幼儿园元旦活动方案15篇.docx

幼儿园元旦活动方案15篇

为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写下面是帮大家整理的幼儿园元旦活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园元旦活动方案1

　　一、设计思路：
　　为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
　　二、活动目标：
　　1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
　　2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
　　3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
　　三、活动组织者：
　　实小附幼全体教职员工
　　四、活动时间：
　　暂定于20XX年12月31日 下午2：20开始活动。
　　五、活动准备：
　　1。各班排练一首迎新年合唱歌曲。
　　2。布置教室和园内场地，营造新年气氛。
　　3。划分各班的活动区域。
　　4。请两位老师做主持，写好主持稿。
　　5。下载迎新年的进场音乐。
　　6。请一两位老师扮演新年老人。
　　7。礼炮8个并安排人员负责燃放。
　　8。准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
　　9。每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
　　六、活动地点：幼儿园内大操场
　　七、活动对象：全体幼儿
　　八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）
　　1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
　　3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
　　九：活动流程：
　　1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
　　2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
　　3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。
　　4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）
　　5、下午2：40各班歌表演展示。
　　6、周园长送上新年祝福。
　　7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
　　8、各班回教室组织小型联欢会活动。
幼儿园元旦活动方案2

　　活动目的：
　　1、通过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。
　　2、让孩子们感受新年欢乐氛围。
　　活动准备：
　　1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。
　　活动流程：
　　一、主持人开场白：
　　亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，成为了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们在您手上接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都发自内心的感到欣喜!
　　新年的钟声马上就要敲响，今天我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里，举行“宝宝一家亲”
　　亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响《新年好》
　　宣布迎新年亲子活动开始。
　　二、师幼家长表演：开开心心做体操
　　冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
　　三、家长才艺展示
　　为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
　　四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
　　一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附：歌曲《新年好》
　　五、亲子游戏
　　我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!
　　1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
　　主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……下面，请蓝色爱心的家庭出来。
　　游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)
　　游戏规则：
　　6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
　　2、抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个)
　　主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
　　游戏准备：床单3条
　　游戏规则：
　　以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。
　　发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!
　　3、找宝宝(每组8个家庭，游戏进行2次)(黄色16个)
　　主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……
　　游戏准备：床单8条
　　游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
　　4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行游戏)(红色27)
　　主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……下面，请蓝色爱心的家庭出来。
　　游戏准备：准备9个呼啦圈
　　游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
　　5、毛毛虫游戏(18个粉红色)
　　主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
　　活动准备：地垫若干连成3长条
　　参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
　　活动玩法：
　　家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
　　六、教师家长表演
　　游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎
　　再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!
　　七、结束语
　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
幼儿园元旦活动方案3

　　一、尊敬的各位家长，小朋友们大家好！
　　感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
　　二、
　　1、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
　　伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
　　20XX年元旦如约而至。在这里，我给大家拜年了！祝大家新年快乐，心想事成，阖家幸福。
　　今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
　　今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
　　今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
　　今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子。
　　是啊，好日子，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由杨老师为大家带来的歌曲：《好日子》
　　2、时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲：《新年好》。
　　3“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱，下面请欣赏《唐诗串烧》。
　　4、请欣赏儿歌表演。
　　孩子们的热情使我们内心感到暖洋洋的，顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情，跟随我们快乐小天使去感受快乐，下面请欣赏小朋友带来的舞蹈《巴拉巴拉樱之花》
　　5、看我们小朋友多棒啊，能歌善舞，多可爱啊！瞧来了一只小动物，他要干什么啊下面请欣赏故事大王赵伟祺小朋友带来的故事《母鸡和苹果树》
　　6、谢谢赵伟祺小朋友的精彩表演，以热烈的掌声再次鼓励一下！
　　儿童讲故事可以锻炼自己的说话、语言组织能力，这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的。孩子通过讲故事能够引发起很多情感，例如善良之心、同情之心等。可以培养孩子开朗的性格，通过这种方式来敞开心扉，增进和伙伴之间的交流，远离自闭。儿童讲故事还可以扩大自己的知识面，让自己了解地更多，懂得更多。儿童经常讲故事可以开发他们的情节创造力思维，展开他们的想象力，这对于日后的交际、写作是非常有好处的。由此看来，儿童讲故事的好处是有很多的，家长朋友可以在平时的生活中读一些经典的故事给孩子听，给孩子以灵感，并且在工作之余，要抽时间聆听孩子的故事。
　　三、休息10分钟。
　　四、之前说到我们中国文化的博大精深，不只是有古诗，还有《弟子规》，下面请欣赏孩子们带来的《弟子规》。
　　五、请欣赏小朋友们带来的歌曲《太阳小鸟夸奖我》《幼儿园里好事多》《让爱住我家》
　　六、每年都会有那么一首很火的歌曲，去年火了《江南stely》，前年火了龚丽娜的《神曲》，那今年的神曲各位家长肯定都知道，请欣赏舞蹈《小苹果》。
　　七、新的一年即将到来，在过年的时候我们都干些什么呢现在就请各位小朋友和爸爸妈妈一块画一画吧！
　　八、20XX让我们一起满怀憧憬，带着梦想一起去旅行吧！一首《带着梦想去旅行》送给你们。
　　九、结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，事事如意！祝愿我们的小朋友健康快乐，牙齿天天晒太阳！各位家长，小朋友们，何家幼儿园20XX年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与，让我们明年再见！
幼儿园元旦活动方案4

　　元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动，活动以“亲子游戏”为主，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。
　　一.活动目标：
　　1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
　　2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
　　3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
　　4. 通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。
　　二.活动时间
　　定于年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。
　　三.活动地点
　　幼儿园各班室内或操场。
　　四.活动组织形式
　　采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。
　　五.活动准备：
　　1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
　　2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
　　3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
　　六.活动过程：
　　1、新年心愿包活动
　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
　　2.蒙眼摸宝贝
　　准备：眼罩 凳子
　　玩法：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过手摸的方式，找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话)
　　3.套宝物
　　准备：小礼品 小圆圈
　　玩法：幼儿园给小朋友准备些小的礼品，把礼品摆放在一定的地点内，家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离，没个家庭只能套3次，套住的可以拿走!
　　4.我是搬瓜王
　　准备：围裙4件 海洋球每个蓝里8个 塑料篮4个
　　玩法：4个家庭进行比赛，孩子和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，孩子从塑料篮离将球抛给家长，家长用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多，时间少为胜。
　　5.小猴子
　　准备：泡沫垫八块
　　玩法：游戏分为四组，每组一个家长和一个小朋友，让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前，爸爸妈妈弯下腰，双手双脚着地爬行，比比看哪组家长最快!
　　6.踩报纸
　　准备：报纸n张
　　玩法：掌声响起的`时候，家长和孩子围着报纸跑，当掌声一停，家长和孩子就踩到报纸上。对折报纸后，游戏反复进行，有一个没站到报纸上的就局!
　　7. 袋鼠跳
　　准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些 玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
　　活动结束后，家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后，听从老师的安排，老师们要把活动的东西收拾好!
幼儿园元旦活动方案5

　　一、设计思路：
　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
　　二、活动总目标：
　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
　　3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
　　三、活动组织者：
　　机关幼儿园全体教职员工
　　四、活动时间：
　　暂定于xxxx年xx月xx日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。
　　五、活动地点：
　　幼儿园内及园外操场
　　六、活动对象：
　　全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）
　　七、活动办法：
　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“
　　八、注意事项：
　　（各班组织幼儿讨论制定）
　　1、参加活动不拥挤、要排队。
　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
　　3、活动时要注意安全。
　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
　　九、活动流程：
　　1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。
　　4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
　　5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。
　　6、吴园长送上新年祝福。
　　7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”
　　8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。
幼儿园元旦活动方案6

　　一、设计思路：
　　为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
　　二、活动目标：
　　1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。
　　2、让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的自信心。
　　3、通过活动加深师生之间的情感。
　　三、活动组织者：
　　实验小学幼儿园全体教职员工
　　四、活动时间：20XX年.12.31
　　五、活动地点：幼儿园内一楼大厅
　　六、活动对象：全体幼儿
　　七、注意事项：
　　1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的参加活动。
　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
　　3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
　　八：活动流程：
　　1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。
　　2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。
　　3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。
　　4、主持人上场致辞，活动开始。
　　5、幼儿文艺表演。
　　6、主持人致辞，活动结束。
　　附节目单
　　一、开场：古诗联唱——阳光班，海洋班，彩虹班
　　二、舞蹈：《串烧》
　　三、快板表演：《弟子规》
　　四、诗朗诵：《我长大了》
　　五、英语话剧：《小红帽》
　　六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》
　　七、舞蹈：《七彩画笔》
　　八、小班舞蹈：《布法罗女孩》
　　九、舞蹈：《我和小音符》
　　十、中文童话剧：《小蝌蚪找妈妈》
　　十一、歌曲：《爱上幼儿园》
幼儿园元旦活动方案7

　　新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。
　　活动形式：
　　庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动
　　活动宗旨：我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手
　　活动目的：
　　1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;
　　2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;
　　3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。
　　活动时间：
　　20XX年12月31日上午9：10开始
　　活动准备：
　　1、场地环境的布置;
　　2、操作材料。
　　活动过程：
　　一、认识元旦
　　元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。
　　元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。
　　汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
　　历史上，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。
　　1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。
　　二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动
　　1、幼儿绘画：年年有鱼
　　2、幼儿剪纸：美丽的窗花
　　3、幼儿制作贺卡并互赠
　　4、展示幼儿作品
　　三、欢庆元旦
　　观看有关的电影，师幼共庆元旦
幼儿园元旦活动方案8

　　光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。
　　一、活动主题： 开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在元旦。
　　二、活动目标：
　　1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
　　2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
　　3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
　　三、活动准备：
　　1. 场地布置
　　2. 节目排练
　　3.活动邀请
　　四、活动内容及程序安排：
　　1.开场舞《让爱住我家》
　　家是一束温暖的阳光，可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
　　2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等
　　鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。
　　3.亲子游戏：袋鼠跳
　　看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!
　　规则：家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。
　　4.亲子游戏：真心话
　　规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。
　　5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》
　　在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。
　　6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
　　我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
　　7. 舞蹈《彩虹的约定》
　　我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
　　8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
　　看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
　　9. 亲子游戏：抢椅子
　　家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。
　　10.舞蹈《拍手歌》
　　我们的世界是单纯的，如果感到快乐就拍拍手，如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》
　　结束语：
　　欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20XX年元旦亲子联欢到此结束!
幼儿园元旦活动方案9

　　活动安排：
　　8：30——9：00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;
　　9：00——9：30 幼儿生活活动;
　　9：40——10：30 幼儿制作新年贺卡;家长会。
　　活动目标：
　　1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
　　2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来快乐。
　　3、鼓励家长积极参与班级活动。
　　活动准备：
　　1、幼儿园元旦亲子活动材料、音乐、音箱、奖品等准备。
　　2、幼儿园迎新年环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
　　3、亲子活动人员安排，备选方案设计，以防天气等因素影响亲子活动顺利开展。
　　活动过程：
　　1、新年心愿包活动
　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
　　2、专心协力吃果果
　　提示：要求幼儿能用知道语言指挥家长，正确判别出倾向。
　　准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。
　　人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。
　　玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩语言
　　提示下，去寻觅妈妈手中果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
　　规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。
　　3、放鞭泡
　　准备：每班自制炮竹一个
　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
　　4、传纸杯(双亲和孩子)
　　目：提高幼儿自信，增进孩子与家长共同学习进步乐趣。
　　准备：纸杯和吸管
　　玩法：父母口含吸管分别站在场地两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上纸杯移过来再送给对面宝宝。先到终点者为胜。
　　规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
　　5、运“西瓜”游戏
　　目：培养幼儿合作能力，提高幼儿与家长紧密配合能力。
　　准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
　　人数：每个家庭一大一小
　　玩法：幼儿和家长同时握住两根棒两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多家庭为胜。
　　6、运彩球
　　准备：彩色球、圈
　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
　　7、剥桔子
　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
　　8、抢气球游戏
　　准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球绳子。
　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
幼儿园元旦活动方案10

　　活动目标：
　　1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
　　2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
　　活动准备：
　　1、准备《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》歌曲音乐。
　　活动流程：
　　一、主持人开场白：
　　（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年龄段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！
　　新年的钟声即将敲响，今天我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）宣布迎新年亲子活动开始。
　　二、师幼家长表演：
　　开开心心做体操
　　冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》。
　　三、家长才艺展示：
　　为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
　　四、放《新年好》歌曲，幼儿同唱“新年好”。
　　一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
　　五、亲子游戏：
　　我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！
　　1、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）
　　主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来！
　　游戏准备：床单3条
　　游戏规则：
　　以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！
　　2、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）
　　主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
　　游戏准备：易拉罐18个（3个×6组）
　　游戏规则：
　　6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）
　　3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）
　　主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。
　　游戏准备：床单8条
　　游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
　　4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）
　　主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
　　游戏准备：准备9个呼啦圈
　　游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）
　　5、毛毛虫游戏（18个粉红色）
　　主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
　　活动准备：地垫若干连成3长条
　　参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
　　游戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
　　六、教师家长表演：
　　游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》，掌声欢迎！
　　再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！
　　七、结束语
　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
幼儿园元旦活动方案11

　　一、活动时间：20XX年12月31日
　　二、活动目的：
　　1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系，增进彼此的感情。
　　2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
　　三、活动过程：
　　1、来园活动（各班教室）
　　2、生活活动
　　3、新年心愿包活动
　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
　　4、亲子运动会
　　准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
　　过程：
　　1） 律动“新年好”
　　2） 元旦活动亲子游戏
　　a。放鞭炮
　　准备：每班自制炮竹一个
　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小朋友和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中，看哪对先放完。
　　b。叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）
　　玩法：
　　6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）
　　c。运彩球
　　准备：彩色的球、圈
　　玩法：适用于小班幼儿园小朋友，每班10名幼儿园小朋友，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿园小朋友，依次往返接力。
　　d。抢气球游戏：
　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅