户籍化管理台账之九.doc(新)1.doc

户籍化管理台帐之九 （背面空白）1 严格执法热情服务竭诚奉献 单 位： 姓 名： 责任辖区： 使用时间： 注：本工作手册由消防监督执法人员在对消防安全重点单位开展执法、监督检查时使用消防监督检查流程（公安机关消防机构适用）大型活动治安部门出具消防安全检查意见书建档七日内代公安机关起草报告移动终端送达临时查封集体研究 制作消防监督检查记录表专家论证监督抽查制作通知书，行政审批，送达重大隐患单位根据违法行为确定主责承办重大隐患七日内任务分配举报投诉 现场检查是否存在隐患信息提供复查大型活动 抽查结果公告协办人责令改正建档送达被检查单位填发文书结束根据需要的检查举报反馈行政处罚移动终端结束消防监督检查复检流程限改合格建档同意恢复“三停”送达“三停”中请恢复自检查之日起三日内移动终端制作消防监督检查记录表同意解除临时查封主责承办任务分配限期改正 行政审批指定文件是否复查合格送达建档现场检查信息提供解除临时查封申请不同意恢复“三停” 协办人结束根据需要的复查不同意解除临时查封限改不合格行政处罚“四个能力”评估流程四个能力评估流程台账查看标识检查随机提问相关部门审批的法律文书责任人和管理人是否授权并落实职责是否建立落实各类制度，明确岗位职责是否制定并定期开展灭火和应急疏散预案是否开展消防安全教育查看各类检查记录及相关台账是否设立各类提示性标识和逃生示意图是否粘贴各类器材的使用说明标识是否确定危险、重点部位是否建立宣传阵地提问消防安全责任人落实职责内容提问消防管理人落实职责内容提问消防控制室值班人职责、设备操作规程等相关问题提问疏散引导员岗位职责内容提问一般员工岗位职责内容抽查测试抽查测试消防控制室：设施完好暨制度上墙情况抽查测试水泵房：设施完好暨标识化建设抽查其他系统：火灾报警、自动喷水、消防栓等现场演练（随机确认火点）火灾前是否能形成第一灭火力量并完成报警火灾确认后是否启动预案，3分钟形成第二灭火力量消控制人员是否按规定操作系统各部门是否落实自己岗位职责每本需多少张？责任区消防安全重点单位基本情况责任区名称： 单位总数： 序号大类别小类别数量序号大类别小类别数量1人员密集场所商场（市场）17国家机关市级2宾馆（饭店）18县级3集贸市场19广播、电视、通信广播电台、电视台4车站、码头、机场、地铁20邮政、通信枢纽5体育场馆、会堂21档案馆及文物保护单位档案馆6餐饮场所22文物保护单位7影剧院、礼堂23发电厂和电网经营企业8游艺游乐场所24易燃易爆单位生产、充装9歌舞厅、卡拉OK厅25储存单位10夜总会、音乐茶座26供应、销售单位11医院27高层公共建筑住宅12学校28商务办公13养老院、福利院29其他14文博馆30地下建筑15劳动密集型生产、加工企业31仓库和堆场19旅游、宗教场所32重点施工工地33其他每本需6张辖区消防安全重点单位花名册序号单位名称地址消防负责人联系电话消防管理人联系电话单位类别所属片区1234567891011121314151617每本需6张辖区消防安全重点单位花名册序号单位名称地址消防负责人联系电话消防管理人联系电话单位类别所属片区1234567891011121314151617单位“四个能力”评估基本情况记录每本需30张 年 月序号单位名称评估时间评估等级123456789101112131415161718192021单位“四个能力”评估基本情况记录每本需30张 年 月序号单位名称评估时间评估等级123456789101112131415161718192021每本需50张消防安全检查情况记录被查单位负责人地 址联系电话合法性1、建筑是否依法取得消防合法手续；2、建筑物的使用性质是否相符；是 否 是 否 消防安全管理1、消防安全制度是否制定；2、灭火和应急疏散预案是否制定；3、消防培训是否定期开展；4、消防档案是否建立；5、防火检查和巡查是否按时开展；6、消防设施每年是否按时检测；是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 建筑防火1、消防车道是否畅通；2、防火间距是否被占用；3、装修材料是否符合要求；4、是否存在“三合一”现象；5、防火分区是否符合要求；是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 安全疏散1、疏散通道和安全出口是否畅通；2、应急照明和疏散指示标志是否完好有效；是 否 是 否 消防控制室1、值班人员是否持证上岗；2、相关设施是否正常运行；是 否 是 否 消防设施1、自动报警系统是否正常工作；2、自动喷水灭火系统是否正常工作；3、灭火器是否配置正确并完好有效；4、防火门和防火卷帘是否完好有效；5、消火栓是否完好有效；6、其他系统是否完好；是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 四个能力建设1、四个能力是否符合要求；2、评判结果；是 否 好 一般 差 三项备案制度1、消防安全管理人员是否按时报告备案；2、消防设施维护保养是否按时报告备案；3、消防安全自我评估是否按时报告备案是 否 是 否 是 否 其他情况检查人员签字检查人（签字）：检查人（签字）： 年 月 日被检查单位签字：负责人签字：（单位盖章） 年 月 日每本需50张消防安全检查情况记录被查单位负责人地 址联系电话合法性1、建筑是否依法取得消防合法手续；2、建筑物的使用性质是否相符；是 否 是 否 消防安全管理1、消防安全制度是否制定；2、灭火和应急疏散预案是否制定；3、消防培训是否定期开展；4、消防档案是否建立；5、防火检查和巡查是否按时开展；6、消防设施每年是否按时检测；是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 建筑防火1、消防车道是否畅通；2、防火间距是否被占用；3、装修材料是否符合要求；4、是否存在“三合一”现象；5、防火分区是否符合要求；是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 安全疏散1、疏散通道和安全出口是否畅通；2、应急照明和疏散指示标志是否完好有效；是 否 是 否 消防控制室1、值班人员是否持证上岗；2、相关设施是否正常运行；是 否 是 否 消防设施1、自动报警系统是否正常工作；2、自动喷水灭火系统是否正常工作；3、灭火器是否配置正确并完好有效；4、防火门和防火卷帘是否完好有效；5、消火栓是否完好有效；6、其他系统是否完好；是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 四个能力建设1、四个能力是否符合要求；2、评判结果；是 否 好 一般 差 三项备案制度1、消防安全管理人员是否按时报告备案；2、消防设施维护保养是否按时报告备案；3、消防安全自我评估是否按时报告备案是 否 是 否 是 否 其他情况检查人员签字检查人（签字）：检查人（签字）： 年 月 日被检查单位签字：负责人签字：（单位盖章） 年 月 日2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：