1、1. 2023年主题教育专题组织生活会领导班子“六个方面”对照检查材料2. 2023年主题教育专题组织生活会党员“六个方面”对照检查材料2023年主题教育专题组织生活会领导班子“六个方面”对照检查材料根据XX局基层党组织在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题中开好组织生活会通知,本人认真开展理论学习,与党员谈心谈话,深入查摆问题,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题,进行了党性分析,找准了思想根源,明确了改进措施。现做对照检查如下。一、存在问题(一)理论学习方面。一是学习成果转化不足。我能够认真研读党的创新理论,主动领会和把握作出的各项决
2、策部署,但学习碎片化情况较为突出,一定程度上还没有做到学懂弄通。特别是对照上级党委提出远景目标建议,在科学分析辖区发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中,不能够很好的把学习成果转化为谋划工作思路、解决工作难题的有效支撑,对如何贯彻落实党中央和区市党委全会各项决策部署的切入点和结合点找得还不够准。二是在党的创新理论深学、深悟上还有差距。没有持之以恒高标准抓学习,未真正做到抓常抓长、从严从实,导致学习原文多,结合实际悟不多,对党的最新理论成果止步于“学过了”。运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平还有待提高,各个领域工作谋划上全局性、预见性、前瞻性不够。三是学习不够深入系统。在对习近平新
3、时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习过程中,与自己直接分管联系的党群、招商引资、乡村振兴等工作相关的方面学习的多些深些,对其他方面只是进行了基本学习,缺乏深入思考。同时,存在用时深入学习,不用时学习存在表面化、形式化现象,理论学习缺少整体性、系统性、深入性的思考。(二)政治素养方面。一是政治素养还有不足。从政治上去分析和处理工作问题的能力还有不足,常常就事论事,谋划发展也习惯于单纯从业务角度出发思考问题、研究问题,对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深,对于运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题方法不多。开展相互批评还不能完全达“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”,“领导干部
4、必须带头从谏如流、敢于直言”的要求。二是政治素养学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不够及时和全面,不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济社会问题,未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求,找准结合点,融入业务工作等方面存在一定不足,践行“政治三力”的成效没有完全转化成为推进工作的思想动力和高效方法。特别是在政治执行力上,未能把共同的战略目标有效地转化为思想自觉和行动自觉,党员干部政治上的积极认识、主体自觉和责任担当的“势能”,没有完全转化成推进工作高质量开展的“动能”。三是政治站位不够高。有时想问题、作决策、办事情,缺少思想认识上的格局和高度,对党所关心的、党所强调的,对定国安邦
5、的重大原则、重大立场、重大利益,缺少密切的关注和深入的思考,不善于从大局、长远、战略上抓形势,看问题,没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,政治自觉上还存在短板。(三)能力本领方面。一是底线思维能力存在短板。把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律的能力不高,缺乏全球视野和战略思维能力。如,把握宏观大局的能力有所欠缺,对分管领域的短板弱项、风险隐患做不到胸中有数、心中有底。又如,不善于对一些风险挑战进行深入分析,往往“上下一样粗”,缺少“因地制宜”的能力,二是防范风险的能力不足。还没有炼就一双政治慧眼,草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力
6、缺乏,还不能透过现象看本质,对潜在的风险无法科学预判,虽然知道风险在哪里、表现形式是什么、发展趋势会怎样,但不能做到事后诸葛亮。在防止和纠正各种形式“低级红”、“高级黑”的具体实践中做到“两个维护”还需加强。三是缺乏斗争精神。不愿意主动投身到各种斗争中去,不愿意在严峻复杂的环境中经风雨、见世面,面对组织安排的多经历“风吹浪打”,多捧“烫手山芋”,多当几回“热锅上的蚂蚁”的斗争实践考验,瞻前顾后,贻误了个人快速成长成熟的良机。(四)担当作为方面。一是面对新形势新使命,尚未建立起与之完全相适应的新思维新路径。坚持对标对表,科学谋划远景目标,但是对于党中央、省委的重大战略、重要任务、重点举措理解还不
7、够深刻,更多的还是停留在思想理论层面,对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,如何结合实际,推动全面振兴全方位振兴,还没有形成具有较高战略性、指导性、操作性的清晰思路和系统方案。二是担当意识还不够强。我经常和党员干部一道结合国际国内发展大环境的变化,分析研判辖区经济社会发展形势,不断深化对区情的认识和把握,针对发展中的困难问题和瓶颈短板,认真研究解决的措施和办法。但面对一些历史遗留问题和需要区市协调解决的问题,盯着抓的韧劲还不足,主观上存在“等靠”思想。主观上依然存在畏难情绪,没有打头阵、当先锋的思路出发,先行尝试,探索新路。三是工作争先创优意识不足。自身存在小进即满的问题,有时习
8、惯于纵向比、与过去比,没有时刻以先进典型为榜样,自觉改造主观世界、净化思想灵魂,下大力气、苦功夫创造卓越工作业绩的作风修养还需进一步提升。(五)工作作风方面。一是履职意识不强。工作标准过高,摊子铺得太大,没有严格遵循“坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期”的原则思路,使一些工作的平衡性和协调性结合得不够好,未起到“化学反应”,距离预期成效还有一定差距。对一些推动共同富裕发展而出台的系列举措,没有坚持从群众中来,到群众中去,比如,出台的系列举措是否合理、具体落实的进度是否高效、最终呈现的效果是否显著等,没有向人民群众及时公布这些他们关心关注工作的开展进度,接受人民群众的监督和检验的自觉性和主动
9、性还有所不足。二是办实事的效果不佳。有时虽然做了让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,但在为后人作铺垫、打基础、利长远的好事方面,在补短板、强弱项、固底板、扬优势方面,还有一些瓶颈亟待突破。三是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对工作的长远发展出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,与群众的期望还有较大差距。(六)廉洁自律方面。一是表率作用发挥还不足。面对日复一日的平凡工作,有时心生懈怠,认为平凡的工作没有成就感,忽略了党和国家不平凡的事业、伟大的功绩,都凝聚着基层党员平凡的工作成果
10、,对自身作用发挥缺乏认同感。二是“两个责任”落实不到位。始终坚持把“两个责任”落实情况纳入党建重要内容,有时工作只注重开会、发文和签责任状,依然存在重形式轻内容的现象;抓党风廉政建设投入精力不足,有时还是依照往年落实党风廉政建设的老套路,有时用行动一致代替了思想一致;对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控缺失,没有及时组织跟踪监督检查活动,或只是流于形式,走马观花,没有起到纠错警醒作用。三是自律意识不严。有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。比如:没有养成经常自警自省“照镜子”的好习惯
11、。存在对别人严格,对自己放松的现象,没有自觉遵守、严格执行机关工作纪律。二、思想根源一是党性修养有所放松。自我认为基层工作任务重、压力大,花时间和精力解决实际问题更为重要,便较少花时间去学习理论知识,以致政治理论素养提高不快。特别是思想上认为自己较长时间在省、市重要部门工作,受党教育多年,也从事过特殊的港澳专项工作,经受过一定的考验,党性是没有问题的,对党性修养和党性锻炼没有以前重视了,从而产生了不严不实方面的一些问题。二是在责任担当上有所放松。在作决策、想问题、办事情时,没有把政治上的考量放在第一位,在党为党、在党护党的意识不够强,需要进一步强化政治担当。在一些复杂矛盾处理上,有时顾虑多、存
12、在求稳怕乱的思想,有时有些瞻前顾后,怕捅马蜂窝,怕引起连锁反应,果断处置不够。干事创业的激情有所退化,没有完全做到不折不扣,没有完全处理好局部利益和整体利益的关系。有时觉得个人单枪匹马、人生地不熟,想得最多的是如何稳稳当当,这也导致了担当不足、工作力度不大等问题。三是自我约束准绳不牢,拒腐防变定力松懈。随着经济的迅速发展和社会的深刻变革,对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”,在执行党的政治纪律、组织纪律等方面存在偏差,没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已”,思想堡垒没有筑牢,自我要求做得还不到位,抵御商业性“糖衣炮弹”的毅力不够。三、整改措施一是学理论“下真功”。“学之愈深,知之
13、愈明,行之愈笃。”把理论武装摆在首要位置,坚持个人自学和集中学习相结合,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的二十大精神,持续为思想“充电”、精神“补钙”。要持之以恒学原文、读原著、悟原义,进一步统一思想、深化认识,打牢开好专题民主生活会的思想基础。真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,由浅入深、由表及里,检视问题、深刻剖析,着力从思想根源上解决问题。二是查问题“较真劲”。批评和自我批评,是党的优良传统和作风,是查找病根、予以改进的基本方法。对问题“较真”,扯下“遮羞布”,以刀刃向内的决心,深刻自我剖析、自揭伤疤、开怀亮丑。要诚恳接受群众的负面评价,主动认领问题、承认问
14、题,以此校正行动“坐标”。要摒弃“好人主义”,开门见山把矛盾谈开、把心扉打开、把疑虑说开,“辣味”十足真点问题、点真问题。要从具体问题切入,“解剖麻雀”挖根源,真心实意谋实策,在“红脸出汗”中根治弊病。三是抓整改“动真格”。“过而不改,是谓过矣。”查摆问题的根本目的在于整改问题。要坚持问题导向,系统梳理、分类归纳,形成问题清单,制定整改措施,明确整改时限。要力戒形式主义,杜绝敷衍塞责,对问题逐条逐项过筛子,对其成因、发展、形成追根溯源,点面结合、因事制宜、举一反三,寻求立得住、推得开的“最优解”。要做整改落实“行动派”,对当下能解决的,立查立改、马上就办;对短期难以解决的,常抓不懈、久久为功,
15、做到问题不解决不松劲、解决不彻底不罢手、群众不认可不罢休,切实以真改实改写好“后半篇”文章。2023年主题教育专题组织生活会党员“六个方面”对照检查材料根据主题教育专题组织生活会要求,在理论学习、谈心谈话的基础上,紧密结合思想认识和工作实际,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析思想原因,明确下一步努力方向,现将个人检视情况报告如下。一、存在问题(一)理论学习方面。一是学习站位不够高。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论的学习还不够全面、系统,满足于报纸、学文件,带着问题学、结合岗位学、聚焦发展学不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想钻研的不深、不透,对上级文件及方针政策理解钻研不深。
16、二是学习的力度不够强。满足于学习内容、时间的落实,满足于指定篇目、规定章节的学习,将政治理论学习融入岗位、融入管理、融入业务不够,特别是运用政治理论学习成果,提高站位、把握大势,推进全面数字化转型等一系列战略性关键性重大举措,增强企业发展后劲、综合实力、品牌形象、社会影响力等方面,存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。三是融会贯通的力度还不大。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位,用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入全省工作大局,围绕省政府中心工作履职尽责的政治自觉还不够。(二)政治素养方面。一是政治领悟力有待增强。虽然能够严格遵
17、守党的政治纪律和政治规矩,衷心拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉同党中央保持高度一致,但还存在着从政治高度审视、处理问题能力不够强的问题,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。二是系统把握“两个确立”的内涵还有不足。在“两个确立”的时代背景、重大意义、深刻内涵上还缺乏深层次的理解,对“两个确立”在新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程上具有决定性意义领会还不深。比如,党的二十大报告指出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,在系统学习、深刻理解中,未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考,从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题
18、思路还不明确,结合实际探索还不深入。三是个人的党性修养还需进一步提升。落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格,有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些“高级红”“低级黑”等不良现象,从本质上认识不足,对身边一些同志出现的“躺平”“佛系”“美分”“精日”等错误思潮,旗帜鲜明批驳不够,挺身而出与之斗争的精神还不够坚决。(三)能力本领方面。一是应对风险的能力还需加强。对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分,没有真正坚持把底线思维、忧患意识贯穿谋划推进分管事业始终,应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密,对当前严峻的国内国外形势的预判不够精准,树牢“问题
19、就在身边、斗争就在眼前的意识”不够,工作成果与高质量发展的要求还有差距。二是与时俱进、全面推动抓创新的意识有所弱化。思路陈旧,创新意识不高,缺乏探索精神,有时还习惯凭经验考虑问题和办事,习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作,对工作中出现的新情况、新问题研究不够及时,直接导致常规性工作多,亮点工作少、精品工作少。三是业务水平不够高。在落实上级对高质量开展*工作的重要部署要求的方法还不够务实管用,把握上级会议精神不够准确,推动落实上级议定事项不够及时、不够有力,业务能力没有做到与时俱进,把上级要求部署融入实践工作当中还有欠缺。(四)担当作为方面。一是发扬斗争精神还需提升。能够发扬党的优
20、良传统和作风,积极主动防范化解风险,但在解放思想、攻坚克难上还需强化,在推动党中央和省委决策部署落实方面,结合文章做得不深、围绕不同阶段上级重点工作抓落实时,更多的是按老套路“出牌”,对分管领域难啃的硬骨头,有时存在畏难情绪、抵触心理,对前进路上的难点堵点痛点问题,缺乏“打破砂锅问到底”的斗争精神。二是引领作用发挥不力。统筹作用发挥不够充分,系统性体系化抓大事谋大事还不够,对如何牢牢把握习近平总书记点的问题、教的方法、指出的路径,更好地融入中心服务大局,切实发挥保障作用思考得还不够深,将习近平总书记重要讲话重要指示精神转化为干事不竭动力的具体措施、具体实践做得还不够到位。三是动真碰硬的劲头不足
21、。随着年龄的增长,干事创业的劲头不足,有着瞻前顾后,求稳怕乱、思前想后的顾虑,认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有了“少干事、不出事”的倾向,导致领导交办事项的督办落实未完全形成多跨协同、闭环落实的工作机制。(五)工作作风方面。一是求真务实的劲头有所减弱。抓工作缺乏“一竿子插到底”的韧劲和狠劲,对费时费力、关系长远的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头。比如,在解决安全风险隐患排查整治方面,对有的干部职工出现的麻痹思想、侥幸心理批评指正不够及时,还未真正通过驰而不息的耳提面命,让大家时刻保持忧患意识。二是齐抓共管局面没有形成。在工作过程中,统筹协调作战能力有待进一步提升,激励分管
22、处室干事创业的招法不多,与分管处室干部谈心谈话次数不够密、不够频,相互沟通的时候少了、团结融洽的氛围淡了,心往一处想,劲往一处使的氛围还没有完全形成。三是联系群众不够紧密。到基层调研的次数较少,真正坐下来与员工面对面交流、心贴心交谈的次数更少,一些员工关心关注的难点问题,没有及时采取针对性的措施加以解决。如,整治形式主义为基层减负工作年年在抓,但推进成效不及预期,未出台为基层减负年度工作要点及推进实际问题的工作计划。(六)廉洁自律方面。一是存在干部管理上不严的问题。在干部管理上还存在老好人思想,没有深刻认识到严管就是厚爱。有时怕执行规定过严,影响同志们的工作积极性,对一些苗头性、倾向性问题重视
23、不够,该提醒的没有及时提醒,该批评的没有及时批评。二是责任落实存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。三是自我革命意识不强。主要表现在对自我革命认识不足,总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年,党性是强的,信念是坚定的,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉,缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。持续加强理论武装和持续深化自我革命的的意识还需进一步强化,运用法治思维和法治方式开展工作的能力还需提升。二、原因剖析一是政治能力存在不足。习近平总书记在
24、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话中明确要求,要教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对标对表这些政治要求,追根溯源,自己在政治素质等方面之所以出现问题, 最根本的原因就是自己没有始终把党的政治建设摆在首位,未能时常在思想上正本清源、固本培元,及时全面地锤炼自身的政治品格,提高“政治三力”的方式方法也不够科学有效。二是表率作用发挥不到位。习近平总书记指出,领导干部特别是高级干部的作风历来是引领党风和社会风气的重要风向标,是人民群众观察党风的重要窗口。但与一些优秀的同志相比,自己在“六个带头” 方面却没有真正发挥好“重要风向
25、标”和“重要窗口”作用,探究其中的原因,其实就是自己主观思想上存在的模糊认识。三是斗争精神有所弱化。面对新时期、新形势、新任务,“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”的坚韧斗志有所松动,导致在推进工作过程中斗争精神发扬不够,面对改革发展的繁重任务,自我提升、自我革新的意识不强,缺乏迎难而上、一往无前的韧劲。同时由于斗争精神弱化,导致在干部教育管理工作中还存在老好人思想,“说得多、做得少”,不自觉的降低了纪律标准,执行纪律规定不愿较真碰硬,全面从严治党的工作责任和压力还没有真正落实到位。四是党性锻炼不够严格。党性不强,觉悟不高,担当意识不够,以牢固的公仆意识践行初心,共产党人那种无欲则刚、天下为
26、公的大情怀大修为有所欠缺。对照“四个意识”“四个自信”“两个确立”“两个维护”的政治标杆,把“四个意识”内化于心、见之于行上还需要持久深化,坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治站位需要不断提升。三、整改措施一是强化理论武装,提升政治素养。认真学习党的创新理论,坚持学以致用,做好学习成果转化,通过学习增长能干善干的本领,主动将所学知识与实践中的重点难点问题相结合,真正将所学知识内化于心,通过学习补足精神之“钙”,拧紧思想“总开关”,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,真正做到学一辈子、信一
27、辈子、追一辈子、守一辈子。二是提高政治站位,把牢正确方向。坚持把政治建设摆在首位,忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”, 把维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导作为最重要的政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力,做到大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决。持续强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大会议精神,不断提高政治觉悟,把对党忠诚、为党分忧、为民尽职、为民造福作为根本政治担当,时刻做到政治过硬、能力过硬、作风过硬。三是强化责任担当,提升履职能力
28、。立足岗位职责,认真思考履职尽责、担当作为之策,力争提升工作站位,立足国家战略、立足*角度、立足*实际谋划全局、思考工作。坚决把上级和*党委的工作部署落到实处,不断提高工作执行力和工作效率,努力在*目标科学谋划、个人政策理论学习,创新教学计划制定等方面贯彻新发展理念。四是严肃纪律作风,筑牢廉洁底线。始终坚持把纪律和规矩挺在前面,不断强化知敬畏、存戒惧、守底线的意识,以钉钉子精神贯彻中央八项规定及其实施细则,落实为*减负的各项规定。注重净化自己的“生活圈”“社会圈”,时刻检视自己,始终保持健康向上的生活情趣。管好自己、管好家人、管好下属,摆正自身位置,不论职级高低,不论身处什么岗位,都要自觉接受组织和*的监督。