资源描述
库管的工作流程
1、 仓库管理员岗位职责 :(1)仓库管理员归各项目经理直接管理,应严格遵守公司的各项规章制度,;(2)认真做好仓库的安全工作,每天早晚巡视仓库,检查是否有可疑现象,发现情况及时向上级汇报,经常打扫仓库,整理堆放货物,及时检查防偷防盗及各项安全隐患; (3)负责物资的收、发、存工作,收货时,对进仓货物必须严格根据已审批的请购单按质、按量验收,对合格物资根据发票记录的名称、规格、型号、单位、数量、价格、金额填写入库单,并在货物上标明进货日期。属不符合质量要求的,坚决退货,严格把好质量关; (4)验收后的物资,必须按类别固定位置堆放,做到整齐、美观; (5)领用物资时,一定要严格审核领用手续是否齐全,领料单须有项目负责人签字,外包的项目要有对外承包合同签订人签字确认,以便项目完工后决算,对于手续欠妥者,一律拒领。 (6)物品出库或入库要及时填写出库单或入库单,随时查核,做到入单及时,验收合格后将验收单据的一联交给供应商,做到当日单据当日清理;(对于我们单位,由于库管大多不具备专业库管的技能,所以刚开始操作时可以在对货物清点验收合格、数量与质量均没有问题后,在供货商的送料单上签字确认,供货商以此来公司结算货款,注意,供货商所持联次一定是有库管员签字的原件的联次,而不是复印件。 (7)做好月底仓库盘点工作,及时结出月末库存数报财务主管,财务部再安排相关人员监盘并复核; (8)严禁私自借用仓库物品,严禁库管员直接向送货商购买物资;(9)对于调拔物资,库管员做一级验收之后,通知使用部门做二级验收合格,则由部门负责人直接在调拔单上签字即可。库管员应做好对调拨物资的记录。
2、工作流程
(1)收料工作流程:
供货商货 按清单清点、 分类摆放 上账(填写 一式三联的
确认、接货 入库单) 入库单送达
采购部----------------→ ---------------→ ---------------→ ---------------→ ----------------
① ② ③ ④ ⑤ →结束
需说明的事项:
1、对于即将到达工地的物品,采购部需提前4小时通知库管员。大批量材料到达现场需提前一天通知库管员或项目经理,以便提前安排存放地地点等。
2、一式三联的入库单,一联仓库留存,一联给供货商,一联于每周六送回公司采购部。
(2)发料工作流程
领料通知 收取提料单 按提料单 上账(登记 按周汇总
出库 出库数量) 出库数据
领料部门--------------→ --------------→ --------------→ --------------→ --------------
① ② ③ ④ ⑤
→ 结束
需说明的事项:
1、 各施工队伍对所需材料,需事先填写提料单,提料单上须有施工队伍负责人(尤其外包队伍为签订合同人)签字。
2、 对已出库材料单,库管员需按期汇总送交公司财务部,以便核算并进行月末盘点核查。
3、 表格附后
(1) 入库单(材料验收单)
材料验收单 编号:001
使用工地: 年 月 日 送货单位:
材料名称
规格型号
单位
数量
单价
金额
镀管
DN50
吨
2
4000
8000
仓库保管员: 验收人: 采购人:
如果能分清楼号及系统,可以编号××号楼××系统00×
(2) 出库单
出 库 单
使用工地: 年 月 日
材料名称
规格型号
单 位
数 量
单 价
金额
备注
项目负责人: 领料人: 库管:
(3)简便操作法:
①主材登记本
由于主材类别较少,可按规格型号分页登记,表格如下:
材料名称
规格型号
单位
入库日期
入库数量
出库日期
出库数量
库存量
材料领用人签字
镀管
DN50
根
3.22
100
3.25
25
75
张三
3.26
15
60
李四
3.28
20
80
②、辅材登记本
由于辅材类别较多,价值较小,可以做流水账登记,表格参照上表,只不过不在按类别分页登记,当然,严格的说,每种物品无论金额大小、数量多少,均应该按上表登记入账。
(4)、月末材料消耗汇总表
材料消耗汇总表
项目名称: 年 月
材料名称
规格型号
单位
本月进货
本月领用
本月库存
镀管
DN50
根
20
10
10
…..
如果不能正确核算价格,可先将数量记清楚,但是应将进货日期记清楚,因为不同日期的价格是不同的。2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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