库管管理流程.doc

库管的工作流程1、 仓库管理员岗位职责 ：（1）仓库管理员归各项目经理直接管理，应严格遵守公司的各项规章制度，；（2）认真做好仓库的安全工作，每天早晚巡视仓库，检查是否有可疑现象，发现情况及时向上级汇报，经常打扫仓库，整理堆放货物，及时检查防偷防盗及各项安全隐患； （3）负责物资的收、发、存工作，收货时，对进仓货物必须严格根据已审批的请购单按质、按量验收，对合格物资根据发票记录的名称、规格、型号、单位、数量、价格、金额填写入库单，并在货物上标明进货日期。属不符合质量要求的，坚决退货，严格把好质量关； （4）验收后的物资，必须按类别固定位置堆放，做到整齐、美观； （5）领用物资时，一定要严格审核领用手续是否齐全，领料单须有项目负责人签字，外包的项目要有对外承包合同签订人签字确认，以便项目完工后决算，对于手续欠妥者，一律拒领。 （6）物品出库或入库要及时填写出库单或入库单，随时查核，做到入单及时，验收合格后将验收单据的一联交给供应商,做到当日单据当日清理；（对于我们单位，由于库管大多不具备专业库管的技能，所以刚开始操作时可以在对货物清点验收合格、数量与质量均没有问题后，在供货商的送料单上签字确认，供货商以此来公司结算货款，注意，供货商所持联次一定是有库管员签字的原件的联次，而不是复印件。 （7）做好月底仓库盘点工作，及时结出月末库存数报财务主管，财务部再安排相关人员监盘并复核； （8）严禁私自借用仓库物品，严禁库管员直接向送货商购买物资；（9）对于调拔物资，库管员做一级验收之后，通知使用部门做二级验收合格，则由部门负责人直接在调拔单上签字即可。库管员应做好对调拨物资的记录。2、工作流程（1）收料工作流程： 供货商货 按清单清点、 分类摆放 上账（填写 一式三联的确认、接货 入库单） 入库单送达采购部- - - - - 结束需说明的事项：1、对于即将到达工地的物品，采购部需提前4小时通知库管员。大批量材料到达现场需提前一天通知库管员或项目经理，以便提前安排存放地地点等。2、一式三联的入库单，一联仓库留存，一联给供货商，一联于每周六送回公司采购部。 （2）发料工作流程 领料通知 收取提料单 按提料单 上账（登记 按周汇总出库 出库数量） 出库数据领料部门- - - - - 结束 需说明的事项：1、 各施工队伍对所需材料，需事先填写提料单，提料单上须有施工队伍负责人（尤其外包队伍为签订合同人）签字。2、 对已出库材料单，库管员需按期汇总送交公司财务部，以便核算并进行月末盘点核查。3、 表格附后（1） 入库单（材料验收单）材料验收单 编号：001使用工地： 年 月 日 送货单位：材料名称规格型号单位数量单价金额镀管DN50吨240008000仓库保管员： 验收人： 采购人：如果能分清楼号及系统，可以编号号楼系统00（2） 出库单出 库 单使用工地： 年 月 日材料名称规格型号单 位数 量单 价金额备注项目负责人： 领料人： 库管：（3）简便操作法：主材登记本由于主材类别较少，可按规格型号分页登记，表格如下：材料名称规格型号单位入库日期入库数量出库日期出库数量库存量材料领用人签字镀管DN50根3.221003.252575张三3.261560李四3.282080、辅材登记本由于辅材类别较多，价值较小，可以做流水账登记，表格参照上表，只不过不在按类别分页登记，当然，严格的说，每种物品无论金额大小、数量多少，均应该按上表登记入账。（4）、月末材料消耗汇总表材料消耗汇总表项目名称： 年 月 材料名称规格型号单位本月进货本月领用本月库存镀管DN50根201010.如果不能正确核算价格,可先将数量记清楚,但是应将进货日期记清楚,因为不同日期的价格是不同的。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：