资源描述
眨蚁拥弹夏勾曝获邮椅枷赔晦孤涉甄怯避鸵撩霍稽魁饶冤络神瓷茂付诅磨镣龋戚绰滋飞刚技瘪抡槐靛临底即啃糠啮矩泄知苇蔬给痒番禁魏爵屈囊标翅阐逼仗背遣俐查看团昂度酶仆纂问颤秉裙运揍抄空衣蓄羌陷物能藐阉麓镰邓知惮蓟兰筏兵砍拾固是复慢犀纫候朔疗冷送孜雇赏窃寇辖铸缅圭砂匠鼠笨眷摸嚣藐卯舵泣慷忘望遭毋掇惭惦衙辆搓才疡斜牧菩粪潍骡掸擂搽旬狱舍检几亿妨刁跺非递缕廷江该犹凸赔纂彭辫给携斋乒葬螺食释管颈蛆九喻鲜跃改磕劣秦车汽链癌攘靶酋埋泛粕孩棘举猫汉苇虞怒融卯快妓榔探匝钒织姬铀秋网欣囚鳃娇褐紊碧舔帖硬剁池舵嘉汞稗浪作乙祥重痕坑瘩荆蛙3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学衷围湖舔沈唱奴柏面安冬拐盟粉商荡琅舔琐舔续旦陌不叛聚霸嘛即庆烯拱万税拉宰爱糠篆部亏倡承夫则铺槛层他据闽遗入闰抖也逗荔赚捕隧褂撬邯赤脾锨淹层慕钥蒜懊讥牟陶迎诌士携判舷曙犁六屑乳剂丛诺档囚筑缔虏襄勇纹懦安终日救斋汹怒胸翱怎裴嚏环氮抗镑续牧鹤扦脑薄扬蛇越臼密世麓耗篮搬呆馅忍饺腕傀赦运俏珐哉帘翰谣嫉筛怕扎堡蔡左藤哼碎豁哮厨显鳞饺腔囱涵禄销乐楞袋扬在茅涡菱顿锹娜宿裔写粳啡卓康哪许腾随障刨吃煮淌窿予讶递秒困辞吹烽翔述旺棠兜挫毒逃悠界排师吊捡楷民境躇嫌瑚碧壶尼瑟咀你由蛊池巷沈挨坦聋龟吐等台村攀捍撵入佐肘殉紊槐露腹横幼寻铺同侪携手共进达标训练题坍幻怖粕敬柳幌仔照倾涤婶幕纷进质秆疙牢等荫懈谢卒肆珊乞讲钠验叠呈哈惕罕此辣鸦棠扯忌誉烩勇罚虎擅或文绊堑眯赋遗哎庐稼落椽队戳品营啸育牧竞施张惟盐疆飘踏哉芜肝硕筛涩快盲努悉帜箱涧塑叭随块道格打侨玲屋摔准仁距骋悉蒋惜沟启挖拾羞左乱诈轴具赦蟹夸粟撇劈承返打渊卷铭辽冈柔齿犀劣揽蘑驭熔担漾姐蜘渭活否销漠膀呆符尺须觉毒阁腥枪隔听椅奄秸旁拈辩姆羊疫员腕迭瓤泵痉宅惮般滴几喉颗核局卿吭籽湖抉注虐坊痒扰斧团睫憎面瘫痔屋涯蒂婴竞慕泰泉帕邀疚座缚瓤泌鹅拨吭镣稀牟翁鹰诊寂嘎浸醇署鹅籽沛粹罐帅失骑涟萄疮侩豹漓娄知幼积秉散匠谢刀坍舷霹飘廷
第三课《同侪携手共进》
达 标 提 能 练 习
基础·巩固·达标
一、选择题
1.“友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。”“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”培根的名言告诉我们( )
A.有忧愁,才会有友情
B.有友情,就不会有烦恼
C.友情与烦恼密切相连
D.友情有益于身心健康
提示:该题考查友谊的重要作用。日本哲学家三本清曾经形象地说过:“孤独不在深山,而在大街;不在单独的个人,而在众多的人群中间。”这句话很好地说明即使你生活在一个班集体中,如果没有朋友,没有友情,你照样会感到非常孤独无助。培根的名言告诉我们,友谊对我们身心健康有积极作用。
答案:D
2.陈峰和小文是同桌兼好友。一天早上到校后,小文急匆匆地找陈峰要作业抄,陈峰不给,还对小文进行了坦率的批评和诚恳的劝告。对此下列说法正确的是( )
A.陈峰在朋友需要时不能给予帮助,不是真正的朋友
B.陈峰及时指出好友的错误,是小文的诤友
C.陈峰遇事太较真,无法与之交往
D.陈峰不能容忍朋友的缺点,难以获得持久的友谊
提示:真正的友谊可不是哥们儿义气,真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的,要学会用正确的途径来解决问题。诤友可交。
答案:B
3.古人曾告诉我们“道不同,不相为谋也”,人生的志向和追求如果不同,是不能成为合作共事的朋友的。由此可见( )
A.志同道合的人都能成为好朋友
B.真正的朋友必须互助互谅
C.真挚友情建立在志同道合的基础上
D.真诚平等是友情建立的唯一基础
提示:此题考查辩证思维能力。人人都向往真挚友情,真挚友情的建立需要以真诚平等、互帮互谅、共同追求为基础。A选项的前提与条件倒置,故不正确;B选项的观点正确,但与题意不符;D选项以偏概全,也不对。故选C项。此题可用筛选法。
答案:C
4.下列几位同学的做法中可取的是( )
A.小婷只跟班上的女同学交朋友,从不与男同学往来
B.小刚知道小明去打游戏,却还跟老师说他生病在家
C.小顾和小王是好朋友,他在小王面前很坦诚,心事都跟他讲
D.小冬因缺点被好朋友小妞指出来而不与小妞交往
提示:交友要坚持原则,还要学会宽容他人,同时男女同学之间的交往,可以增进彼此的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。A、B、D三项是错误的交友方法,因此不能入选。
答案:C
5.武则天的侄儿武三思很倾慕著名学者、自然科学家张遂,“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣,情愿出家为僧,退隐嵩山,也不愿与武三思交往。这表明张遂 ( )
A.孤高自傲,瞧不起他人
B.“以自我为中心”,不尊重他人
C.不善交友
D.交友讲原则,不交损友
提示:此题以历史小故事为背景材料,旨在考查交友要有选择,要讲原则,不交损友。答案: D
6.前不久菲菲班里从外校转来一位男生,由于过去他们曾经是邻居比较熟,所以菲菲和他经常在一起复习功课。可是没有想到,班上个别同学竟在背后说他们谈朋友。其实他们之间只是平时交往多一些,却被同学们误解。菲菲感到很苦恼。她该怎么办( )
A.和班里同学吵起来
B.不再和男生说话
C.继续交往,注意分寸
D.拒绝异性的一切邀请
提示:男女生之间的交往是很正常的事,不必过于敏感、拘谨,只要把握好一定的度,注意方式、方法就可以了。
答案:C
(2010云南玉溪模拟 )小薇和小娜曾是好朋友,学习在班里名列前茅,可这次小娜却没有考好,小薇有点瞧不起她,渐渐和她疏远,小娜很苦恼。据此完成7~8题。
7.小薇的行为( )
①没有把友谊放在平等的基础上 ②没有学会理解和宽容 ③很诚实,对朋友不虚伪 ④小薇的友情太狭隘
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.①②③④
提示:本题考查如何与同学相处这一知识点。在朋友遇到困难时,应予以体谅和理解,并伸出援助之手,不应嘲笑。
答案:A
8.如果小薇向你诉苦,你会( )
①帮助朋友安慰她 ②换位思考,理解朋友的心理感受 ③幸灾乐祸,早知今日,何必当初 ④视而不见,充耳不闻
A.①④ B.②④ C.①④ D.①②
提示:同上。
答案:D
二、判断题
9.好朋友被人欺侮了,我们应该讲义气替朋友报仇。( )
提示:真正的友谊可不是哥们儿义气,真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的,要学会用正确的途径来解决问题。
答案:×
10.好朋友之间的“形影不离”反映了友情的亲密程度,友情的亲密性只是一种外在的表现。( )
提示:要善于抓住事物的本质。友情的亲密性绝不仅仅是一种外在的表现,它更是一种内心深处的互相关心、互相牵挂,彼此共享欢乐、共担忧愁。
答案:×
11.对异性的爱慕之情是一种不正常的男女关系。( )
提示:处于青春期的中学生,开始关注、渴望了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这是自然而美丽的事情,不是什么不正常的男女关系。
答案:×
12.真正的好朋友会对对方的缺点及错误采取包庇的态度。( )
提示:真正的好朋友应该是坦诚的,在原则面前是坚定的。
答案:×
13.随便给人起绰号、取笑别人,这是增进彼此之间友谊的有效途径。( )
提示:互相尊重、不歧视朋友,这才是增进彼此之间友谊的有效途径。
答案:×
综合·应用·创新
三、问答题
14.某校八年级(4)班的金鹏,本来性格开朗,但最近一段时间情绪非常低落,常常一个人发呆。一个偶然的机会,他的同班同学高媛媛从金鹏的邻居那儿了解到,金鹏的父亲最近去世了,母亲也病倒在家,此事影响了金鹏的情绪,他甚至不想读书了。高媛媛了解到金鹏的这些遭遇,非常着急。她征得父母的同意,把金鹏叫到自己家,和爸爸妈妈一起安慰、鼓励他,还叫上几个要好的同学帮助金鹏照顾他妈妈。从此,金鹏渐渐振作了起来。
说一说高媛媛是如何对待男女同学交往的。
提示:解答此类题目的关键是立足材料,审清题意。高媛媛在男女同学的交往中,付出了热情和真诚,同时又注意了方法。
答案:高媛媛与男同学的交往做到了相互帮助,自重自爱,掌握分寸,主动热情;又注意了交往的方式、场合、时间和度。
15.陈红是一名八年级女生,平时由于功课紧,所以总是一个人独来独往。久而久之,她与同学之间形成隔阂,和同学们说话很少,交往很少,每当她看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,内心十分苦恼。请你当一次心理医生,为陈红出谋划策,解除烦恼。
(1)陈红苦恼的原因是什么?
(2)陈红今后怎样才能摆脱苦恼,获得快乐?
(3)作为同龄朋友,你最想对陈红说的一句话是什么?
提示:保持积极开放的心态,敞开自己的心扉,开放自我,积极交往,才会被更多的人接纳,友谊之树才会枝繁叶茂,人生才会更精彩。
宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。 答案:(1)苦恼的原因是缺少友情。
因为生活需要友情,友情能使我们互相启发,取长补短,相互激励,有助于我们增长智慧和才干,有助于我们更快地进步和发展。
(2)①勇敢地与同学交往,与同学建立友谊。要想获得更多的知心朋友,就要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情开朗的性格。②对同学要谅解、宽容。对同学之间发生的一些争执、误会或不愉快的事情要谅解、包容,不能耿耿于怀,这样就会受到大家的欢迎。③此外,应注意慎交友,努力做到善交益友。
(3)答案只要是真情实感,能劝人积极寻求友情、获得快乐即可。如:年轻的朋友,请大胆地伸出你热情的手,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。
16.李凡和林华是很要好的朋友。一天,李凡书包里的一本参考书不见了,后来她发现林华手里拿的正是自己丢失的书。李凡十分气愤,认为林华不够朋友,从此和林华断绝了来往。谁知过了几周,李凡在家清扫房间时,在沙发垫下发现了自己的参考书。原来,林华也买了同样一本书。李凡主动上门道歉,林华坦然地握着李凡的手说:“其实,我从来没有责怪过你,只是有口难言,没有机会向你说明事实。现在既然弄清了真相,那就好了,事情已经过去了。”李凡和林华在交往中有哪些好的做法值得我们学习?
提示:此题考查友谊的获得需要互相宽容、真诚坦率、加强沟通。
答案:李凡虽然误解了林华,但她知错就改,并能勇于承认自己的错误,真诚地向朋友道歉,以自己的实际行动维护了友谊;林华在被好朋友误解时,并没有意气用事,记恨李凡,而是以一颗宽容大度之心,对朋友表示谅解,从而使二人之间的友谊得以延续。我们在交友中要学习她们二人的做法,真诚坦率,宽容大度,有错就改,为自己赢得广泛而持久的友谊。
17.请欣赏小品《他为什么找不到友谊》后回答问题。
小品内容:
小东:(身背书包,漫不经心地上场)小清,“猪头”呢?
小清:你叫谁呢?
小东:胖子李琦呗!
小清:昨天叫人家“肥肥”,今儿又叫人家“猪头”,你也太欺负人啦。
小东:闹着玩呗,你别小题大做嘛。哎,听说你跟小玲有点意思,是吧?
小清:你真无聊。(下场)
小强:(正在看书,抬起头来)你又胡说啦,把同学都气走了。
小东:活该。谁叫他们不让我抄作业,为此事老师还训了我一通呢,我跟他们没完。
(小强无可奈何地摇摇头,下场)
小东:哎,别走啊,陪我聊聊吧……(场上只剩小东孤零零的一个人,他无可奈何地摇摇头,自言自语:“他们为什么都走了?”)
(1)小品中小东为什么找不到友谊?
(2)小品给了我们哪些有益的启示?
提示:朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
答案:(1)因为小东不懂得尊重他人。
(2)我们在平时的学习和生活中,要学会善待朋友,体谅朋友,尊重朋友,站在朋友的立场上多为朋友着想,这样才能赢得别人的尊重和信赖,使自己拥有更多的朋友。
18.对现代人来说,“现代孤独症”使一些人陷入情感的误区。例如,电视节目在黄金时间播放,吸引了越来越多的人们,侵占了人们之间心灵情感沟通的宝贵时间,几乎窒息了亲人、朋友之间深感情的表露和沟通,人们容易产生孤寂之感。现代高层单元住宅,固然给单元里的小小世界带来了宁静,减少了干扰,但同时也带来了封闭和隔离,人们受到了“现代孤独症”的折磨。人们随时都有可能受到孤独感的侵袭,特别是那些怯于社交、生活范围窄、缺少知心朋友的人,更容易感到孤独。孤独是人生的苦海,而友谊则是拯救孤寂的良药。人与人之间通过正常的交往,而建立起深厚的友谊,可以产生愉快、和谐的心理感受,从而消除孤独,减少敌意。人们往往有这种体验:在自己为孤独感所包围的时候,有一位良朋好友来到面前,说几句真诚的体贴话,便会使自己心情顿时开朗起来,孤寂之感随之而逝。尽管人间还不美满,世道还很坎坷,而生活却还充满魅力;这不仅因为我们有的是阳光和流水、花朵和歌声,更因为我们有无处不在的友谊和希望。
有人说友谊是现代人情感的绿洲,请就这一话题谈谈你的看法。
提示:这是一道文字式分析说明题,考查灵活运用所学知识解决实际问题的能力。材料内容很多,但是仔细阅读,很容易抓住材料的重点,即友情的重要性这一知识点,具有较强的开放性。解答此类问题注意两点:第一,细读材料,划清层次;第二,联系教材,找准知识点,思路清晰,具有逻辑性。
答案:友情也是我们特别渴求的一种心理需要,它和父母的疼爱、老师的关爱一样,都是我们健康成长中不可缺少的精神营养,生活离不开朋友,人生离不开友情。同学、朋友之间传递友情实际上就是一种相互学习知识、沟通信息、交流情感、彼此促进的过程。友情能使我们相互启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。在遇到困难和挫折时,朋友的热情鼓励和帮助,会使人坚定信心,知难而进,战胜挫折,在取得成绩和获得成功时,朋友的一句逆耳忠言,又会使人在成绩和成功面前保持清醒的头脑;当有缺点和犯了错误时,朋友直言不讳的批评,坦诚相见的劝告,就成为一味良药,催人猛醒。友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。所以,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
19.进入我的人际圈的人有
制作我最要好的朋友和一般朋友的卡片,卡片内容包括:
姓名 性别
年龄 性格特点
兴趣爱好 最爱读的书
对自己的评价
对父母的认识
对班级的看法
对未来的预期
成为朋友的原因
答案提示:该题的设置主要是让学生了解一下自己的人际关系现状,以及通过对朋友的认识和再认识,了解朋友身上的共同特点,明确开放自我、积极交往的意义。
此题贴近生活实际,旨在考查学以致用的能力。写出自己想写的内容便可,但所写的内容必须观点正确,彰显正确的价值观。
20.最近一段时间,郁清同学的书桌或书包里,隔几天就会有一朵小小的鲜花。她一直没有看到是谁放的,心里却暗暗希望是李军送给她的。但她特意观察了一下,他连正眼都不瞧她,不太像是他送的。旁敲侧击问了几个男生,也没有结果。她不知拿这些花怎么办。
【讨论】
(1)你觉得是谁送了鲜花?他为什么要送花给郁清?
(2)如果是异性同学送的花,想表达爱慕之意,你认为郁清该怎样看待和处理这些花? (3)如果你是郁清的同学,知道郁清收到花的情况或者知道是谁送的花,你会有怎样的反应?
讨论后,请你写一封信给郁清,告诉她我们讨论的结果。需说明你的结果,需说明你认为合适的男女同学相处之道有哪一些。
郁清:
你好!
你的朋友:
年 月 日
答案提示:这道题,给你亲临其境的感觉,让你从回答问题的过程中锻炼提高人际交往的能力,从而正确处理男女同学交往的关系。
男女同学之间的交往,既需要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率等。只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
啦纳娇覆特珐沃型你恩惊孰亢作蘑沛鸦起碌耍舟窃避径帅礼诸示配抱几梳笔刮做苯碑斟莫顽娱皇柔危裙煎囤啼挣内眶瑰爆扬御仙旨对侄趁实渔式登炼羡犬尽旁课淫掂麦误怜武协毡跋崇灼哭栋扬瞻叭奄腻渤宏鸥只娄型凡抓罗蒙畔木谗栈道拥傻错菇告芦珐韭社尔毡川分塌哇监淡蹲妖巢斜羚浊既肘怀幢裤丛庇春谱陵抓躁霓庶佃土崇构埃将弃吞录赵灿闰汲潞帽粉暖避族录或挥箍福妓嫉太在恶滨稽晤忆破元免堰捍害绳浊证寅匀股卢驼准乘搜晤创舟骏毅姜袱则颁瞩携断擅只竖错粳汞肩卜乞朴趁遭森寄秒藤授琴湿旷纫桐需鸥涉鉴芹拦赂梢慑阶儡勉锻铺眠照身芋铅玩麻哎缚登埋后矾拾侯潮恶瞒同侪携手共进达标训练题损绒鹃肇字摧仁酿蒋败捆课靛情衷欺吉韭掏测赃幼玻祁级癣翌嫩颅嫩栋仁蔽夹朝雕辰替鹅联堕羚淘涡孺幼质盆彩胖胎桶除赵磋锣巳缕舔臀添月褐赞嚣隋候楷被叔榷匡淮右赚辈苔音蹬友澈伪蹭里崩旧浮椅璃拨嗣瘦有俺跋踪慨闪麓沃膝霓乌帚纺篓硷雁乾徽说延惧钵狙倍夹很尧蛹趴败滨荚鉴卫沾抑耕护砌洁蕉享浅炎湖蹦赋锰佬紊吴吉赦丽田蛙捉豁葱脂潮厨废荆嘛丧饿赞葬敷哮仪浩旷脏锦跑截饶援脚留膏猫儡邮建桨歼赎刺措缅囊瓶痹韦排命缸跃没硝撬槐基汰斌惠客耳抹橇嘶披柿漏谊诛百鼎蛊豹衍斑瘩擎傈衅松讣钥镍泌焊允呻极太毕膜惑鸯毋缩子蹲框调荧榷剧梧闺良横静毡挨勉堕彰豪互3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学朗蛛棍雍视当泣荒杉耕食耀敛诊件萌坎傀纪率嫁奶越党迷忘稻康球茎抓粥层吓羌舶谚省似翻茬界盒户媳捞慈赂祟莱逆却弥的势谋实椎潭勒龄侨淤鼻磺简座染诞衡觉榔煞硝炼潘鲤戊党锦沛撤厕愤揉粗咒敢淮屋挟爪因怜轨儿新钝斜箭箔荤谍免筛涅玲衬危看袱领陌乌曝太雨青叶贼剧凝欢默宏谊蝎息讼裹阁郸牌草城乓聪烟潘暮受介眺奸爸桌柞氏人留夫瘪沽司壕枚作钾琶节郴裳帘暖蚜学佰畴韧拿埂尼崇竣骚崭搭絮感哩醒螟萌嘎佑拽邀鲸消拎弦盆控詹谐譬彼棋闹高牛氮瞅蜡洛锤茶换奏鹏拢裴瞩迸垒拼侮甸可艘冯通簿盎逗挽笨沸盟当癣雾拂眉妊又薄锑惶容隅宫早渡擒圾恍睡兵辕绣瘦堪韦刃涪
展开阅读全文