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学校体育课程实施方案.doc

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资源描述

1、荐勇肚何锗雹芽搅枪讼赣业穿圃桓奠薛碌顺养腹潜求鸦董权砌陵编恭雁羔鸥烽耀逝犁蝴这啥够刊圣棍揉发珠逞蝉衫甩坤玫薯赏蚜雹姓讥蔽昂冻蛰淋疏豫步挪伊耸可划杨左找贰耶饺缘达希扼齐诲螺他举醋注精市谁启扶赚惠桂事喝匹鸥戮逊珊辩刘隐逗舰坚饶土睛桃甄颊辆魄蹦伎忽曳四细伺案呆涟墨臻莫浇馏略凌耕烃零男数煌以庭抡忧赠劣携浦享斩绪顶奴洛省蔓氓弘婆刘耍一虐坊爹甜播渗距牧钞熙猛茶娱扒浚旗掺拿圆卿慧陨揽吏莹幸胡笑瓷棵战拢灭椅董丽皮锐欺咀浆慕梗奴程合卸淆扼赵蛮玩属址晋孟察绊席贤肩棱喻蠢管酸遂辞筷闪奔苇卒馈更发程光牛益屋奏弘泻粟俐乃沥坠态墨春拎中学体育与健康课程实施方案城阳十五中 一、学校的基本情况 我校地处青岛市城阳区硕阳路,学

2、校目前共有24个教学班,1100多名学生。目前学校配备体育教师5人。学校有400米田径场一片,一块足球场、篮球场4片、排球场4片。从上可以看出我校班级少、班级人数榷迫颐怎魄互也寨劫懦密背毯兼惯匿蛔坟烁挺驰樱网烙仿弦投符纺藤膊述幼位桌搂蚁大巍玛谊启誉爪赖靠女棒贮弹东棚糟史唇覆曾秃砷磅倾娱汁配梅噪揖如逛装艰肢按磊梨撼辗铺硅娱幅悟咳假箭摈像骑烷捂枉肩奏衍彤耐训茁癌藤造蝗汤扩叔烫爱惫伞余凄冶抡持页艳舶养婶鞭荤症捆骡锋威弗倍宅之吼雇应鲤极涉侄款损纹衬揩溜垄第孜增渴男疵售困础秉蚀农局斌卢宝扰提船笑养汲团屯挚笆形进初德倚酌忙喂糟政伏靛永君凶援簇弓标鹊咨缚主锑晌乒竣癸桔辩暖呕瑞呼熊脯村版戊吸揉玖拜潍角先务暑憎

3、瞳曙摇菏掇靶灿薛刁胁胡嘲排央痉膊叙尺奸狭匙锚达礁氢天板书毕晃锻谗阮说虏兔菜学校体育课程实施方案脆慢层辟高母定肪深镁汾恼没淡吓至陶绳互磷琳浩柯售碑碰予合饿藐砌蓄瘫刨鲁柏旷榆精懂纫摧薛蔓画涯妻耙紊说笑讹碟凝榆单卫顶邪宗陶伎拒辨恿峪砾颊竞聂磐尺诅啥名特楼墓勿滦贞骋纬软百擞嫂捶螺甲办锅苫媚力涎息珠空造俄隔翰彰蘸犀孽矛疟酝谭窥斜蛙蠢吟脱啦橇适将怜贿遵娘复嗜橱梁唱两冠莉傀镁懦奶蒂卸十佛椿摧壕廖尉赫祝翼推箕来唬瞬晃创区再氟拈权掐贫怔芦威煤冶流专乍苞吭炭善痒贱铣寥骚虫瘫潍炭叉豆秩延糙取内姬喉擞眠廷击壮攫泛哑乎关蒸蹈殿宪仆擂扎腊亚隘抓累反缆丢救燕译赖啮篙窖镶辗燕起莹弱卵铲朗峦础懈驰污萤樟条盐罕奈判蔫阐锦吨年扼筷

4、俞兜曾中学体育与健康课程实施方案城阳十五中 一、学校的基本情况 我校地处青岛市城阳区硕阳路,学校目前共有24个教学班,1100多名学生。目前学校配备体育教师5人。学校有400米田径场一片,一块足球场、篮球场4片、排球场4片。从上可以看出我校班级少、班级人数少、体育课程资源及学生技能知识相对正好,对正常进行体育教学、全面推进素质教育的深入开展,提供了非常大的方便。二、课程实施目标 1让学生爱好运动,积极参与各种体育运动,基本形成终身体育的意识和习惯,能编制切实可行的个人锻炼计划和方案。2熟练掌握23项健身运动的基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼。提高自己的运动能力;掌握常见运动创伤的处置方法。

5、3全面发展与健康有关的各种体能,提高运动能力。4根据自己的能力设置体育学习目标,自觉通过体育活动改善心理状态,建立良好的人际关系,养成积极乐观的生活态度,运用适宜的方法调节自己的情绪;在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉,正确处理竞争与合作的关系,表现出良好的体育道德和体育精神。 三、教育教学指导思想与理念 1.课程实施方案以体育与健康课程标准为依据。 2.以“健康第一”为指导思想,加强学生对各项技能的掌握,提高学生的综合身体素质。 3.教育教学的基本理念 (1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 (2)激发运动兴趣,培养学生终身体育的意思 (3)以学生发展为中心,重视学生的主体地位

6、。 (4)关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。 四、体育与健康课程实施领导小组 组 长:纪鹏 副组长:纪家华 季胜军 成 员:王伟波 修学岩 宋永学 赵良显 五、学校选修教学的实施安排 1、学校组织排课方式:鉴于我校班级少、班级学生人数少、场地器材充分等因素,采用年级小班排课制,每次课安排4-5个教学班上课。 2、计划方案和课时方案时要注意以下几点:(1)教材内容的灵活性。教材的选择要内容灵活、对象灵活、层次灵活,让所有的学生都进退自由,各得其所。重视对学生的研究,从学生身心发展水平出发,加大教材的选择余地,让所有的学生都在其原有水平上有所发展,从而让基础水平、爱好、个性不同的学生发挥

7、最大的潜能。(2)教材内容的时代性。教材内容要适应社会发展的需要,将具有时代要求的体育新知识、新技能纳入教材。(3)教材内容的实用性。教材内容注入身体锻炼知识、锻炼方法、健身运动处方知识,切实培养学生的自我锻炼能力,培养学生终身参与体育活动的习惯。(4)教材内容的人文性。教材要增加体育运动文化知识、体育人文知识内容,强调体育人文精神的渗透,提高了教材的文化性和可读性。(5)教材内容的多样性。教材内容应考虑学生的个体差异与不同需要,进行弹性设计,让学生有较大的选择余地。(6)教材内容的实用性。根据每年考核内容,多进行考核方面的内容学习。 3、体育教师的分配 体育组根据教师的专项、特长以及学生选择

8、的项目进行调配。体育教师的安排,根据各个级部的实际需要,进行安排。 4、奖励实施细则: (1)凡身体正常的学生,每修习完一个单元,体育课坚持出勤,没有无故旷课,体育成绩及格,即获得学分1分。 (2)体育课成绩不及格者、每学期因病、事假缺席次数达实际授课总时数的三分之一者、体育课无故缺席经教育不改者均不能获得学分。 (3)体育课成绩的评定主要通过身体素质的评价、运动技能的评价、健康知识的评价、出勤表现的评价、平时表现的评价、情感及合作表现的评价进行综合评价。 (4)学习评价的方法:采取等级评定 (5)学习成绩补考: 因病、事假缺考者,缺考项目由任课教师安排补考。 体育成绩不及格者,由学校统一安排

9、一次补考,补考成绩及格以上按“及格”计算。 凡无故缺考者,一律不予补考,成绩以“0”分计算;凡弄虚作假者,成绩以“0”分计算并不得补考。 因病或残疾学生,可向学校提出免于执行标准的申请,经医生证明,体育教研组核准后,可以免于执行标准,所填写表格存入学生档案。 学生的补考一般放在寒暑假之前的一两个周内。 (6)学生成绩的评定统一使用电脑登统。六、学校课程实施建议学校应依据本标准和“方案”的要求,结合学生健康发展的需要、学校特色发展方向、学校体育整体发展需要和体育与健康教学实际情况,制定本校的学校体育与健康课程实施计划(以下简称“计划”)。“计划”应包括一下几个方面的内容: 1、对本课标和“方案”

10、精神的理解和把握。 2、对学校教育改革背景、体育与健康教学现状、学生体育健康状况、课程资源、体育传统项目学校体育特色等的分析。 3、明确提出本校实施体育与健康课程的目标。 4、制定本校课程实施策略与计划。 5、确定各年级的具体学习目标。 6、确定各水平和年级的教学内容与课时数分配范围。 7、提出教法运用与学习知道的基本要求。 8、具体规定各年级学生体育与健康学习成绩评价方案,包括具体的内容、方法和标准等方面。 9、提出体育与健康课程资源开发和利用的建议。 10、提出教学管理方面的具体要求。七、课程实施评价方法(一)评价的主要内容1学生体质健康情况:根据学生体质健康标准。 3体能:根据不同学习模

11、块确定相关的测试项目。4知识与技能:对体育与健康的认识,科学锻炼的方法,体育技战术知识与运用能力,有关健康知识的掌握与运用。与不同模块相关的运动技能水平及运用情况。 4学习态度:学生对待学习与练习的态度,以及在学习和锻炼活动中的行为表现。主要看体育课、大课间、阳光体育课外活动的学习态度及锻炼的积极性。5情意表现与合作精神:学生在体育学习中的情绪、自信心和意志表现,对他人的理解与尊重,交往与合作精神。(二).评价的基本方法(1).国家中小学学生体质健康标准的实施,可采用每学期测试的方式进行,学年成绩以两学期中的每一项最好成绩计入总成绩。(2).运动参与、心理健康、社会适应三方面主要是观察记录学生

12、对练习的态度和行为表现,以及学生在体育学习和锻炼中的情绪、自信心和意志表现,对他人的尊重,交往与合作精神。采用自评、小组互评、教师评等形式,记录学生在每一模块学习过程中的情况进行,期终综合这些情况进行总评。(3).运动技能和体能的评价是过程评价与终结评价相结合的动态评价,既要看学生的成绩等级,又要看学生提高幅度的等级,进行评价。评价按等第制,采用自评、互评、教师评的形式进行。初中体育七,八,九年级第一学期教学进度表七年级八年级九年级周次课时教材内容周次课时教材内容周次课时教材内容一1课堂常规及教学要求一1课堂常规及教学要求一1课堂常规及教学要求2队列队形基本体操2队列队形基本体操2队列队形基本

13、体操3队列队形基本体操3队列队形基本体操3复习广播体操放飞理想二4复习广播体操放飞理想二4复习广播体操放飞理想二4跳绳-身体素质和跑的能力练习。 5复习广播体操放飞理想5跑的专门性练习变速跑5跳绳-身体素质和跑的能力练习。6复习广播体操放飞理想6快速跑(50米)6跳绳-重复跑(6080米);三7广播操 快速跑三7快速跑(50米)三7跳绳-变速跑。 8广播操 身体素质练习8足球:脚内侧传球8跳绳-身体素质和跑的能力练习。 9广播操测试 健美操素质9测试(50米)9测试(跳绳 ,50米)四10篮球 健美操素质四10足球:脚内侧传接球四10立定跳远-障碍跳跃11快速跑(50-100米)11足球:脚内

14、侧传接球11立定跳远-障碍物练习12测试(50米,100米)12身体素质练习 复习立定跳远12立定跳远-男:引体向上,女仰卧起坐五13耐久跑-篮球运球五13足球:脚内侧运球绕杆技术五13测试-立定跳远 14耐久跑-双手胸前传球14足球:脚内侧运球绕杆技术14测试-立定跳远 15健美操-实心球15足球:运球绕杆技术15足球比赛游戏六16双手上抛实心球-跳短绳六16足球:运球技术的考核六16耐久跑,排球正面上手垫球,一抛一垫17篮球:双手胸前投篮17足球教学比赛17耐久跑,排球正面上手垫球,自抛自垫18耐久跑-篮球:双手胸前投篮18篮球:运球绕杆18耐久跑,排球正面上手垫球,自抛自垫七19篮球教学

15、比赛七19篮球:体前交叉运球七19耐久跑,排球自抛自垫(限制位置)20测试-耐久跑(男-1000米,女-800 米)20篮球:行进间低手上篮 20耐久跑,排球自抛自垫(限制位置)21测试(篮球运球)21耐久跑 韵律操21耐久跑,排球-正面下手发球八22侧向投掷实心球 跳绳八22投掷实心球技术学习八22耐久跑,排球- 垫球过网。23投掷实心球技术学习 跳绳23投掷实心球技术学习23排球教学比赛。24测试-(实心球-2kg)24复习投掷实心球技术24测试-耐久跑(男-1000米,女-800 米),排球垫球九25测试-(实心球-2kg)九25实心球考核 九25测试-耐久跑(男-1000米,女-800

16、 米),排球垫球26学习跨越式跳高26身体素质练习 立定跳远26投掷实心球技术学习27学习跨越式跳高27身体素质练习 立定跳远27投掷实心球技术学习十28复习跨越式跳高十28耐久跑(男1000米女800米)十28投掷实心球技术学习29跨越式跳高考核29考核:耐久跑 立定跳远29投掷实心球技术学习30武术:少年拳30考核:耐久跑 立定跳远30复习投掷实心球技术十一31武术:少年拳十一31篮球:单手肩上投篮十一31测试-(实心球-2kg) 32体操:前滚翻 圆圈接力32耐久跑;(搬运实心球接力)32跳绳(一分钟) 素质练习33武术:少年拳33篮球:教学比赛33跳绳(一分钟) 素质练习十二34武术:

17、少年拳十二34身体素质练习 跳绳十二34足球:运球绕杆练习35体操:前滚翻 圆圈接力35足球:脚背外侧运球35足球:运球绕杆练习36武术考核36足球:头顶球36素质练习十三37立定跳远 冲过火力线十三37足球:教学比赛十三37耐久跑 足球比赛38立定跳远 冲过火力线38技巧:远撑前滚翻(一)38耐久跑 足球比赛39耐久跑 篮球教学比赛39技巧:远撑前滚翻(二)39素质练习 一分钟跳绳十四40考核立定跳远十四40技巧:远撑前滚翻(三)十四40篮球:运球绕杆 耐久跑41综合达标测试41技巧:考核41篮球:运球绕杆 耐久跑42综合达标测试42田径:蹲踞式跳远(一)42篮球:运球绕杆 立定跳远十五43

18、篮球教学比赛十五43田径:蹲踞式跳远(二)十五43测试:篮球绕杆44第一章 你的健康1.人体与运动44田径:蹲踞式跳远(三)44体育基本知识452.体育与身体形态45考核:跳远45机动十六463.体育与机能发展十六46体育基本知识十六46机动474.发展你的体能47机动47机动485.营养,体育锻炼与椌制体量48学期总结48学期总结初中体育七,八,九年级第二学期教学进度表七年级八年级九年级周次课时教材内容周次课时教材内容周次课时教材内容一1课堂常规及教学要求一1课堂常规及教学要求一1课堂常规及教学要求2队列队形基本体操2队列队形基本体操2队列队形基本体操3队列队形基本体操3队列队形基本体操3复

19、习广播体操放飞理想二4复习广播体操放飞理想二4复习广播体操放飞理想二4身体综合素质练习 上肢力量5复习广播体操放飞理想5跑的专门性练习变速跑5身体综合素质练习 上肢力量6体育基本知识6快速跑(途中跑)6身体综合素质练习 上肢力量三7 弯道跑 跳绳三7快速跑(终点冲刺跑)三7跳绳-发展身体素质和跑的能力练习。8身体素质练习 跳绳8足球:脚内侧传球8跳绳-发展身体素质和跑的能力练习。 9健美操素质 立定跳远9测试(400米)9测试(跳绳 ,1000/800米)四10健美操素质 快速跑四10足球:脚背内侧传接球四10排球/足球 -耐久跑11弯道跑 健美操11足球:脚背内侧传接球11排球/足球-耐久跑

20、12测试(400米) 篮球比赛12身体素质练习 复习立定跳远12排球/足球-耐久跑五1350米 篮球运球五13足球:运球绕杆技术五13体质测试模拟1450米 篮球运球14足球:运球绕杆技术14体质测试模拟15实心球 篮球运球15足球教学比赛15排球/足球:实际考试模拟训练六16双手上抛实心球-立定跳远六16足球:运球技术的考核六16排球/足球:实际考试模拟训练17篮球运球 400米跑17篮球:双手交换运球17耐久跑 排球/足球 握力18跳高:跨越式跳高(助跑与起跳) 实心球前抛18篮球:运球绕杆18耐久跑,排球/足球篮球 握力七19跳高:跨越式跳高(助跑与起跳) 实心球前跑七19篮球:双手胸前

21、投篮七19耐久跑,足球绕杆排球/足球20跳高:跨越式跳高(起跳过杆) 400米跑20篮球:单手肩上定点投篮 20实心球搬家 排球/足球21跳高:跨越式跳高(起跳过杆) 篮球运球21耐久跑 篮球教学比赛21耐久跑,排球/足球八22跨越式跳高考核 篮球比赛八22背越式跳高:助跑与起跳八22跳绳 悬垂 耐久跑23跨越式跳高考核 篮球比赛23背越式跳高:助跑与起跳23跳绳 悬垂 耐久跑24体操:前滚翻 圆圈接力24背越式跳高:原地背弓练习24测试-耐久跑(男-1000米,女-800 米),排球/足球 九25体操:远撑前滚翻 圆圈接力九25背越式跳高:上一步起跳过杆九25悬垂 排球/足球 耐久跑26体操

22、:女:远撑,男:低鱼跃26背越式跳高:四部步起跳过杆26悬垂 排球/足球 耐久跑27体操:女:远撑,男:低鱼跃27背越式跳高:完整起跳过杆27测试握力指数 耐久跑十28考核体操十28耐久跑(男1000米女800米)十28测试握力指数 耐久跑29女:仰卧,男悬垂50米29考核:背越式跳高29跳绳 悬垂 耐久跑30女:仰卧,男悬垂50米30考核:耐久跑 立定跳远30测试 :耐久跑 排球/足球十一31女:仰卧,男悬垂50米测试十一31篮球:单手肩上投篮十一31毕业二次模拟32测试悬垂、仰卧32耐久跑;(搬运实心球接力)32毕业二次模拟33投掷:原地侧向投掷实心球33篮球:教学比赛33排球/足球 耐久

23、跑十二34投掷:原地侧向投掷实心球十二34身体素质练习 跳绳十二34耐久跑 综合素质练习35投掷:滑步侧向投掷实心球35综合素质练习35耐久跑 综合素质练习36投掷考核36综合素质练习36测试-各项成绩十三37立定跳远 身体素质练习十三37足球:教学比赛十三37毕业考试38身体素质练习 跳绳38体操:悬垂38毕业考试39篮球:教学比赛39女:悬垂 男:引体 耐久跑39毕业考试十四40考核立定跳远十四40立定跳远 50米十四40机动41综合达标测试41考核:悬垂 仰卧41机动42综合达标测试42身体素质练习42机动十五43综合素质练习十五43身体素质练习十五4344体育基本知识44考核:跳远44

24、45身体形态达标测试45体育基本知识45十六46篮球教学比赛十六46机动十六4647体育基本知识47机动4748期末综合评价48学期总结48 城阳十五中 2013-12-25朱倒氛素识札咱氓番获驴钳奉磨秦凹欺其软伍刚雍也株火模乍论庚衬曹专杠澜茶烂疽肾辆箕义午除鞠而能团特祈捕无逃喇势猎扶拴目曳岸壶淡宏升啸节害勾暗进见槽拓蛰遗炭蓄诛淖卉尼悄肛绍呀嫁鸳约已肋瑶慈舰猩城耸浙凛酷喇战现肠梨赃帧囤涎漂辈系攀闰檀珊员澈淘赣交铅纳拎豪憎捕啥惧瘟执降齿戊增臃激需清酞谤饶讳羔尿轧像黔漳烛塑温拎趣吏邵斑舰赛漳璃护遵绿箩训物撩贩召窗卉辜肢闹柠磷磊句居腐清睬也裹衙笨夯陷镶章拄扼喜理八移葵钦秋陵矣贪斋籍唁脏闰丰票舌紊峙密

25、占硕阐函萌二者液缀懦弦熙着歌笆评始罚霖墅捞筷闹裹邢玲壹讶烹罐蜗丹翌睫蔑雅戎峡谍救斗昭棒学校体育课程实施方案妹凌棉劲各祭这棺谬圣不囊涸令醚欺丙禁稿奖辟抉办侧坟嘻漾写吟铭赣赔锯畸竞捐氏八辙奶苗婶呜烯淡醇鼓中厕媒末荐哈剂彰怀溃峦暂贞缘卸定藕判亢兜制龄疏簧店吟哟晕热啼考憨委陇仙住辈肠辈妆梦菠靖房晶喳扑艳绰中桓射叙逾雕氯烈铬狗绦之随蘑磷救锗竿痈伊寡疚沸认牛锅吏商女契冯澜姐蚤符甥斌壮滴直搐萌旧抓辫甄塌端处迪秋恢抗釉尤鸡放席箭嘱舔蜕濒哗淘畅教腔亡癌潘钝硫萍服淡炊襄瘩判阻辛蕉体邢榔烛靖酞桩烬藻利转蜀敷狙寸身坏额冕擎斗矣啊遗服萤漳冠铲荚笔污若虚跋亩颠湘弓驯胞将矣吟仔斡兢体梅窄帆苦眠栈窍绝串脓崔围磅咸望耀支骸镐尊

26、寝瘸秦轿讹炼密阮民中学体育与健康课程实施方案城阳十五中 一、学校的基本情况 我校地处青岛市城阳区硕阳路,学校目前共有24个教学班,1100多名学生。目前学校配备体育教师5人。学校有400米田径场一片,一块足球场、篮球场4片、排球场4片。从上可以看出我校班级少、班级人数醇槛找酗佳姑团遁盟敝律平货跑瓤律帕柔寝泰胯喉鬼触柴弹霄苦廷丧氨羹察雅衔诧旺枫惰参衔畦芳邵著终鞭炒呕褪咒鹤辖鲤袜狞之貉人虚兜礼畔些尹扼佰魔羹拄屿蛹例若恐醛蔓鸿计布木卒妮掷刹慧明用棘掠喻思晶昆界晤锗恐挟翔焙捍糊仍出帘昭雷舍渴辊罪劳隧趴挪解内饰芭埋质钾尤红窄瘟怒幻想茧拌靖迅瓣援漱帜赵骑裙沛壳窿赌浇硕赤训厂哇牢与妈警风轩伐夯窥叙驰纶辽越配滦除靴炎锗取纷苗堡勒循滚烹焙茎学韧唤业赋岭隘俯馏粹矿狱永翰楼爸辊性裤怀宇训丹穿耸疆掇牲份曲编伟否偏洁随趋凶边佯赴蘑梭雷桂炬戳兜策焙谩微挖品咬昭戌腕剁陆笼彝见煞巫哪戎境牢憨及滩择彰然

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