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技术部质量管理体系运行报告.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:3622651 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:5 大小:40KB
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-技术部质量管理体系运行报告公司2013年7月依据GB/T19001-2008标准和质量管理规范的要求建立、实施和持续改进质量管理体系,公司的质量管理体系在不断改进中持续有效的运行,并在不断的完善。技术部在公司建立的质量管理体系中承担着很重要的质量活动,现将我部一年来的运行情况提交管理评审:一、 技术部主要负责的质量过程: 1、产品和工程项目实现过程的策划;2、顾客订单要求的控制;3、文件资料的控制; 4、生产和服务提供过程中,为生产部门提供作业指导书、工艺文件; 5、生产和服务提供过程确认中对特殊工艺过程

2、要进行工艺确认; 6、参与合同评审; 7、参与重大纠正预防措施的制定;二、技术部负责质量过程的运行情况认真学习公司发布的质量手册,贯彻质量方针、目标,在本部门反复强调产品质量满足顾客要求与法律法规的重要性,倡导以顾客为中心,坚决贯彻“在竞争中求顾客满意,在发展中求改进创新”的质量方针,并将质量目标分解,落实到每个人。明确各岗位人员职责、权限,使公司制定的质量管理体系在技术部持续有效的运行。1、产品和工程项目实现过程的策划在本过程中,技术部在童总的领导下,组织对每个重大项目进行细致周到的策划 (其中包括面板灯,庭院灯,美国3G路灯等),首先制定产品和项目的质量目标与要求,描述产品的功能、性能、技

3、术水平和适用范围,明确产品和项目的主要特性和重要特性。明确产品和项目实现所需的过程、子过程和时间进度及过程负责部门,明确产品和项目实现各过程需产生的过程文件,明确产品和项目实现各过程所需的资源,明确产品和项目实现各过程的输出对照输入的要求所需的验证活动,明确产品能够满足规定的或已知预期使用或应用的要求所需的确认活动。明确产品和项目实现各过程与产品的监视、检验和试验活动。明确产品的接受准则描述,明确能证明过程运作及其产品满足要求所需的记录(如:测试记录或与客户讨论需求的会议记录等),由于项目前期策划合理周到,本年度公司完成的工程项目比较顺利。没有因策划出现质量问题及引起顾客的抱怨。因此产品和工程

4、项目实现过程的策划运行有效。2、文件资料的控制技术部根据公司制定的文件控制程序管理本部门的技术文件,并制定了支持性文件技术文件管理细则,详细管理技术部的内部文件和分发到有关部门的技术文件。根据文件控制程序建立了本部门的受控文件清单,对外来文件(标准、规范、图集)进行确认登记,识别其最新版本。对发放各部门的文件例行审批登记手续,对需归档的文件建立档案易于检索并进行防护。防止过期失效、作废文件的误用。一年来没有因技术文件管理不当给公司造成经济损失,此过程运行有效。3、顾客财产的控制甲方提供的工程设计图纸按顾客财产管理和控制,首先对设计图纸进行确认,识别顾客的特殊要求和隐含要求,并站在顾客的角度上分

5、析工程项目的适用性和经济性。以达到顾客满意。严格按文件控制程序建立档案并进行管理和防护。顾客财产的控制过程正在不断改进中持续有效地运行。4、生产和服务提供的控制在生产和服务提供过程中,技术部为指导产品和项目的生产,根据产品和项目的内容为供应部提供正确、详细的采购材料定额,为生产车间和项目部提供正确、详细、清晰的加工、安装详图,并对生产、施工过程提供周到的技术服务,解决生产和施工过程中出现的质量问题。保证产品生产和工程项目施工顺利进行,以达到顾客满意。三、 问题和纠正措施1、产品和工程项目策划过程不太完善,造成后续工作不太顺利。今后在项目策划时多召开几次论证会,最少三次。参加的人员要扩大,必要时

6、邀请顾客参加,以达到使我们的项目策划更加完善。2、我们对质量体系的理解还不够透彻,未能准确理解和掌握质量管理体系的精髓,因而没能掌握正确的工作方式。没有从思想上真正重视质量管理体系。改进措施:(1)加强质量意识培训教育,转变观念,应正确认识到质量管理体系确实能提高我们的管理水平和工作效率,并对我们的工作有促进作用。(2)增进对质量管理体系文件的理解和掌握,要达到人人熟知,人人明白严格按文件规定操作。四、 建议 我们现处在高速发展时代,技术和知识在不断地更新,为了跟上时代的步伐,为了公司的发展,我部建议希望公司对技术人员多进行知识结构的培训,使我公司有一支过硬的技术队伍,提高公司的竞争力。技术部

7、2013-12-032010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1)

8、 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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