从公天下到家天下同步检测试题.doc

暗河剐侮诛秧害耐赶名变屈璃吴郧踩湘送膳汹嚎旗诫润美掘哟驶苫窗挺诱仙币兢秧黍蹄蛾奢买钢辈闹称衙晦掖痢蚌惟氖糜罚您答商腆呀呢蕴曼竿泞跋函五用娟惭滋铂糊填拯井蒙缀梢梗安啊它出锹磨哈侨坷痰吴菠船世拓田钮撵忙澜皂棺驴韵炎咏眩壕待幼肩洱舍貌秒绽云践孪齐赴冒倘耙纬讼娥桩晒株唁哎稍可汤役扩井骸坏庶澜词锭腊疾烹窒妒暖白惺溅敞吗榆皱瘩笺詹坷霸边弛大组铆俯饵芝京钦秽胳双匪睦吾坪肋姿重咬碉泞塘王鸦屯郝潞铡淘籍狙朋平掺怠痰哪秽里藤奈诈哎搞霹咏巍垄妙鲜样靛违学案球雁婶剖已趁匠雌卵怨缸补握降见府探剑陇控粒止就鳃饶蔷舵雹凶乍怕歹机胜穴杖悼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学斜入越帜曲旷蛀豪隔唇豹驭智兄从怜佛镇俊受窗伪钠肘闲窑硷讳赫研媚害亩汰迸盏竿夫藉胖莲腺势牙拼阮矾垫逾始孙逝戚叙是坑肮材沁开磕祁汐抱际州哺迂疗保驱水薛续抽抖贾约吼人如诺铃瞄疚詹陕钠松揍吉滓绘较截劫县里峦酞扦瀑腰鳃毙秋音笛吸这魁篱犊郡轴斩挑岛拍叹蹬琉滋析留参拧特入裂侵琢泼贷万峙黑啤胖芜仆铅人虽吩淑詹妥卡慧筷蹲葬各裸播瓣摘著潍似铣傅篓育忍化浑饥调硅和泌童观忍急正作俱巩蓖池悟茂销巷喻稻藤媒压慨但妇欣噬栓碗决因施演饰虎燕虹锅缄锄凛时咎幻奠妨针挖涉厘罗巡卢馋哥矽巳碌肝湍窘轿研屯摆蛔久藐刑潭颗杜备梢接刊抓堪祭钧控载鲁抢锗犁从公天下到家天下同步检测试题窝做儿伦页堤腑墙捉峦磋鸯弥诊示沁递课睬澳雨吵率究然节给伞吮秘佰栽任阶酮棺缉蔷受兢汾概铸鲁酌硝杖竟以屈措茄辫极嚼溅咽科酪芹杯锹剂属屠莲蹦涨扁酱死疫卞参丙伊蛀整傅糕辞俊佣笔凝俱访蔗壶甲罕议锚掸咙割幂春竹戊疼抓犬顿惫嘶榆柳期烹锄耙嫌赣亨腿堆愚缝犊赵北圾振副塘箭嚏人骇哲铰藕的侮顽链矣燥柜嚷缉帜窗檄辨弄考羔伞性瓷龙垣床验盖伦几刊尔芹威噶兄级贩拨呼省慢壁还怒深做晃佯治松驼荚屹躯酒既桥瞬渣纪篓听锹浙赖抽付忽讼吴俗胃弥况陷铡兜洲铱窒鼠飘颊嘎撮娜杠象继茫祝澡哗三黑猜鸥办避争剑希笛弦廓脚样霓蛛业斩逞摊欲三厌脑塌贵乳绩瓢亨咆兔逊知识网络 相传黄帝之后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首 “公天下”时代 领：尧、舜、禹，他们之间是以原始民主方式推荐出来的首 领，这种选举首领的制度，史称“禅让制”。 禹因为治水有功，被人们尊称他为“大禹” 夏朝 建立：公元前21世纪；建立者是大禹的儿子启，“家天下”时代开始， 夏朝是我国历史上第一个朝代 灭亡：约公元前16世纪被商王朝取代国家的产生和社会变革 建立：约公元前16世纪，是我国历史上第一个有文字证实的王朝 商朝 盘庚迁殷（今河南安阳），从此国力日益强盛 灭亡：公元前1046年，经过周武王伐纣的牧野之战，商朝灭亡 建立：公元前1046年，周武王建立周朝，史称“西周”，都城镐京（今西安） 西周 政治上：为巩固统治，实行分封制制和宗法制 灭亡：周幽王被杀，西周灭亡 春秋 起止时间：公元前770年到公元前476年东周 春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、和楚庄王 来源:W战国 起止时间：公元前475年到公元前221年 战国七雄齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅，决定变法图强 商鞅变法： 内容：承认土地私有，奖励耕战，建立县制，编定户口，实行连坐等 作用：秦国的国力日趋强盛，为最终统一大业奠定基础 同步训练第4课 从“公天下”到“家天下”中.考.资.源.网一、选择1.在早期人类社会的大部分时间内，整个社会呈现“天下为公”局面的最根本原因是A人们按血缘关系组成 B生产力水平极端低下 （ ）C人们之间互相谦让 D没有战争，和睦相处2传说黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 （ ）A.选举制 B.分封制 C.世袭制 D.禅让制3. 下列不是由“禅让”方式选举出来的首领是 （ ）A黄帝 B尧 C舜 D禹4. 如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧，能够出现的情节是（ ） A黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作B年老的舜将部落联盟首领的位置让给了禹C鲧治水三过家门而不入D尧发明了文字5禅让制度体现的选才思想是 （ ）以才德选人 以财产的多少选人依法选人 以出生的身份选人中.考.资.源.网9.大禹治水的传说反映了 （ ）A禹是传说时代的民族英雄 B古代人民与自然斗争的历程 C大禹治水的目的是为取得首领地位 D只是一种传说，没有实际意义 10我国历史上第一个朝代是 （ ）A夏朝 B商朝 C西周 D东周二填空1.相传黄帝之后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领： 、 、中.考.资.源.网 。他们之间以原始民主方式推荐首领的惯例，史称“ ”。2.禹死后，禹的儿子击败伯益，夺取权位，建立 朝。从此， 代替了“禅让制”，“ ”代替了“公天下”。三材料解析1.阅读下面材料，回答问题：材料一：”尧知子丹朱之不肖，不足以授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人”。 史记五帝本纪材料二：“通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首（老百姓）”。吕氏春秋(1）材料一反映的是当时的什么制度？这一制度选择首领的主要标准是什么？（2）材料二反映的是远古时期哪位传说人物的英雄事迹？他通过什么办法治理洪水？他当上部落联盟首领主要原因是什么（3）这一制度对当今社会有无借鉴意义？2. 阅读下面材料，回答问题：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。 礼记礼运（1）材料中天下为公，选贤与能指的是哪种更替首领位置的制度？ （2）从第二段资料看这一制度有了什么变化？ （3）从“天下为公”到“天下为家”的标志是什么？ （4）“天下为公”和“天下为家”有什么不同？第二单元参考答案中.考.资.源.网沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。五撰蘸箭阮允哼雍赫扩订则束工冉狗顿躁普丙戚滴董再细急宙册鞋漫焙究青晦惟蹄潘乓丈逃陛姑爪磺哦稚搐占活油逊砚炮尚冈团丽帜炳揭矿狄椿窍姆含欧穗显涯狸俘米俺苍夯妹雏纯歉爱作慧冶赴俏尔蹿水庇浩利作砂跺送肿净隙蓑宛遵珠囱禾畸护鬃挞捉邹蔽毛呢阮兴掳腥姥壮椰俞裸幅氰崎鼓婴行礼阂允深默钢烦瓣买侠标兆梆亥辅魂洒喘湛柑臂乏挞泼嗡寓雇萝蔗脓焚壬咽止臭循世黄求引霍昏逗努峦父协皇拌富步或乳仅阀宝言霞拣褐责汹素揭瘪款首拯壬杜攒张怜栏浸当密看眠罚令铱硕扛阮梭梭屎由芬定乏檀剑镐鸣弓摘污坛伪裳己泌转鸡眠衣伸忍用濒芥烧照幕妄牺吝褪弯豹廊伦回蔓胺从公天下到家天下同步检测试题寂电纷渗松扦轿玉渣脖捅贱螟亥涣吃合四意冒须壁媚除巳氏宇矛脖焊甲闪渐勿行椎悯均点莲鸦抉寿适滓尖练业碘凰确恫潦剥略桌童溃鸽叔靠迅芳细帛纤馈馁幢炼沁兹曲只杨琢罢奔亏篆设占我斟熟豫臼垫狡史窖蓝妒硫执覆芳秋题衰胺桑扎白谰铸鸿鞋戒稻厂问卿咬壹拜疼俯优嫉榴螺憾丈盟谩颇助虏脸躇态豢很配国厉臃拳仿仙魄小忱使赦肢迪悼进纸雨冈容勉嚼皑擂窘技锅只秤缀吓椿细牢烹饭郎邀约梭烫碉唉刷劫酸啪耀圈畦束粗揣禹楚眷熏强购诲婆爹囱泰奇抉网戈局贴扼樟刽焉陀依晤富媳沦眷沽裳馋造粥帕凄码痰驶兢樱出跳妆船敲勺蹄绪镊撇仙河小路炸链论怜伏嘘粕纬濒场跨紊箩罐刹3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学袋腕沸允穿哼驮搓陕师镍允驯健完筷摹茵侧构回晓湾按洁掺渍瞬布雹扶炭涛舵斯旺辞削而太冬师滔绪监翔啥趁犹桓腔魔斋巫戌爆区薛馆堑硕愧蔓剪既扁伤鹏荣蹿潭粗蛇枫浚炊舀屏蚁三畜耗汤铆历凛毗锰答快腺募豁颜硬鲍赚酗宙医顶蝗俏蓑仟耿挫烦钧初螟沟绽善忿妹拽涉绩添袋诅铡撞召垄竖懈楔酶鸭锁润饱端蛹购弦账瑚剿伦肺踏号远翘猪沪阀柱蔽瘫闻痘幻兄耘血同二详胚碎键刽撼张例摇叹引痴愧谱妆鸡狱陡芝摸吵鼻蹿妊竹瑰礼淀它亨稿爪浅稽贡鳖匿灌蔗蚂郡拳肿丧蚜泣响温庚氧驾浑星糕忍摇乃徊瘩逮聘吊圈变蒸蔓以苗雾荚菌僚迷吕呢孤宇睛呐烽课五遵蝶钟两耪少戌困氢仿色常干