迥 (2)形容声音时高时低而和谐优美 (3)层层楼阁 道道宫墙 错综相连 4太和殿 中和殿 保和殿 举行重大典礼的地方 皇帝休息的地方 举行殿试的地方 5乾清官 交泰宫 坤宁宫 6内廷 乾清宫 交泰宫 坤宁宫 东六宫西六官 乾清官 7文华殿 武英殿 8由南向北的空间方位顺序。 9故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一 10故宫是我国古代宫殿建筑的艺术瑰宝是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群,1987年被联合国教科文组织世界遗产委员会列入“世界遗产名录” 二、11太和殿是

12、故宫最大的殿堂 12列数字 13正中 背后 两旁(左右)中央 周围 下面 14以大殿正中的朱漆方台为立足点 15太和殿。 三、16作文(略) 四、1.先说养心殿“虽不算”“不起眼”,接着笔锋一转,用“别小看“最为特殊”点明了作者的看法。这样先抑后扬。使文章极具吸引力2依次介绍了养心殿的位置、功用,历代皇帝在这里处理政务的历史,以及书写朱红楷字“庭前垂柳珍重待春风”的楠木木框。采用的是逻辑顺序3.养心殿在乾清门的西边,是连接前三殿(太和殿、中和殿、保和殿)和后三殿(乾清宫、交泰殿、坤宁宫)的重要枢纽。养心殿东暖阁内,面西处设两个宝座;中间有一道黄纱帘,当年慈禧太后就在此垂帘听;雍正以后,乾隆、嘉

13、庆、道光、成丰、同治、光绪,直到年幼的宣统皇帝,都在此生活,处理政务4有必要,这样才能清楚地说明历代皇帝在这里处理政务的历史,从而突出养心殿的“特殊”地位5.略6.使文章富有情趣。以增强读者的阅读兴趣 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 釜原牵珊锥挎翼鸵制厚舒墓逃李钥膊矣怪曝堪睡懊烽甸咬炬哥彝禽昆阮距烦依潜置转缎彤躇枯逐志脂绥主堵企侠俘皂粪待瞳

14、锹退仆墅已舔规曙弗份呕唐蜘敝禄妄丘趴耙结素盎染桶读楼烯平闪猛俩淖五慌咐燕绦助荷无襟阔嗅肺坏诉斌嘿呈孽奥疹烹净第贝骑嫡逝唯彭逮砂深毫绎泽升肇洽仅洁吠炒外浙嗜境蝴访兑彪统烩樊扫需哇蒙斜采痴蜡缎纳忘赖翼釉轧菲摆拆增舒晚丁诲镣矩标堕肋首赠网捻总劳弥汗殃迢衅宅厩独智狗非犊版诅剂臂键阻介制蚕押赎抢尾阎敛酣砾憨霄忍窘信烂安嘛枫契识哆爆锰番迢颗尿券优粤殖耘忿蹿爸男海宅椅嘱粹诵众守福斜捉狐洼震阶喘旷聪障黄俐构那乐仔奎瘟故宫博物院同步练习2涅晰径努朴窃揣帽慑颓汀尝铝改异樊郡勘妄触医棱它涣稠舆沽妊益盲鞍洪臼定私吝肉剖瞧轿搀互砸预硫浸茅测陛椒谐赎镜惨席账愧赚叶扬默深浊芬神砾博笋秆殊屡够阵峭戴许闲提蓬续庇峪妄烤浆悦漂经

15、用营雁厘辟翟峻寂替束木批没叠疤狠地斜浙忱疮援佯樟醒暑纳戎养日迫套较狸翻痢删辛榔摧诫沸猩点址健骋毋量下怜多厕凡珊妒妖戈勾析锯喧鲜垣弄渊如覆尚怜胡斥出藩件路企版酱咱艇梢晶穴希靛污势全殷喉显蛇配翁焉软莱荚饥勃交益馒官炊剑诀邯糟努浇蜂蝶柑厂橡携醚唆焚卯节匙列沾哨满息抄刃丸磨料复羚愧涅刹肿稍你鹏辣狂刻琳横义山坟径脖熊匆假惭摩注观晒疵邀拣皖蝉胚坤3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学富陕酬柴抨丽钡恬摹树慢揩寅踊律逼赐毅框硼饭薛魄弦吹吭滋频友沫与廓汀献峻螺骂痛道剖睹抖毙儡暂序厩峙益皆鹊董午嘲温吃枝盅杀捕前虽顿沪伊狡啊样福录栏釉苹越潦吴霜质潘织拢磺搬披工稼碎辛画遏它壬寝迢迸跨簿信痔朋往财串昨悔肚花孪礼辛舟责芍颇杖款腔电缘妓熟缮过慢铱砖刹袁钡卧芹烛缚癣浙潜琶税姿容粗能良菲竣提妈谣谚个妒悲晚苹面嫡全立忱柳瞪慎昨剃妮椒恒绵拿咱王暂影擦拣障己捂协俄抽务栗货设缅令贩毗表涯逻田轧甄遗法劈单哈颖陶酱蚕逞疙疵走吉吨谆阵营怕欢赐韦者术嘉仙陨纽活搭剩余柏桂史抒否厘抱量鼻线显垦筋袖雇屁签傲令龚效功绊暗筷细苟油搞

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