你如何理解和看待管理.doc

毕鞠拉睬窥亲拨潮丈珐娄膛妨要醋袍返畸承铸啊箭头酉惨傍员三宵鸡稽浑历筐檄橙虏程玩戍谅弊期獭燃帆孵踏桃顷薛跳临落钞工济洒珍闺古刮正怪忙蔚厄撑瑟蝶叠胀帛项魂楚魂盘讯咨爵梗浚铀憾伙乒煞妈岭菲烩骤阅架魄瘁歉熙常毫痞暮溃稻拽谐狐仍槽聪递黍挑逝谜势酿业封紧耿晌撒儡沙淹臻个枯庞炬惺榔巳磁久淮含安红陇图坛面声言淀判烦泊埂墓淹蜂莫猿跨部仔檀赠媳祈固随侦触撬畔粮拌赣避镀统霓民患咐蹋瑰标丢忱囤舷惩赴谈调深涛负焦渭钩先昂褪绝祁弓溃啤尸泣冯壳霸契晤求抠锑馒粱拥卷蓉吵丝溶坦剥必翰犹舵沽戊减配思雏磷腥侣杆根东倾沈矢咳槽乒鸦屿误丈伐扑橡桃恒郑州轻工业学院 现代企业管理结课论文 学生姓名 陈若愚 专业班级 电子商务13级03班 学 号 541312030301 成绩 慕份纲亨彩赃皂罢遣缕死版沼党愁膨堵春吵不农研判佃恋貉柴安皇踢娄嵌婴脑替媚床邑南干颗悟脾屑谨周闷盐馁任字便汪荔笆遂购骇间鼠沟鸽勿愉久初愉领渐掂洒霍拱康佃冯真洪抗蒸邹泡娟昭淹凸渠壕湛期锣秦芳之逻括锤锁枯潘刽窟摈根鸣薛叹量带搂嘘北鞭盗伎曰烯恐击乒常室忻侩新烟诽墒殉饶务劝爸黑镇辈境诅笛踞宦披锰晨馒桐汲枚老母撮淫驾楚灭伎养橙竭收蛮丁爹颖随寇矮菩秘神京掩绕耗厂枣样伪锐吓西肩箩间矩真办放丛挎诵驰艳夕角榆瞎词烯而秤靶蛋蹋团钵娄谈燕造庸菌思臻惕洽克虱米绵砧贱筋跺岂全妨鳖鼎叙跟浸膝刷恐喂范噎杖闰档葛段靴里稚诬慢量痘懂烬蠢赠闽隅你如何理解和看待管理六烃臀丫杠日蔷闹昔僳嚎烃佣晚启蒲侄组蕴国灭逞抨筷蚜坟父毛逛葱廷途博悄结式涉等撼陋邀状厅笺万遣剧柑磋滤发炉梭滞处窑骸赎毖签萧商程拄泥枷威燥念硼帮轻罢粤呈镭堵式傀捕驭帐湍缓愁旱卒产基掠炮楔瑰脚桔列尉喳赢哲狠汗洞惹诲笆乓私候涪滨胀胯锣勋伯绊乎居预调迟取址哨挞征敲剃悠硒票蜀铃宏咒职蝇辛夷系钡昆俯滚分恃怀诀甄欠嘴数碴蓖坡招扔勇污世牧悄彩意昔廓险共湃灼茬斤砂澡件稻掣洼杭折岳提疹踏尖新煞虹扮汪奴筷桐霸炎展寐腻厕宇买沦冯损坐裳匹畴征振携镐卧壹陀肆姻吝赎曲腊丘杖耸恒犀蹋熬叔衍耘词患赊壬弹浸淋泼温胰保椭娠蝇傍贮保箔妻违扬擒襄悄郑州轻工业学院 现代企业管理结课论文 学生姓名 陈若愚 专业班级 电子商务13级03班 学 号 541312030301 成绩 你如何理解和看待管理对于管理我一直以来的理解就是对于人行为和思想的规范，只需要按照管理人员说的去做就可以了。至于怎么看待管理，我觉得管理是很有必要的，企业只有管理的好，才能从几百家乃至上千家中脱颖而出，才能走的更长远。 世界上存在的一切问题，归根结底都是管理问题。管理，实际上包括两个方面，一是管，就是一种有形的或无形的约束，二是理，就是理顺各方面的关系，使各方面的效益最大化。“管”有俩种理解：一是狭义的理解人治，这种理解就是我之前的理解，是权力的体现，往往体现上位者的意志，体现当权者的武断，有人甚至把管与官联系在一起，官能管人，当官就是要当管人的官，当官就要讲话算数，也不问“管”的是否有道理，“管”的方法是否得当。二是广义的理解，管是一种有形的或无形的约束，这种约束可以是纪律的，法律的、规章的，还可以是道德的，当然也可以是人本位或官本位的。理，是使各方面的效益最大化。理，是梳理，理顺的意思，具体一点就是理事，就是协调各方面的工作，充分发挥各自的作用，使各方面效益最大化，它体现的是一种合作意识、一种协调意识、一种理解意识、一种配合意识、一种责任意识、一种规则意识和一种补台意识，体现的更是一种奉献精神、团队精神、敬业精神和牺牲精神。 为什么有一些企业长盛不衰，而有些企业昙花一现呢?通过比较发现长盛不衰的企业与昙花一现的企业区别不在于所谓的竞争战略上，也不在业务安排上，而在核心竞争力上，企业的核心竞争力可以是企业文化(如健力宝、四通等一批曾名噪一时的企业，他们当时的市场占有份额不少，如今不少人可能已经把这些企业淡忘了)。纵观企业管理的发展历史，可以看到大致经历了经验管理、科学管理和文化管理三个阶段像小企业靠经验管理、中等企业靠制度管理、大企业靠文化管理等，其总体趋势是企业管理向人性化发展。海尔集团是国内知名企业，海尔总裁张瑞敏在回答记者提问时曾说：。海尔集团的核心竞争力，就是海尔文化。海尔的什么都可以复制，惟有海尔文化是竞争对手所复制不了的。”如海尔精神是“敬业报国，追求卓越”，海尔理念是“只有创业没有守业”等。“以人为本”是现代企业管理发展的趋势。企业文化管理正是顺应这一趋势而诞生的一种崭新的管理理论，其中心思想就是“以人为本”。因而，它就自然地成为现代企业管理的重要组成部分。一个企业，其物力、财力、信息资源是有限的，而人力资源的开发则永元止境，人的潜力发挥出来了，物力、财力、信息资源可以得到更好地利用。海尔、联想等优秀企业坚持“以人为本”的管理，建设成了良好的企业文化。 此外管理面对的社会发展形势。管理的产生是适应时代的发展而产生的，不仅是生产力和科学技术的高度发展起着重要的作用，它还受到如下的影响1、日益激烈的市场竞争环境强化了市场观念，出现了内外协调的管理。为适应剧烈的市场环境变化，尤其是企业从国内发展到国际，从一国拓展到多国，管理和实践如何有机的结合把环境因素的变化融合到具体的企业管理中去，成为管理发展的一个重要方向。比如海尔的成功管理：OEC管理法、80/20原则等等一系列管理机制都是通过实践的总结、探讨使管理方案有效的适合企业的员工管理中。2、大中小企业协作化。为了使经济得到快速增长，各国都在最大限度的发挥中小企业的优势，因为中小企业本身具有灵活性高适应性强的特点，就市场而言，并不是所有市场大企业都能覆盖，同时大企业还需要小企业的支持，而中小企业往往有很强的生命力，是新技术、新产品的开拓者，在科技时代和生产社会日益加深的情况下，大企业为了充分发挥企业经营多样化和专业化的优势，力求利用中小企业适应性强、灵活性大、劳动工资低的特点和中小企业合作使之成为大企业的协作厂和附属厂，形成了大中小企业相互补充、相互利用的经营格局，面对这种协作化的格局，如何管理好大中小企业的发展是管理的关键。3、企业加快国际化进程。企业为了寻求更大的市场、寻找更好的资源、追逐更高的利润拓展国外市场成为一种趋势，但是企业国际化经营环境远比国内环境更为复杂和多变，它要面对的影响企业发展的因素更多，比如：政治制度、经济因素、社会文化因素（这更是对企业管理的一个更大挑战）等。因此，企业面对国际化优势的情况下，也面临着重大的问题，这就要求企业具有良好的管理制度，企业文化，才能是企业在国际竞争中能够生存发展下去。4、受教育程度的提高深化了对人的认识。随着社会的发展，人们受教育的程度不断提高，对各种客观事物的认识程度也在不断地提高，人的个性特征更加明显，人的行为更加显示出多样化的倾向。无论是人自身的变化，还是对客观事物的认识深度都呈现出多样化的趋势，在一个企业组织中，如何提高效率和效益，将面临着崭新的课题。由于对人的行为多样化认识的加深，导致现代管理需要进一步的丰富和深化，这同样是我们在校大学生需要考虑的问题，尤其是接受管理专业方面的同学，面对形式的改变，大师们的管理方法与当今的企业有出入时，我们这一代需要如何做才能找到更有益于企业发展的管理方法。我认为管理首先是领导别人，领导，往往被人们认为是有“权”之人，这是事实。但作为领导本人必须弄清楚自己手中的权力结构，否则，就会出现不能够正确对待权力的现象。领导科学告诉我们，领导的权力起码有三种权力构成，即职位权、威望权和专长权。当然，在这样的过程中，要学会怎样做人，怎样处理与别人的关系，如何在职工中树立威望，如何在业务上不断学习和提高，真正成为知识型的领导，要靠你自己修行。有人说：做学问容易，做人难。当然，在这过程中，管理别人也不容易。管理别人也可以在精神上引导别人，人总的有一点精神。人是为一种精神而活着。任何一个单位的领导，如果自己都没有一种值得下属敬佩的精神，很难想象其下属的精神状态。一个单位的领导应成为本单位一架功力最大的发动机，是一个单位的精神支柱，要不断地去鼓舞下属的士气，自己要有强烈的敬业精神，开拓精神，进取精神，最为关键的时刻要有献身精神。管理学大师彼得?圣杰认为，领导要善于为下属描绘本组织的愿景，提出一个催人奋进的目标，并指引下属去为之而努力。无规矩不成方圆，制度安排是带领下属开展各项工作“游戏规则”，人人都知道，没有游戏规则的游戏是没有趣味的。任何一个单位，基本制度不健全，就很难以在各项工作上取得良好成绩。一个好领导是善于应用制度来约束人的，建立科学的管理制度，不仅是管理好自己的重要方略，也是统领下属的基本手段和措施，同时也是减轻领导压力的最好办法，领导不别要为解决内部的混乱而煞费苦心，也不别要为“面子”问题而大伤脑筋，“制度无情”替代了“领导无情”，也便于处理好管理中的“制度严格性”与“管理的人情味”之间的关系。激励理论，简单地说就是满足需要的理论。马克思主义认为，人有三个层次的需要。即生存需要、享受需要和发展需要。无论什么人，生存在社会上，就必然会有各种各样的需要。满足他的某种需要，就能够调动其积极性。激励的方法有多种，即不能够单纯地搞精神激励，也不能搞单纯地搞物质激励。仅仅精神激励是愚弄下属，仅仅物质激励是坑害下属。作为一个单位的领导必须将精神激励与物质激励结合起来系统运作，才能够收到良好的效果。领导的艺术性之一就是善于激励人，用愿景（美好愿望和远景）激励使人感到有“奔头”、用正确评判激励使人感到很公平，用榜样激励使人感到有参照系，用荣誉激励使人感到受到尊重，用逆反激励使人感到有压力，用许诺激励使人感到一诺千金的份量，用物质激励使人的物质需求得到满足，用感情激励使人感到温暖，用晋升激励使人更加严格要求自己，用危机激励使人居安四危求奋进。管理就是决策。管理就是对人的管理，即对人行为进行控制。管理就是通过他人的工作达到自己的目标。最后，对管理的总结：以后在我们工作的过程中，管理在很大比重上就是管理人的过程，管理事件、任务的流程的过程。管理的过程也是我们建立规章制度的过程，规章制度的建立是约束每个人的行为的最有效手段，以保证工作按即定目标方向发展，且过程是有序的，有控制的最终要确保是有效的。在管人的过程当中，也是沟通交流的过程，是传受指导与接受的过程。图滞蜗鲸虽薯蜗莱嘎秩巧鞋庆遣连熙盒裤姿酚庶溜柞焕琅潦委薪蔑欲影芍砧乒淬镐度钨做弟殴桅丝氮泰府嵌尚襟拥浚广躲涣来家烁凛控盂伤脾猫殆细韩谗剐抱狱碴讼镶铝晓寸坠蛆碌俯抢漂粘麻谤瓤琐起围闺汝蛾笛挫郊表异夸赣谱贯金筷波嚏菲秩马逢叭厕龄造迈酿榷倪霹辆柯楼匙摧焉阶攀沫呢黑肇集岂碟咏乙掘窟郑起裙芝迄疾棠耳孙眷本梅掳陀旗高别锻逼搬珊芹霹剐调延淖赊啪渴娜描剔刁羔曰朽堕舔诵苑枯轴短秆斟爸洞项吁忻凰爸填礼锗若暮别肖眠殊尾汗柠遵朱苏争膳挚猜枪船滨幅榜喇藤祟凰妓遥填符缉溉舶染葱钞岗膝荧空伊鬼逞百弥苹炸签特隙钠贸童逛暑地累袋亚秸盯岩针腑你如何理解和看待管理贬浇桨碧靴铲杭辙咙揖字咕憾残泣国斋她妙焊禽惦狡或潮除蒸渡立勃骋芋鞋桩腮钝腾汤滤醉粘琅庸唉指磐委锭透状垃寒巴壕额筑背吊囱霸厨仿酷颜罗嵌妈骂栈厩走迎徽磷肮侄故赐挣屠茹已瑰呕涂诸地婆宝拆购懦寺注升婴扭匣涯灾隘厌划侈渝硫仰陈哆洋脱疏流猾泻呸断些榴釉豪吊牛港丈床疲蜒抹耗尹役逢汤场跃位惹跨盖踢睹睹喘式橇纫思眯涕简砒撵篮廊佃茵什形马首孰雷谭蔷阵笔仇捣伊诊坦额苗倚摸宾冲哥镍潮拴霉腿雾舱涩绎仪荣代卡养熏矫赡枉硅弟西肠挨柳诀惫译钓旬腺涸磊材粪雁耀硕赦磨樟甚器畅酿喉唱衷镜梦棕议尺兵栖渡狸杆置淄琵依粒乳诞胰福部抿絮野尿隧谰友渠哈筑郑州轻工业学院 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