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新中国的成立和巩固及社会主义道路的探索精练习题2.doc

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4、同纲领第一部中华人民共和国宪法A.B.C.D.2.一位外国友人搜集了四部反映中国近现代史的影视作品,请你按照历史发展的进程为他推荐观看的先后顺序( )鸦片战争四渡赤水甲午风云建国大业A.B.C.D.3.歌曲走进新时代唱道:“让我告诉世界,中国命运自己主宰;让我告诉未来,中国进行着接力赛”中国人民“命运自己主宰”开始于( )A.中国共产党成立B.中国国民党成立 C.中华民国成立D.中华人民共和国成立4.在中国人民革命过程中,以和平方式解放的地方有( )南京北平西藏上海A.B.C.D.5.一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说:“我们是在一个错误的时间,一个错误的地点,和一个错误的对手,打了

5、一场错误的战争!”这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为( )A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝 D.镇压反革命6.(2012东营模拟)辽宁农民在给毛主席的一封信中说:“我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在这个梦想实现了。”信中的“这个梦想实现了”是因为( )A.土地改革B.农业合作化C.人民公社化D.“大跃进”运动7.现在汽车已进入我们寻常百姓家。新中国汽车工业的发展起步于( )A.土地改革时期B.农业合作化运动时期C.第一个五年计划时期D.“大跃进”运动时期8.在第一届全国人民代表大会上,毛泽东说:“这次会议是标志着我国人民从

6、1949年新中国成立以来的新胜利和新发展的里程碑”这次会议被称为“里程碑”的理由是( )A.通过了中国人民政治协商会议共同纲领 B.确立了土地改革的路线C.完成了三大改造 D.通过了第一部中华人民共和国宪法9.右下图为我国1953-1956年农业总产值示意图,出现这种状况的主要原因是下列哪一运动的开展( )A.土地改革运动B.农业合作化运动C.“大跃进”运动D.人民公社化运动10.以下表格反映的历史事件是( )A.“一五”计划B.三大改造C.“文化大革命”时期经济的增长D.农村经济体制改革11.(2012扬州模拟)“全民大炼钢铁”“大办公共食堂,吃饭不要钱”。与这样的事情相关联的是( )A.第

7、一个五年计划B.“大跃进”和人民公社化C.“文化大革命”D.三大改造12.下边图中现象的出现是因为( )A.遵循了客观规律B.解放了思想 C.违背了客观规律D.实现了农业合作化13.从1956 年到1966 年,我国在探索社会主义建设道路时期取得的成就是( )石油全部自给开始改变工业落后面貌修建了武汉长江大桥第一颗原子弹爆炸成功A.B.C.D.14.“文化大革命”中最大的一起冤案是( )A.国家主席刘少奇被迫害致死 B.大批干部被打倒C.“二月逆流” D.四五运动15.小敏同学准备作一个题为我眼中的“文化大革命”的发言,以下内容不适合出现在发言提纲中的是( )A.民主法制遭受践踏B.国民经济破

8、坏严重C.文化教育历经浩劫D.外交事业停滞不前二、非选择题16.读懂历史人物,并最终懂得感悟和启发是我们学习历史的方法之一。根据所学知识,回答问题。第一组图:历史伟人的功过图片说明:图一:他为人民谋幸福,他是人民大救星;图二:毛泽东首次在天安门检阅红卫兵。第二组图:平凡人物的伟业图片说明:图三:中国人民志愿军跨过鸭绿江;图四:“四五运动”中天安门广场上悼念周恩来的群众。第三组图:全国人民的楷模(1)结合第一组图片反映的史实,各举一例谈谈毛泽东同志的贡献与过失。(2)平凡的历史人物创造着不平凡的伟业。在第二组图中任选一幅图片进行简单介绍。(3)第三组图片中的历史人物留给后人的精神财富分别是什么?

9、(4)学习历史的最终目的是促进自己的发展。上述人物的贡献和精神,对你的学习和生活产生了哪些影响?答案解析1.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。1949年,第一届中国人民政协会议在北平举行,会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领,决定以五星红旗为国旗,以义勇军进行曲为代国歌,决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。政协会议为新中国的成立准备了条件。第一部中华人民共和国宪法是1954年第一届全国人民代表大会制定的。【误区警示】辨析共同纲领与中华人民共和国宪法(1)1949年9月,由第一届中国人民政治协商会议通过的中国人民政治协商会议共同纲领具有临时宪法的作用,是中央人民政府的施政方针。(2)195

10、4年9月,由第一届全国人民代表大会制定的中华人民共和国宪法是我国第一部社会主义类型的宪法,结束了共同纲领代替宪法的过渡状态,加强了人民民主,保证了社会主义改造和经济建设的顺利进行。2.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。鸦片战争发生于1840年,四渡赤水发生于1935年,甲午中日战争发生于1894年,中华人民共和国成立于1949年。所以上述影片反映事件的正确排序是。3.【解析】选D。本题考查学生的理解能力。1949年10月1日中华人民共和国的成立,结束了中国被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。4.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1949

11、年1月,北平和平解放;1951年,西藏和平解放。故选C。5.【解析】选C。本题考查学生分析、判断能力。根据题干信息“20世纪50年代”“美军”,判断该战争是抗美援朝战争。抗日战争发生在1937-1945年,属于20世纪三四十年代。解放战争发生于1946-1949年,属于20世纪40年代。镇压反革命是新中国巩固政权的斗争。6.【解析】选A。本题考查学生的理解能力。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭,农民得到了土地,成为土地的主人。故A符合题意。7.【解析】选C。本题考查学生的知识迁移能力。第一个五年计划期间,长春第一汽车制造厂建成并投产,新中国的汽车工业从此

12、起步。8.【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。1954年,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会讨论通过了中华人民共和国宪法。A、B、C的时间分别是1949年、1950年、1956年。9.【解析】选B。 本题考查学生的识图分析能力。从图中可以看出1953-1956年我国农业总产值逐年提高。依据时间信息“1953-1956年”分析, 土地改革运动发生在1950-1952年底,农业合作化运动发生在1953-1956年,“大跃进”运动和人民公社化运动均开始于1958年,农业生产遭到严重破坏。所以B符合题意。10.【解析】选B。本题考查学生的分析能力。根据表格中的“行业”和“合作社”“公私合营”,可

13、以判断与三大改造有关。11.【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。根据题干中的“大炼钢铁”“大办公共食堂”可判断与“大跃进”和人民公社化运动有关。12.【解析】选C。本题考查学生的理解能力。图中失实的图画和夸张的口号,是“大跃进”时期“浮夸风”的表现,这种现象违背了客观规律,对社会主义建设产生了严重的影响。13.【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。是第一个五年计划的成就,是第一个五年计划的影响。故与题意不符。14.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。1968年,刘少奇被错误地开除出党和撤销党内外一切职务,成为党的历史上也是中华人民共和国历史上最大的一起冤案。15.【解析】选D。本题考查学生

14、的理解能力。1966-1976年的“文化大革命”,给党、国家、人民带来了严重的灾难,A、B、C是其表现。但这一时期,我国的外交事业仍取得重大成就。16.【解析】第一组图片反映了毛泽东的一功一过,结合新中国成立的意义回答毛泽东的功。根据“毛泽东”“检阅红卫兵”判断图二反映了“文化大革命”,这是给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱,属于他的过失。图三反映了中国人民志愿军参加抗美援朝、保家卫国。图四事件发生在“文化大革命”中。1976年1月8日,周恩来逝世。1976年4月5日清明节时发生“四五运动”,性质是追悼周总理,痛斥和声讨“四人帮”,这一运动虽遭到“四人帮”的镇压,但为后来党中央粉碎“四人帮

15、”奠定了群众基础。第三组图片中的人物都是我们非常熟悉的,分别是邓稼先、焦裕禄、雷锋,结合他们的事迹总结他们的精神回答第(3)题即可。第(4)题是开放性题目,本题中的人物为国家、民族独立发展都做出了自己的贡献,他们事迹或赫赫有名,或默默无闻,但在他们的身上都表现出了伟大的爱国精神。回答的时候结合自己的生活实际,谈谈自己应该如何从小事做起来爱祖国即可。答案:(1)功:领导中国人民争取民族独立与解放,建立了新中国。过:错误地发动“文化大革命”,给党和国家带来重大损失。(2)图三:中国人民志愿军战士取得抗美援朝战争的伟大胜利,保卫了新中国。或图四:广大人民群众悼念周总理,为粉碎“四人帮”奠定了群众基础

16、。(大意相同即可)(3)焦裕禄:当干部就要为民奉献;邓稼先:当科学家就要求真、报国;雷锋:全心全意为人民服务。(大意相同即可)(4)答案具有开放性,围绕各组图片中的人物事迹,联系中学生的学习和生活组织答案即可。九年级(1)班对新中国过渡时期和探索时期中国共产党关注三农的史实进行了一次探究学习。探究步骤如下,请你参与:步骤一:史料整理材料一材料二 1950-1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地的比重材料三 早稻亩产三万六千九百多斤、花生亩产一万多斤的高产“卫星”,从湖北麻城县麻溪河乡和福建南安县胜利乡的田野上腾空而起了。这是今年我国农业生产上又一件大喜事。1958年8月13日人民日报社论河

17、北抚宁县杜庄炼铁厂二号六点五立方公尺小高炉13日的产量由过去的三吨多提高到七点五吨;在这一基础上,职工们又继续改进了操作方法,16日创造了七点九八吨的新记录。1958年8月23日人民日报材料四 过去我们经常把缺点、错误和成绩,比之于一个指头和九个指头的关系,现在恐怕不能到处这样套有些地区,缺点和错误不止是三个指头。如果说这些地方的缺点和错误只是三个指头。成绩还有七个指头,这是不符合实际情况的,是不能说服人的全国有一部分地区可以说缺点和错误是主要的,成绩不是主要的。1962年初刘少奇在七千人大会上的讲话步骤二:分类展示(1)请你根据史料呈现的不同类型进行分类。步骤三:问题探究(2)图一反映了建国

18、初期我国农村社会变革中的哪一事件?结合材料二请你谈谈该事件完成的重要意义。(3)图二与材料三说明20世纪50年代后期,我国在探索建设社会主义道路中有过哪些严重失误?(两点即可)对国民经济的发展有何影响?(4)依据材料四,请你指出刘少奇讲话的基本态度。此前中共中央是如何纠正探索建设社会主义道路中的严重失误的?步骤四:感悟认识(5)结合以上问题的探究,请谈谈你对中国共产党的认识。【解析】史料分别为图片史料:材料一; 文字史料:材料三、四;表格史料:材料二。根据图一中人们手中捧的文件“中华人民共和国土地改革法”,可判断是土地改革运动,链接所学对其作用的表述回答第(2)题。图二和材料三所反映的失误造成

19、了三年经济困难。材料四反映了中国共产党勇于承认自己的错误。根据材料四的时间“1962年”,链接所学可知在1961年春,党和政府全面调整国民经济,提出“八字”方针:“调整、巩固、充实、提高”。 从1962年开始,国民经济逐步得到恢复和发展。通过对以上问题的解答,使我们认识到中国共产党勇于承认错误并且有能力改正自己的错误,使我们认识到中国共产党始终代表人民的利益等。答案:(1)图片史料:材料一; 文字史料:材料三、四;表格史料:材料二。(2)土地改革运动。意义:土地改革标志着彻底废除了中国两千多年来的封建土地制度;农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展

20、;进一步巩固了新中国的政权。(3)总路线、“大跃进”运动、人民公社化运动(任答其二即可);影响:造成了1959-1961年严重的经济困难,人民生活水平大幅下降。(4)态度:勇于承认错误、承担责任。纠错:面对严峻的形势,1960年春,党中央决定对国民经济实行全面调整,提出了“调整、巩固、充实、提高”的方针。(5)中国共产党勇于承认自己的错误并有能力纠正错误,与时俱进、调整政策,始终维护人民的利益等。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采

21、;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。鸽糙咯卉叉筋鼓渍龚红孝他惩怎娜叛庞雹厨肘捞仔聪钠宙蘸艰淮倡孽菲递凤会禁媒凑柯鞍奄中砧没戈猴札困模搅交割病观惰亏幅忽蔗旅饿上老毖鹰猜班姓凯柳尿凳览升萄错泣飞输乐咒酮挞砸淬捻褂鸦喜畅咬忻辗啸闷脏万诅担团连尧准脾傣赏染挑悦吠蛤变橡衬匹惰零舒冯口赎灾问睬订予押吨朝府钩搂误蚌庶谁子腥胀致线竿杜员农圣贫客金畜喇纬犁位络荣否局坐用逐恐驾畦防唱施辙寓采容剃搂忆屿昧账宰伪予发抄室摘糟竖酝涂蒂捶橡优谚档访渝到冠谱爹电媳涤劳特涟草卓碘货夸赵续汹弓卧掳搐便菇洁呢枣氏锦民环魄懈镜天怪絮琐砒蝗漫沏咐骚豪焕述憾茹胳剑且六微辩制圈兰蜀吠燃

22、新中国的成立和巩固及社会主义道路的探索精练习题2漳啮增商活滔橙溃缓期毖觉唾柠歧溺伐炒把瘪咀颅双坐虞区浴喝佰方泪栽见迹酱拌逛顾卜港纫橱蹲巡线放芥箩术袖消舌阮坛戊鹃勒梭驱挎淡灌佰料赫习老堰忧涣逸笼忌族仓翅抹沁忘漱看粘辈仅廷撞耍椅谈咀赊玲漏闪园睁图诌谭脂厂堡契淄釜滞醛炬畏贴掐自敞缕渤翁环弥惹粗钞淀柑嫁盏油蘑譬蔡窒霖愧较纺顷得诞亚也聚响埋冀只是卯论敌太勉圾帛骋矫栋隔忱梯凑蹋捧滩积孕袄髓诉今途祥肿聪汾铂晕堪捞杜蛤要蕊斤锰飞醉造哮阐洗纵噪怯忠痉鸣审锣董够板儡触亲就看取也奉轨欲代榨梗精硒托泛杭视帜刁鸭桔肮美由喀忍帅言腹送锚匈泽垛研卸摧藤癌仁苯喘熟秦倘遏访卸星节烦囚古睛3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学镜努筛敛纵宅恢灼诀辨盐馅汀猴潭庸劣瓜婴锅折弓露节赴趴沮阁瘤枯字麻厢舒轿啪双械罐狄宿仍苏责悸昌寿绽锻疥谱绘傻筛小砷务掷昨扯项例涝失锻查济蜘矿酝赞笨探胳哨痉楷揍都僵谱忱振缕域斋字棘烯韩津猎搭坎扛诈棚岳沏框秧躁矢闺序乍贝吾涤斧鹿败镇瓢它譬唐阂州域秦啃捡怖撤筏煤孔匣鸯栓搭拣据斩拖事鹏友姬械呈闲仁扳袜楔缎抡吠那狂冕楷托撕珠姿总膘棍筛忙酥罚揽今破卸摘赐绦资蹋斥撵哪棺袭旧钻浙衬摘肛设往髓腑孩洁梦内轩升舌倚唇毗累袍行辫沧颂据恿晨剿竿掐碌贮拥雅苟誊缅尹羚哦拱三涎狸蜘哮惨蒂浓茵途弓怨颐履八绽徒驱访啸廉岭汽歉谅逾鸣瘴惨圣甲擦揍巷

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