我国工程项目管理创新价值体系的思考.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-我国工程项目管理创新价值体系的思考收录时间：2008-04-29 09:03来源：建筑中文网 作者：碧森尤信 阅读：680次评论：0 条 我要评论 关注此文 打印预览 转发邮件 Ctrl+D本地收藏 错误报告 复制网址文章首页第2页单页阅读栏目最新 智能建筑工程管理的技术协调 某饭店土方开挖施工技术 现代智能楼宇电气设备安装技术与接地保护措施分析探讨 高层综合楼给排水系统安装施工技术分析探讨 中铁十四局运用德国盾构技术攻克南京长江隧道纪实 建筑安全管理模式探微 洛阳国际贸易中心梁式转换层支撑体系施工技术 高层建筑梁式转换层施工支撑体系的优化 梁式转换层高层建筑施工技术的探讨 混凝土结构梁式转换层住宅施工技术及其可靠性探讨 网站最新 大型建筑施工企业内部会计控制案例研究 建造合同与企业应纳税费的关系研究 信息化改造传统建筑业企业集团战略 房地产项目管理信息化运作模式探讨 四川华西集团有限公司信息化案例 房地产开发企业工程信息化系统的开发与应用 网络时代创新房地产市场管理模式的途径探析 建筑业现代化与信息化发展的对策与建议 智能建筑工程管理的技术协调 基坑工程信息化施工实例 内容提示：近30年来，我国工程建设处于高峰时代。我国是建筑工程大国，但工程项目管理研究和应用很落后，工程项目管理水平没有大的突破。在工程项目管理领域我们没有取得对产业发展有重大影响的，能够在国际上有地位的研究和应用成果。延伸阅读：工程 应用 我国 研究 项目管理 一、概述 近30年来，我国工程建设处于高峰时代。我国是建筑工程大国，但工程项目管理研究和应用很落后，工程项目管理水平没有大的突破。在工程项目管理领域我们没有取得对产业发展有重大影响的，能够在国际上有地位的研究和应用成果。 20多年前国内许多学者就研究建筑工业化和总承包等问题，建设部也提出总承包要求，但至今我国工程项目的总承包仅达工程承包总额的8%以下。而国际上已达到50%.建筑业作为产业应有它的基础管理工作的研究，如劳动效率（定额）的研究与测算；成本核算；劳动组织方式等。目前这些方面进展较小，我国工程项目管理呈粗放型，“以包代管”状况没有根本改变。 在现代国际工程中出现的一些新的理念、理论和方法，如伙伴关系模式，新的合同理念，建筑的人性化、民族化、全生命期设计，工程项目的全生命期管理理论和方法，工程的可持续发展，工程项目各方面满意的状态等，在我国仍然没有被人们接受和应用。 这说明，在我国工程项目管理领域的各个方面必须进行创新和提升。如果我们再不注重创新，我们就会失去发展的最好时机。 二、对我国工程项目领域创新的反思我国工程项目领域对创新作了很大的努力，也取得了成果。但也有许多值得反思的现象。 工程追求结构上的高难度，大跨度，“世界第一高”，“世界第一重”。并以攻克这样的难关为创新成果，而不顾及自然资源和社会资源的投入量。 大型的标志性建筑都用国外的方案，追求新颖奇特的造型。 许多小区采用国外的建筑风格和名称。为了打造“生态小区”，有些开发商将山里的古树移栽到小区，甚至出现不惜重金，将南美洲的大树移栽到小区，目的是创造“耳目一新”的效果。 在工程的招标投标中，为了防止出现不公正等问题，大幅度提高投标人数量，采用复杂的程序，评标方法，如暗标，摇号。 我们现在的许多创新存在着价值体系迷失的问题。从根本上说，对我们为什么要创新，以及怎么评价创新不明确。 三、对工程项目管理创新的价值 思考工程总承包和项目管理承包的推行提升了工程总承包企业（项目管理公司）在工程项目组织中的地位。他们在工程项目中有更长的时间跨度和更全面的工作；对工程的整体效率和作用影响加大；对工程承担更大的社会和历史责任。同时也有更大的创新自由度和动力。 工程项目管理理论和方法的创新通常有新的管理理论应用、新的管理方法和工具的应用、新的管理模式和模型的应用等。 项目管理的理论和方法是由项目管理的任务、项目目标、项目的使命决定的。它们都是为了达到项目的目的。创新不是目的，管理理论和方法的创新必须符合工程项目的目标和使命。违背使命和目标的创新不是创新！ 不可否认，我们目前许多改革和创新都是违背了我们的使命的！ 国家提出了可持续发展、健康发展观、环境保护、循环经济、以人为本、学习型社会、创新社会等口号。首先必须落实在工程项目上，以指导工程项目管理理论和方法的创新。 工程项目使命的本义是指重大的责任。现代工程项目投资大、消耗的社会资源和自然资源多，对社会，对环境影响大，所以有最大的责任。 （1）满足业主的要求，实现和保持工程项目的价值。工程项目最根本的目的是通过建成后的工程运营为业主（如国家、地方、企业、部门）提供符合要求的产品或服务，以解决上层系统的问题，或为了满足上层系统的需要，或为了实现上层系统的战略目标和计划。 （2）承担社会责任。工程项目在建设和运行过程中对社会各方面影响很大，它具有很大的社会责任，必须满足项目相关者的利益和期望，必须满足社会各方面对项目的要求，使社会各方面满意，必须与环境协调。 （3）承担历史责任。一个工程的整个建设和运行（使用）过程有几十年，甚至几百年。所以，它不仅要满足当代人的需求，而且要承担历史责任，应经得住历史推敲。 所以工程项目管理的创新必须符合工程项目的可持续发展和全生命期管理的要求。 四、工程项目全寿命期目标体系按照工程项目的使命构造工程项目的全生命期目标体系。它应作为衡量创新的价值尺度。 1.质量（功能）目标。现代工程追求工作质量、工程质量、最终整体功能、产品或服务质量的统一性。更注重运营过程，高效率地发挥功能价值。 工程不仅要达到预定的使用功能要求，而且人们追求一些新的质量理念： （1）人性化的工程设计。 （2）工程的可建造性。建筑方案应该施工方便，降低施工过程的难度，资源消耗。 （3）运行和服务的可靠性。 （4）可维修性和方便拆除。 （5）“设计施工运行”的一体化。 2.费用目标。过去人们过于注重建设费用（一次性总投资或总成本），现在更注重新的费用目标： （1）全生命期费用（建造费用和运行费用）的目标。 （2）降低工程过程中的社会成本。社会成本是工程过程中引起的其他方费用支出，如工程招标投标中未中标单位的花费。 （3）降低环境成本。如由于项目的环保投入较低，使运行人员健康受损，造成社会保险和医疗费增加。由于环境污染使社会处理污染的费用增加。 3.时间目标。工程的时间目标不仅包括工期（建设期），而且包括工程的设计寿命，服务寿命目标和产品的市场周期（产品市场发展、成熟、衰退时间）。 4.项目相关者各方面满意。相关者各方面满意作为组织成功的新的尺度。建设工程项目必须顾及各方的利益，使他们满意。项目相关者多方面以及他们的主要利益包括： （1）用户：产品或服务价格、安全性、产品或服务的人性化。 （2）投资者：投资额、投资回报率、降低投资风险。 （3）业主项目的整体目标。 （4）承包商和供应商：工程价格、工期、企业形象、关系（信誉）。 （5）政府：繁荣与发展地区经济、增加地方财力、改善地方形象、政绩显赫、就业和其它社会问题。 （6）生产者（员工）：工作环境（安全、舒适、人性化）、工作待遇、工作的稳定性。 （7）项目周边组织：保护环境、保护景观和文物、工作安置、拆迁安置或赔偿、对项目的使用要求。 5.项目与环境协调。在项目过程中解决人与人、人与自然的关系。工程项目是在一个多维的环境系统中建设和运营的，与环境协调包括各个方面。 （1）项目与生态环境的协调。 （2）建筑造型、空间布置与环境整体和谐。 （3）继承民族优秀文化。建筑具有文化的继承性，建筑的历史价值在很大程度上由它所体现的文化价值决定的。如果我国的大的标志性的工程都采用外国的设计方案，这会导致我们这一代建筑文化的缺失。 （4）建设规模应与当时、当地的经济能力相匹配，又具有先进性和适度的前瞻性。 （5）节约使用自然资源，特别是不可再生资源。 （6）不破坏当地的社会文化。 （7）在项目的建设和运行过程中行为合法。 （8）项目应符合上层系统的需求，对地区、国民经济部门发展有贡献。 6.工程项目应具备可持续发展能力。现代工程必须符合可持续发展要求，有可持续发展能力。工程项目的可持续发展的能力至少包括如下方面： （1）工程项目对地区和城市可持续发展有持续贡献。这是工程的价值体现。 这可以通过工程项目的建设和运营对地区和城市可持续性指标改变程度描述。通常城市或地区的可持续发展能力指标包括社会发展指标、经济发展指标、环境指标和资源指标。 （2）项目自身具有可持续发展能力工程自身“健康长寿”。 1）工程要能长期地适合需求，功能是稳定性的，可维护性，能低成本运行。 2）能方便地进行更新和进一步开发，包括功能的更新，结构的更新，物质的更新。 3）长期地与环境友好，与地区经济一体化。 4）具有防灾能力。 （3）工程拆除后方便土地的复原方便将来的工程建设。在工程项目的建设和运行过程中必须考虑工程拆除后土地复原的方便和低成本。我国的工程建设必然经历现在的大规模新建为重点，到以运行维护（维修）为重点，以及拆除再建的过程。基于如下几点，我们如果再不重视这个问题，将要付出极大的代价。 原文网址： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-