管理系统中计算机应用上机考试模板.doc

管理信息系统中计算机应用上机考模拟练习题一说明: 1. 以下操作均在Visual Foxpro 6.0版本下进行。2. 在D盘上建立一个以名为”自己姓名”的考生文件夹。3所有的文件都存放在D盘考生文件夹下。注意: 考试时具体存放位置以试卷要求为准。一、 建立数据库及数据库表在考盘根目录下建立数据库LX1.DBC, 并在LX1.DBC数据库中按下列要求建立课程数据表文件KC.DBF, 任课数据表文件RK.DBF。课程号 课程名 学分 501 政治 4 502 C语言 4 503 大学语文 3 504 大学英语 6 课程号 任课教师 职称 性别501 李明 讲师 男502 张小飞 副教授 女502 李民华 讲师 女503 姜大忠 副教授 男504 黄蓉 副教授 女501 刘大卫 讲师 男KC.DBF RK.DBF ( 其中: 课程号字符型, 3; 课程名字符型, 8; 学分数值型, 1; 任课教师字符型, 8; 职称字符型, 6; 性别字符型, 2) 【操作步骤】第1步: 启动FoxPro; 第2步: 选择”文件”菜单中的”新建”命令, 在”新建”对话框中选择文件类型为”数据库”, 单击”新建文件”按钮; 第3步: 在”创立”对话框中保存位置处选择D盘考生文件夹, 在数据库名处输入”LX1”, 然后单击”保存”按钮, 出现数据库设计器窗口。说明: 保存位置千万不要选择错! ! ! 第4步: 在”数据库设计器”窗口中, 右击鼠标, 在快捷菜单中选择”新建表”命令, 在”新建表”对话框中单击”创立”按钮, 在”创立”对话框中的输入表名处输入”KC”, 然后单击”保存”按钮, 出现”表设计器”对话框。第5步: 在”表设计器”对话框中依次输入每个字段的字段名、 选择类型、 输入宽度, 全部输入完毕之后, 单击”确定”按钮。【说明】在建好”课程号”字段后, 单击”索引”下拉框选择”升序”, 再单击”索引”选项卡, 出现如下对话框, 单击”类型”下拉框选择”主索引”。第6步: 当出现”现在输入数据记录吗? ”提示后, 单击”是”按钮。第7步: 在输入数据窗口中依次输入每一条记录, 全部输入完毕, 关闭窗口。注意: (1) 如果数据表结构有错, 则鼠标右键单击相应的表选择”修改”命令, 打开”表设计器”对话框, 即可修改结构; (2) 如果在输入数据时还没有输完而退出了输入, 则鼠标右键单击相应的表选择”浏览”命令, 打开浏览窗口, 再选择”显示”菜单中的”追加方式”命令, 则能够继续输入; (3) 如果输入数据有错则鼠标右键单击相应的表选择”浏览”命令, 打开浏览窗口, 用鼠标单击要修改处就能够修改。重复第4步第7步再建立RK.DBF。说明: RK.DBF中”课程号”作为”普通索引”二、 数据库操作1. 在RK.DBF的”性别”字段后添加”备注”( 备注型, 4) 字段 , 并在第4条记录的备注字段中输入备注信息: 教研室主任, 学科带头人。【操作步骤】第1步: 在”数据库设计器”窗口中, 对”RK.DBF”右击鼠标, 在快捷菜单中选择”修改”命令, 出现”表设计器”对话框。第2步: 在”表设计器”对话框中鼠标点击”性别”字段下面一行, 输入备注字段的字段名、 选择类型, 输入完毕之后, 单击”确定”按钮。第3步: 在”数据库设计器”窗口中, 对”RK.DBF”右击鼠标, 在快捷菜单中选择”浏览”命令, 出现”输入数据”窗口, 鼠标双击第4条记录的”memo”处。输入”教研室主任, 学科带头人。”输入完毕关闭窗口, 再关闭”输入数据”窗口。2. 创立KC.DBF与RK.DBF之间的永久关联。(操作结果参照下图)【操作步骤】在”数据库设计器”窗口中, 鼠标单击”KC.DBF”中的索引下面的”课程号”, 按下鼠标拖动到”RK.DBF”的索引下面的”课程号”上。即可完成两数据表的永久关联。三、 面向对象程序设计按下列要求, 在LX1.DBC中设计本地视图KCRK.VUE, 筛选条件为”男教师”, 内容如下图所示: 【操作步骤】第1步: 在”数据库设计器”窗口中, 选择”文件”菜单下的”新建”命令, 在”新建”对话框中选择文件类型为”视图”, 单击”新建文件”按钮, 出现如下对话框。第2步: 在对话框中分别双击”KC”和”RK”, 然后单击”关闭”按钮, 出现如下窗口。第3步: 在以下窗口中, 分别鼠标双击RK.任课教师、 RK.职称、 RK.性别、 KC.课程名。之后以上窗口变为如下窗口。第4步: 单击”筛选”选项卡, 出现如下窗口: 在字段名处下拉选择”性别”字段, 在”实例”处输入”男”。第5步: 选择”文件”菜单中的”保存”命令, 在”保存”对话框中的视图名称处输入”KCRK”, 然后单击”保存”按钮, 再关闭”视图设计”窗口即可完成操作。说明: 如果要看结果, 可在”数据库设计器”窗口中用鼠标右击单击RKCK视图, 选择”浏览”命令。管理信息系统中计算机应用上机考模拟练习题二说明: 1. 以下操作均在Visual Foxpro 6.0版本下进行。2. 在D盘上建立一个以名为AAA的考生文件夹。3所有的文件都存放在D盘考生文件夹下。注意: 考试时具体存放位置以试卷要求为准。一、 建立数据库1要求在D盘考生文件夹中建立一个名为LX2.DBC的数据库。2在LX2.DBC数据库中按以下要求建立一个反映职工销售情况的数据表, 名为ZGXS.DBF。编号 姓名 性别 一月销售 二月销售 三月销售 销售合计 0001 王 军 男 780 572 688 0002 李一芝 女 845 683 590 0003 张双照 男 784 832 856 0004 杨 磊 男 679 783 749 0005 刘丽娟 女 825 731 800( 其中: 编号字符型, 4; 姓名字符型, 8; 性别字符型, 2; 一月销售数值型, 4; 二月销售数值型, 4; 三月销售数值型, 4; 销售合计数值型, 5) 【操作步骤】第1步: 启动FoxPro; 第2步: 选择”文件”菜单中的”新建”命令, 在”新建”对话框中选择文件类型为”数据库”, 单击”新建文件”按钮; 第3步: 在”创立”对话框中保存位置处选择D盘考生文件夹, 在数据库名处输入”LX2”, 然后单击”保存”按钮, 出现数据库设计器窗口。说明: 保存位置千万不要选择错! ! ! 第4步: 在”数据库设计器”窗口中, 右击鼠标, 在快捷菜单中选择”新建表”命令, 在”新建表”对话框中单击”创立”按钮, 在”创立”对话框中的输入表名处输入”ZGXS”, 然后单击”保存”按钮, 出现”表设计器”对话框。第5步: 在”表设计器”对话框中依次输入每个字段的字段名、 选择类型、 输入宽度, 全部输入完毕之后, 单击”确定”按钮。第6步: 当出现”现在输入数据记录吗? ”提示后, 单击”是”按钮。第7步: 在输入数据窗口中依次输入每一条记录, 全部输入完毕, 关闭窗口。注意: (1) 如果数据表结构有错, 则鼠标右键单击相应的表选择”修改”命令, 打开”表设计器”对话框, 即可修改结构; (2) 如果在输入数据时还没有输完而退出了输入, 则鼠标右键单击相应的表选择”浏览”命令, 打开浏览窗口, 再选择”显示”菜单中的”追加方式”命令, 则能够继续输入; (3) 如果输入数据有错则鼠标右键单击相应的表选择”浏览”命令, 打开浏览窗口, 用鼠标单击要修改处就能够修改。二、 数据库操作( 对ZGXS.DBF文件进行操作) 1计算每个职工的销售合计。【操作步骤】第1步: 鼠标右击”ZGXS”表, 选择”浏览”命令, 打开数据表窗口。第2步: 选择”表”菜单中的”替换字段”命令, 出现如下”替换字段”对话框。第3步: 在对话框的字段处选择”销售合计”, 在替换为处输入”一月销售+二月销售+三月销售”, 在作用范围处选择”ALL”, 最后单击”替换”按钮。注意: 在输入”一月销售+二月销售+三月销售”时, ”+”必须是在英文状态下输入, 否则将会出错。2在”ZGXS.DBF”中增加两个字段, 一个为”奖励”字段( 数值型, 7, 2) ,另一个为”说明”字段, 备注型。【操作步骤】鼠标右键单击”ZGXS”表选择”修改”命令, 打开”表设计器”对话框, 在”表设计器”对话框的”销售合计”字段下面增加”奖励”字段, 类型为”数值型”, 宽度为7, 小数位数为2, 再增加”说明”字段, 类型为”备注型”, 单击”确定”按钮。3计算每位职工应得奖励。( 销售合计超过1500元的部分按20.0%奖励) ; 在第1条记录的备注字段中输入备注信息: 此人是店长。【操作步骤】第1步: 鼠标右击”ZGXS”表, 选择”浏览”命令, 打开数据表窗口。第2步: 选择”表”菜单中的”替换字段”命令, 出现如下”替换字段”对话框。第3步: 在对话框的字段处选择”奖励”, 在替换为处输入”(销售合计1500)*0.2”, 在作用范围处选择”ALL”, 最后单击”替换”按钮。第4步: 在浏览窗口, 用鼠标双击第1条记录的”memo”处, 出现输入窗口, 输入: ”此人是店长”。然后关闭窗口。4.建立主索引: 索引名是XSHJ, 索引表示式是销售合计。第1步: 鼠标右键单击”ZGXS”表选择”修改”命令, 打开”表设计器”对话框, 第2步: 单击”销售合计”字段后面的”索引”下拉框选择”升序”, 再单击”索引”选项卡, 出现如下对话框, 在”索引名”处输入 ”XSHJ”。单击”确定”按钮。第3步: 鼠标右击”ZGXS”表, 选择”浏览”命令, 打开数据表窗口。第4步: 选择”表”菜单中的”属性”命令, 出现如下”属性”对话框。在”索引顺序”处选择”XSHJ”, 单击”确定”即可。三、 面向对象程序设计参照下列样张, 使用快速报表方式创立满足下列要求的报表LX2.FRX。1. 报表页标头带区: 编号、 姓名、 销售合计、 奖励。2. 添加报表标题带区, 输入报表标题: 职工销售一览表, 黑体、 粗体、 小三号。3. 添加报表总结带区, 分别使用域控件计算销售合计和奖励的合计值。 【操作步骤】1选择”文件”菜单中的”新建”命令, 在”新建”对话框中选择文件类型为”报表”, 单击”新建文件”按钮; 出现报表设计器窗口。2在报表设计器窗口中, 选择”报表”菜单中的”标题/总结”命令, 在对应的对话框中同时选择”标题带区”和”总结区”复选框。报表设计器窗口将变成如下形式。3鼠标右击报表设计器的任一位置, 选择”数据环境”命令, 打开”数据环境设计器”, 鼠标右击”数据环境设计器”, 选择”添加”命令, 出现如下对话框, 在”数据库中的表”处鼠标双击”ZGXS”, 然后单击”关闭”按钮。数据环境设计器窗口如下: 4在报表设计器窗口的报表控件中单击”标签”按钮, 然后在报表设计器窗口的标题区相应单击鼠标, 输入”职工销售一览表”; 选中该标题, 选择”格式”菜单中的”字体”命令设置相应字体、 大小。再适当调整位置。5用”标签”工具在页标头区域建立四个标签, 内容分别为: 编号、 姓名、 销售合计和奖励。适当调整大小和位置。6将数据环境设计器中的字段( 编号、 姓名、 销售合计和奖励) 分别拖进报表设计器的细节区, 并适当调整大小和位置。7在”页注脚”区用报表控件的”域控件”建立一个显示日期的区域, 在表示式中输入”DATE( ) ”8在总结区先建立两个标签, 内容分别为: 销售合计总数和奖励合计。在用域控件建立两个文本域, 在各自的报表表示式对话框中的”表示式”处选择”销售合计”字段和”奖励”字段, 单击”计算”按钮选择”总计”。9设计完毕, 先预览一下看看是否符合要求, 方法: 鼠标右击”报表设计器”窗口, 选择”预览”命令。10最后选择”文件”菜单中的保存命令, 将报表保存在考生文件夹中, 取名为: LX2管理系统中计算机应用上机经验 推荐日期: 05月20日 双击屏幕自动滚动来源: 南京自考网复制此网址【字体: 大中小】管理系统中计算机应用上机经验: 给各位将要参加管理系统中计算机应用上机考试的同学一点参考: 1、 上机考试是管理系统中计算机应用这门课的实践环节, 原则上是笔试经过后才能报考, 可我在报名时, 报名老师说没过笔试也能报, 报名费60元, 带准考证; 2、 主考学校是南京大学, 当然也有其它学校, 但考试安排在南财大里的。具体地点我忘记了, 反正是在学校的实验机房里。3、 建议大家最好报一个南财或主考院校的辅导班, 或者打探打探学校里的自考生们。自己再在网上搜索下载一点模拟的上机考试题目。4、 由于是南财出题, 因此辅导的题型和考试的题型基本上完全一样, 只要你听辅导, 并认真练习, 经过不成问题, 需要提醒的一点, 最好把课本学完, 把vf的基本操作掌握再去听辅导, 辅导时老师讲的很快, 如果你没有一点基础, 就有点困难了!比如, 数据库、 表、 索引、 关联的建立, 表单、 菜单的设计等内容, 最好自己先弄懂怎么回事、 如何操作, 这样老师讲时, 你才能跟得上。5、 听辅导时发给你一份考试题目( 模拟题型) , 上面有操作方法, 可是不是很全, 你要一边听课, 一边把具体的步骤记录下来, 回去好练习; 光听辅导也不行, 一定要按照老师教你的方法和程序回家练习, 开始时能够对照辅导材料一步一步做, 熟练了要背会每一步的操作方法。6、 自己练习时, 最好卡一下时间, 考试时间是1个小时。7、 考试内容基本是这样: 给你2-3个表, 让你输入数据, 建立索引、 关联; 设计一个菜单包括数据修改、 查询、 统计、 个人信息、 退出5个菜单功能; 编辑每个菜单的子菜单的表单脚本; 连编程序保证其正常运行。( 辅导资料上很具体) 8、 考试时, 不让带任何资料进场, 因此自己练习时一定要把每一步操作背会! 9、 考试涉及数据录入、 程序脚本的编写, 虽然内容不多, 可是要求你的录入速度要快一点, 而且准确率要高, 这样才能最大限度的利用时间。10、 提醒大家, 程序脚本录入时一定要把输入法设置到半角状态, 保证你输入的标点都是半角的, 否则程序会出错, 而且浪费你大量的时间去修改。11、 程序里有一个菜单是个人信息, 包括你的姓名、 准考证号等, 考试时一定要先做这个表单, 否则, 最后时间不够, 来不及做, 你其它的内容作的再好也没用, 因为阅卷老师不知道这是谁作的。这一点非常重要; 12、 做完后, 一定要自己多运行几次, 程序出问题后点击”挂起”, 程序会自动告诉你哪出错了, 然后修改; 13、 还有一点, 一定不要死记硬背, 否则你会记混的, 一定要弄懂每一步操作的意思, 在理解的基础上背。14、 如果以上内容有些基本概念你没看懂, 建议你最好找本vf的书翻翻。没有报考南财辅导班的, 建议在网上搜索相应的考试题目, 一般统考的要有点难度, 试试做做计算机等级考试的题目, 一级B, 二级C类的。上机考试之前问下主考院校的老师们, 大致的题型是什么, 然后自己去准备吧。以上是我亲身经历考试的一些感受, 写出来供大家参考。