收藏 分销(赏)

SQLServer经典面试题.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:3635879 上传时间:2024-07-11 格式:DOC 页数:8 大小:28KB
下载 相关 举报
SQLServer经典面试题.doc_第1页
第1页 / 共8页
SQLServer经典面试题.doc_第2页
第2页 / 共8页
SQLServer经典面试题.doc_第3页
第3页 / 共8页
SQLServer经典面试题.doc_第4页
第4页 / 共8页
SQLServer经典面试题.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、SQLServer经典面试题资料仅供参考题目1:为管理岗位业务培训信息,建立3个表S (SNO,SNAME,SDD,SAGE) SNO,SNAME,SDD,SAGE 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄C (CNO,CNAME ) CNO,CNAME 分别代表课程编号、课程名称SC(SNO,CNO,SCORE ) SNO,CNO,SCORE 分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为税收基础的学员学号和姓名 SELECT SNO,SDD FROM SWHERE SNO IN(SELECT SNO FROM C,SC WHERE C.CNO=SC

2、.CNO AND CNAME=税收基础);2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为C2的学员姓名和所属单位SELECT S.SNO,S.SDD FROM S,SC WHERE S.NOSNO=SC.SNO AND SC.CNO=C2;3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为C5的学员姓名和所属单位SELECT SNO,SDD FROM S WHERE SNO NOT IN(SELECT SNO FROM SC WHERE CNO=C5) ;4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位SELECT SNO,SDD FROM SWHERE SNO IN(SELEC

3、T SNO FROM SC RIGHT JOIN C ON SC.CNO=C.CNO GROUP BY SNOHAVING COUNT(*)=COUNT(SNO);5. 查询选修了课程的学员人数SELECT 学员人数=COUNT(DISTINCT SNO) FROM SC;6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位SELECT SN,SD FROM SWHERE SNO IN(SELECT SNO FROM SC GROUP BY SNOHAVING COUNT(DISTINCT CNO)5) ;题目2:已知关系模式S (SNO,SNAME) 学生关系。SNO 为学号,SNAME 为姓名C

4、 (CNO,CNAME,CTEACHER) 课程关系。CNO 为课程号,CNAME 为课程名,CTEACHER 为任课教师SC(SNO,CNO,SCGRADE) 选课关系。SCGRADE 为成绩1. 找出没有选修过“CC”老师讲授课程的所有学生姓名SELECT SNAME FROM S WHERE SNO NOT IN(SELECT SNO FROM SC WHERE CNO IN(SELECT CNO FROM C WHERE CTEACHER = CC);2. 列出有二门以上(含两门)不及格课程的学生姓名及其平均成绩SELECT S.SNO,S.SNAME,平均成绩=AVG(SC.SCGR

5、ADE)FROM S,SC,(SELECT SNO FROM SC WHERE SCGRADE =2) as A WHERE S.SNO=A.SNO AND SC.SNO=A.SNOGROUP BY S.SNO,S.SNAME;3. 列出既学过“1”号课程,又学过“2”号课程的所有学生姓名SELECT S.SNO,S.SNAMEFROM S,(SELECT SC.SNO FROM SC,C WHERE SC.CNO=C.CNO AND C.CNOIN(1,2)GROUP BY SC.SNO HAVING COUNT(DISTINCT SC.CNO)=2) SC WHERE S.SNO=SC.S

6、NO;4. 列出“1”号课成绩比“2”号同学该门课成绩高的所有学生的学号SELECT S.SNO,S.SNAMEFROM S,SC AS SC1,SC AS SC2 WHERE SC1.CNO=1 AND SC2.SNO=2 AND SC1.CNO=SC2.CNO AND SC1.SCGRADE SC2.SCGRADE AND SC1.SNO=S.SNO;5. 列出“1”号课成绩比“2”号课成绩高的所有学生的学号及其“1”号课和“2”号课的成绩SELECT SC1.SNO,1号课成绩=SC1.SCGRADE,2号课成绩=SC2.SCGRADEFROM SC SC1,SC SC2WHERE SC

7、1.CNO=1 AND SC2.CNO=2 AND SC1.SNO= SC2.SNO AND SC1.SCGRADE SC2.SCGRADE;题目3:本题用到下面三个关系表CARD 借书卡。 CNO 卡号,NAME 姓名,CLASS 班级BOOKS 图书。 BNO 书号,BNAME 书名,AUTHOR 作者,PRICE 单价,QUANTITY 库存册数 BORROW 借书记录。 CNO 借书卡号,BNO 书号,RDATE 还书日期备注:限定每人每种书只能借一本;库存册数随借书、还书而改变。要求实现如下15个处理: 1 写出建立BORROW表的SQL语句,要求定义主码完整性约束和引用完整性约束。

8、 2 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数。 3 查询借阅了水浒一书的读者,输出姓名及班级。 4 查询过期未还图书,输出借阅者(卡号)、书号及还书日期。 5 查询书名包括网络关键词的图书,输出书号、书名、作者。 6 查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者。 7 查询当前借了计算方法但没有借计算方法习题集的读者,输出其借书卡号,并按卡号降序排序输出。 8 将C01班同学所借图书的还期都延长一周。 9 从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录。 10如果经常按书名查询图书信息,请建立合适的索引。 11在BORROW表上建立一个触发器,完成如下功能:如果读者借阅的书名是数据库技

9、术及应用,就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中(注ORROW_SAVE表结构同BORROW表)。 12建立一个视图,显示力01班学生的借书信息(只要求显示姓名和书名)。 13查询当前同时借有计算方法和组合数学两本书的读者,输出其借书卡号,并按卡号升序排序输出。 14假定在建BOOKS表时没有定义主码,写出为BOOKS表追加定义主码的语句。 15对CARD表做如下修改: a. 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)。 b. 为该表增加1列NAME(系名),可变长,最大20个字符。1. 写出建立BORROW表的SQL语句,要求定义主码完整性约束和引用完整性约束CRE

10、ATE TABLE BORROW (CNO CHAR(20), BNO CHAR(20), RDATE DATETIME); ALTER TABLE BORROW ADD CONSTRAINT BORROW_CNO_BNO_PK PRIMARY KEY (CNO,BNO); ALTER TABLE BORROW ADD CONSTRAINT BORROW_CNO_FK FOREIGN KEY(CNO) REFERENCES CARD(CNO);ALTER TABLE BORROW ADD CONSTRAINT BORROW_BNO_FK FOREIGN KEY(BNO) REFERENCES

11、BOOKS(BNO); 2. 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数SELECT CNO,借图书册数=COUNT(*) FROM BORROW GROUP BY CNO HAVING COUNT(*)5;3. 查询借阅了水浒一书的读者,输出姓名及班级SELECT A.NAME,A.CLASS FROM CARD A,BOOKS B ,BORROW C WHERE A.CNO=C.CNOAND B.BNO=C.BNO AND B.BNAME=水浒; 4. 查询过期未还图书,输出借阅者(卡号)、书号及还书日期ORACLE:SELECT * FROM BORROW C WHERE RDA

12、TE SYSDATE;SQL SERVER:SELECT * FROM BORROW C WHERE RDATEGETDATE() ;5. 查询书名包括网络关键词的图书,输出书号、书名、作者SELECT B.BNO,B.BNAME,B.AUTHOR FROM BOOKS B WHERE B.BNAME LIKE %网络%;6. 查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者SELECT * FROM BOOKS B WHERE B.PRICE IN (SELECT MAX(PRICE) FROM BOOKS); 7. 查询当前借了计算方法但没有借计算方法习题集的读者,输出其借书卡号,并按卡号降序

13、排序输出SELECT C.CNO FROM BOOKS B, BORROW C WHERE B.BNO=C.CNO AND B.BNAME LIKE 计算方法 AND B.BNAME NOT LIKE 计算方法习题集 ORDER BY C.CNO DESC;8. 将C01班同学所借图书的还期都延长一周UPDATE BORROW SET RDATE = DATEADD(WEEK,1,RDATE) WHERE CNO IN(SELECT CNO FROM CARD WHERE CLASS = C01) 或者UPDATE BORROW SET RDATE= (SELECT C.RDATE+7 FRO

14、M CARD A ,BORROW C WHERE C.BNO=A.BNO AND A.CLASS=C01);9. 从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录DELETE FROM Books WHERE Books.BNO NOT IN (SELECT DISTINCT C.BNO from BORROW C );10. 如果经常按书名查询图书信息,请建立合适的索引CREATE INDEX BOOKS_INDEX on BOOKS(BNAME);11. 在BORROW表上建立一个触发器,完成如下功能:如果读者借阅的书名是数据库技术及应用,就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中(注

15、ORROW_SAVE表结构同BORROW表)CREATE OR REPLACE TRIGGER BORROW_Insert_Trigs BEFORE INSERT ON BORROW REFERENCING OLD AS OLD NEW AS NEW FOR EACH ROW DECLARE V_BAME BOOKS.BNAME%TYPE; BEGIN SELECT BNAME INTO V_BNAME FROM BOOKS WHERE BNO=:NEW.BNO; IF V_NAME=数据库技术及应用 THENINSERT INTO ORROW_SAVE VALUES(:NEW.BNO,:NE

16、W.BNAME,:NEW.AUTHOR,:NEW.PRICE,:NEW.QUANTITY) END; 12. 建立一个视图,显示力01班学生的借书信息(只要求显示姓名和书名)CREATE OR REPLACE VIEW ABC_VIEW AS SELECT A.NAME,B.BNAMEFROM CARD A,BOOKS B,BORROW C WHERE A.CNO=C.CNO AND B.BNO=C.BNO AND A.CLASS=C01);13. 查询当前同时借有计算方法和组合数学两本书的读者,输出其借书卡号,并按卡号升序排序输出SELECT A.CNO FROM CARD A WHERE

17、A.CNO IN (SELECT DISTINCT C.CNO FROM BORROW C,BOOKS B WHERE C.BNO=B.BNO AND B.BNAME IN(计算方法,组合数学) ) ORDER BY A.CNO;14. 假定在建BOOKS表时没有定义主码,写出为BOOKS表追加定义主码的语句ALTER TABLE BOOKS ADD CONSTRAINT BOOKS_BNO_PK PRIMARY KEY(BNO);15.1 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)ALTER TABLE CARD MODIFY (NAME CHAR(10);15.2 为该表增加1列NAME(系名),可变长,最大20个字符ALTER TABLE CARD ADD NAME_P VARCHAR(20);

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
百度文库年卡

猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 考试专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服