资源描述
浙 江 烟 草
ZHEJIANG TOBACCO
IT 规划项目进展状态报告
管控模式、组织和管理流程诊断项目 进展状态报告(第二周)
客户名称:
武烟烟草(集团)有限公司
项目类型:
管理诊断
项目经理:
杨海茵
报告周期:
18/06 ---24/06 2005
项目状态
Indicate traffic light status (issues, overruns, availability, quality) and provide a summary description of overall status.
总体状况 Overall
G
计划 Schedule
Y
Will the estimated project finish date be missed? Does the Estimate to Complete vary by more than 10% from the approved project plan?
12/06启动至15/07结束
预算 Budget
G
Have potential budget overruns been identified? Will actual expenditure exceed the approved budget by more than 5%?
-
范围和目标 Scope / Objectives
G
Have the project objectives, assumptions or the scope (deliverable/ logical/financial) changed?
– 通过对武烟集团内部的访谈调查等工作,对武烟集团总部的管控模式、组织、管理流程现状进行问题诊断;
– 基于武烟集团总部管控模式、组织、管理流程现状诊断结果,提出管控模式和组织的未来调整框架方案和管理流程改进的可能目标、重点和优先顺序、改进的框架计划。
-
资源 Resources
G
Are there any staffing problems? Is the working environment positive? Are people focussed on achieving objectives and working as a team?
成果提交Deliverables
G
Are there review/approval problems? Are there any problems affecting the project team’s ability to perform the work?
– 项目启动会
– 武烟集团项目范围内管控模式、组织和管理流程现状诊断结果研讨会
– 武烟集团管控模式、组织调整方案和项目范围内管理流程的改进框架计划研讨会
– 《武烟集团总部管控模式、组织诊断和调整方案及管理流程诊断和改进计划报告》-
问题 /风险 Issues / Risk
Y
Is the project being impacted by external factors? Are there any new major issues?
沟通
OCM / Communications
G
Do any stakeholders have major issues that could impact the project’s success? Do key stakeholders understand and are they aligned with the objectives of the project? Are there any issues that will prevent the business from adopting the changes?
-
本周工作执行情况回顾
项目管理
执行情况
– 项目启动会的召开
– OTACE的设定和确认
完成
待定
咨询工作小组
– 参加项目启动会
– 项目组熟悉武烟内部情况(企管部人员介绍、公司内部参观等)
– 与企管部商定首轮访谈名单
– 高层访谈
– 职能部门、子公司负责人首轮访谈
– 武烟内部资料阅读分析(项目组)
– 确定必要的第二论访谈范围及访谈
– 确定是否需要进行内部调查及调查问卷的准备
完成
完成
完成
部分完成
基本完成
进行中
进行中
进行中
下周工作计划
项目管理
日期
– OTACE的设定和确认
咨询工作小组
– 部分未完成的高层访谈(技术、书记、营销、彭董)
– 完成职能部门、子公司负责人首轮访谈(集团办、经济合作部)
– 武烟内部资料阅读分析
– 第二论访谈(武汉总厂、财务部、信息中心)
– 内部调查问卷的准备、发放、回收和数据分析
– 情况总结及诊断报告结构确定
– 与武烟项目组沟通访谈总结和诊断报告结构
上半周
上半周
本周
本周
上半周完成发放,争取周内回收
下半周
下半周
提交成果/里程碑 Deliverables/ Milestones
基准 Baseline
实际 Actual
项目小组
项目启动会
12/06/2005
12/06/2005
序号Ref #
需要解决的问题
Problem (Issues) Log Summary
紧急程度
Status
期望解决的时间
Required Resolution
负责人
Assigned To
问题相关活动
Action History
1
首轮访谈未完成人员时间确定
20/06
2
尚未提供的资料的情况
20/06
3
调查问卷的内容和发放范围确定
21/06
风险记录概要 Risk Log Summary
应对策略 Mitigation Strategy
项目变更申请概要 Project Change Request Summary
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2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
Reference: 7e0c429765d2bc4880b17c70bec6c6b5.doc - 20 十一月 2018 Page 3 of 3
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