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档案管理系统常见问题及解决办法.doc

上传人:人****来 文档编号:3596776 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:11 大小:1.17MB
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-档案管理系统常见问题及解决办法一档案管理系统无法登陆因服务器托管至网络中心,档案馆主页档案管理系统入口前段时间暂停使用,现已恢复(如图1),用户正确填写用户名及密码后即可登录。该系统也可由桌面浏览器(Internet Expleror)直接登录(如图2,在地址栏直接键入10.100.66.201),原网址(http:/10.60.12.97)停用。校内网络非直连用户(需要填写代理地址、用户名及密码等)如若无法打开网页,需设置代理服务器等。具体操作方法为右键点击桌面上“Internet Expleror”的

2、属性(如图3),选择“连接”项(如图4),点击图4 中“局域网设置”=图5 中“高级”=在图6 “例外”栏目中添加10.*.*.*。图1 图2图3 图4图5 图6二打印表格无法生成在进行打印操作时出现“正在生成目录请稍候”的情况是因为打印插件没有安装造成的。解决方案如下:1. 右键点击桌面上“Internet Expleror”的属性(如图1)。选择“安全”项(如图2)并点击“受信任的站点”=“站点”按钮(如图3)。在“将网站添加到区域中”输入服务器IP地址(http:/10.100.66.201),点击“添加”,并去掉选择框中的对号,单击“确定”(如图4)。图1 图2图3 图42. 在“安全

3、”中选择“Internet” (如图5)以及“本地Intranet” (如图6)点击“自定义级别”,并将安全设置页面(如图7)中的的Activex控件和插件里边所有的禁止都设为启用。图5 图7图63. 如仍无法打印,可把目录打印界面右下角“自动设置边距”的勾去掉。4. 以上操作完成后,如打印表格仍不能生成,查看是否已安装南大之星证书。如未安装,则点击安装南大之星数字证书字样,全部点“是”或“YES”即可。(注:安装证书前须确定本机系统时间是否正确,否则可能安装出错)。 5. 查看本机是否安装了浏览器插件。如GOOGLE搜索条,TX搜搜等等。如已安装,可在控制面板卸载。注:以上操作在IE6浏览器

4、中均可正确设置,其它版本浏览器,如360、遨游、IE8等若出现问题,可参照上页步骤3操作,去除目录打印界面右下角“自动设置边距”勾选。 三打印出现错页或页面显示不全1. 检查目录打印中“打印页面设置”(如图1)中“页面上下边距”和打印模板界面(如图2)中“文件”栏 “页面设置”项中“页面上下边距”设置数据是否一致。如若不同,需修改为图1中显示的数字。若图3中页边距等显示为其它尺度(如英寸等),按照下面步骤3进行操作。图1图2图32. 如仍出现错页,则打开浏览器(Internet Expleror),点击“查看”=“文字大小”,并将其设置为“中”(如图4)。图4图43. 点击电脑右下角“开始”打

5、开“控制面板”(如图5)中“区域和语言选项”(如图6)。在区域选项页面下点击“自定义”(如图7),把度衡量系统改为“公制” (如图8)。 图5 图6图7 图8注意:学位材料的全引目录、备考表等需用16开纸(系统默认为A4纸)打印,因此须在“打印页面设置”中修改纸张为16开、行高、标题栏高、上下左右边距等需比默认数值小,具体数值可自行调试。四打印表格页眉页脚乱码如打印后的表格页眉页脚出现乱码情况,需在打印模板界面中“文件”栏中点击 “页面设置”项(如图1),将“页眉和页脚”中内容清空(如图2)。 图1 图2如有疑问,可与档案馆信息管理科联系。联系电话:65168263联系人: 王静2010年读书

6、节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登

7、记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得

8、体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施

9、的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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