我选择我负责同步练习.doc

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第三节 我选择 我负责
第一课时 选择与责任
一 选择题
1.“种瓜的得瓜种豆的收豆，谁种下仇恨他自己遭殃”的事实说明在社会生活中只要有了选择，都要为自己的选择承担（ ）
A.收获和责任
B.收获和职责
C.成功和失败
D.结果和责任
2.如果因为自己的错误选择而造成了不良影响，我们应该采取的正确态度是（ ）
A.要想方设法找出造成不良影响的客观原因
B.不要主动地去承担失误所带来的不良后果
C.敢于面对自己的错误，不推诿自己的责任
D.要努力把大事化小，小事化了，回避错误
3.当面对金钱、名誉、地位和责任的时候，我们应该选择（ ）
A.责任 B.地位 C.金钱 D.名誉
4.在生活中做出选择并不是一件容易的事，因为（ ）
①要做出最佳选择需要认真权衡 ②选择太复杂 ③选择都是两难选择 ④一旦自主作出选择，就要为自己的选择负责
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
5.生活必经之途，每逢岔路，即需抉择：左或右，东或西。从此，天南地北，回不了头，深入迷津。但是，有时停下来一看，结果可能是选错了路。这时，应该（ ）
A.推诿自己的责任
B.勇于承担由于自己的失误所带来的后果
C.从此再也不自主选择了
D.逃避自己选择所带来的错误
6.选择就意味着责任。一旦我们自主做出了选择，就应该（ ）
①尽量逃避因选择而带来的责任 ②为自己的选择负责 ③承担起因选择带来的种种后果④对国家、民族、他人负责
A. ①④ B. ②③④ C. ①② D. ③④
7.托尔斯泰说过：“如果你做某事，那就要把它做好。如果你不会或不愿做它，那最好不要去做。”这说明（ ）
A.选择就意味着责任　　　　　
B.我们要少做事，以免承担更多的责任
C.做每一件事都要将它做成功，如果预料到要失败，就不要做这件事
D.自己不会做的事，就不要去尝试
8.在网上有一帖子对一重大事件发表评论：不少当权人在事实证据面前表现的是一种“无赖精神” ，因为他们只敢做不敢承认，心理盘算着“拒不承认，最差就是找个替罪羊，万事大吉了”。 勇于承担责任也是我们民族的精神瑰宝，不知从何而起我们却丢掉了这些。这副帖子反映了（ ）
①当权的一定要敢于承担责任，否则便是对人民的不负责任 ②对自己的错误不推卸，是有责任感的表现 ③做事的人没错，也没有任何责任 ④不敢承担责任是不自信的表现
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9.有人说，在人生的道路上，不要老盯着昨天的脚印，要学会放弃。这句话告诉我们（ ）
A.要走好今天的人生路，必须按昨天开辟的道路前进
B.今天是昨天走过来的，不能忘了昨天
C.要着眼未来，不断作出新的选择
D.按照昨天的道路选择未来
10.下列行为有责任心的是
①勇于承担自己的失误所带来的后果，不回避错误，不推诿自己的责任 ②在生活中选择做一个有正义感的人 ③一旦做出了选择就要付诸行动，努力坚持，实现自己所选择的目标 ④自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
11.对于中学生来说，属于负责任的是（ ）
①积极参加义务植树 ②回家写作业不抄答案 ③遵守学校纪律和规章制度 ④注意保护环境和公共设施
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
12.完美化的思想会让人产生不切实际的愿望：“如果……”“要是……”，为了等待这些虚幻的假设，我们就会长时间地陷入内心冲突之中，并因此失去原有的自信。这告诉我们，青少年在选择时要（ ）
A.看选择是不是当前最好的
B.看选择是不是合乎自己的心愿
C.多听从父母和老师的意见
D.放弃完美化追求，从小处和现实入手
13.一个人做出某种选择后，并付诸行动，努力实现自己所选择的目标。这是一个人（ ）
A.责任心的表现 B.好胜心的表现
C.自尊心的表现 D.虚荣心的表现
14.一次班级足球赛上，李东在球门边接到陈超一个妙传，由于落点无人防守，李东为求稳，竟把球再带了一程，结果被对方防守队员赶到给化解了。赛后在同学们的责怪面前，李东始终说是球没传到位。李东的态度是（ ）
A.为了安慰队友和同学的表现
B.为自己的选择推卸责任的表现
C.争强好胜，不服输的表现
D.遗憾和惭愧的表现
15.既然选择意味着责任。所以，青少年做选择时应考虑（ ）
①从现实入手 ②从小处入手 ③选择的必要性 ④选择的可能性
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
16.王芳上中学了，设计了自己的未来。她决定在课余时间学习美术，经过坚持不懈的努力，她终于考上的美术学院。李波进中学后，也想进修美术，不久他却迷上了足球，而对美术学习时冷时热，高考中他因美术专业考试没上线落榜了。这告诉我们（ ）
A.没有选择，就没有前进的方向，因此选择比努力更重要
B.一旦作出选择，就要作出加倍的努力
C.信心百倍的努力比选择更为重要
D.在生活中合理的选择十分重要
17.假如你能够升学，一定要注意填好升学志愿，选择适合自己的学校。填报升学志愿值得我们考虑的的因素有（ ）
①个人学习基础、兴趣爱好、理想与追求 ②家长意见 ③招生信息 ④第一志愿的选择
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
18.小玉的爸爸是一位大货车司机，有一次她见爸爸出车回来心事重重，偶尔听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。这时小玉的正确做法应该是（ ）
A.立即向公安机关举报爸爸的违法行为
B.帮爸爸隐瞒事实真相
C.劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报
D.只当没有听到。大人之间的事与自己无关
19. 对右图的正确理解是（ ）
①青少年的生活应是丰富多彩的 ②青少年应过有选择性的生活 ③在选择生活中要辨真伪和美丑 ④在选择中敢于追求 ⑤在选择中要敢于对自己负责
A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③⑤ D．①③④⑤
二 问答题
20. 为什么说选择就意味着责任？

21. 读右边漫画《进军名校》（注：¥是钱的代号）
进入中学后，不少同学渴望着未来能就读名牌中学、名牌大学。
（1）我们为什么要作出对未来的选择？

（2）假如你是图中的学生，你将怎样实现这个目标？

第一课时参考答案1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.A 9.C 10.A 11.C 12.D 13.A 14.B 15.C 16.B 17.C 18.C 19.C 20. 选择与责任紧密相连，任何选择都会伴随着一定的后果。一旦做出了选择，就要为自己的选择负责，承担选择的后果。选择也就意味着责任。 21.（1）不同的选择有不同的结果，过有选择的生活是我们走向成功的必经之路。我们应对自己的未来作出选择。（2）坚信自己的选择是正确的；一旦作出选择就要抓住学习的机会；对自己的选择作出行动和努力；对自己的选择负责，随时随地为这一目标作出不懈努力。

第二课时 选择与追求 选择做一个有正义感的人
一 选择题
1.选择做一个有正义感的人，最重要的是（ ）
A.遵守社会规则和道德规范
B.广交朋友、善交朋友
C.敢作敢为，不到黄河心不死
D.勇于打抱不平
2.做出一种选择并不仅仅是一种口头承诺，一旦做出了选择就要付诸于行动，努力坚持，实现自己所选择的目标。这体现了（ ）
①富有责任心 ②富有正义感 ③没有责任心 ④对人生的积极选择
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3.说到底，在生活中做出选择，也就是选择做一个什么样的人。人生的积极选择是（ ）
A.做一个标新立异的人 B.做一个经不住诱惑的人
C.做一个全能的人 D.做一个有正义感的人
4.现实生活是五彩缤纷的，选择做一个有正义感的人，需要我们战胜许多（ ）
A.诱惑 B.困难 C.批评 D.懒惰
5.要做一个正义感的人，作为中学生应该遵守下列规则（ ）
①国家法律 ②道德规范 ③学校纪律 ④班级制度
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
6.下列对选择个人品质的有关正确说法是( )
①一个有责任心的人 ②一个正直善良的人 ③一个有正义感的人 ④一个讲诚信的人 ⑤一个精打细算、不能吃亏的人
A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④
7.在大学生就业形势依然严峻的今天，毕业不久的小周却因为不愿为单位做“假账”，毅然放弃了那份来之不易的“工作”。下面对小周的选择评价正确的是（　 ）
①因不能审时度势而错失了良机 ②明辨善恶的基础上做出了正确选择 ③讲道德的人会赢得社会的尊重　④选择正义，也就选择了积极的人生
A．①②③　　　B．①②④　　　C．①③④　　　D．②③④
10年前我布置了一道围绕“梦”的口头作文，有一位小男生，也是最后位学生怯生生地发言：“……我想变成一只老鼠，偷走……”，他还没有说完便引得哄堂大笑。我也说：“梦应该崇高，不能是大家反对的……”他哭了，而且很伤心。……今年教师节，他给我寄来一封信：“……常老师，为了那个梦，我奋斗了10年，我现在在河南省最高人民检察院工作，可以去实现当年的梦了。”结尾他还附了一首诗：我想变成一只老鼠/把冬的光辉偷回/还给迷人的金秋/把夏的鲜花盗去/装扮春天的风流/我想成为一名瞩世大盗/把世间的黑暗统统偷走/哪怕闪电划破云头/哪怕寒风把心刺透/我也绝不缩回伸出的‘黑手’”！根据上述材料完成8—9题
8．小男生从梦想当“老鼠”到真正成为“老鼠”，说明他在社会生活学会了自主选择并做到（ ）
A.不择手段达到目的 B.付诸行动努力坚持
C.创造机遇投机取巧 D.只许成功不许失败
9.无论是做“老鼠”，还是做“大盗”，都是小男生一如既往的选择。选择生活就是选择做人——做“老鼠”或“大盗”的小男生已经是一个（ ）
A.有远大志向的人 B.无英雄气慨的人
C.有正义感的人 D.有自尊心的人
10.小男生的选择无疑是正确的。因为他要做的一切努力体现了（ ）
①按社会规则（如法律）办事 ②按社会道德规范办事 ③按自己主观意志办事 ④按制度、规则和程序办事 ⑤按上帝的意图办事 ⑥按个人需要办事
A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．①②⑥
11.在512汶川大地震中，一位老师用血肉之躯挡住塌落下来的屋顶，挽救了好几位学生的生命，而他自己却永远离开了人世。这让我们深刻的认识到（ ）
A.选择做老师是伟大的，面对危险就应该付出自己的生命，老师的生命不重要。
B.选择救学生而牺牲自己，就是选择了做一个有正义感的人，这是人生的积极选择。
C.现实生活是五彩缤纷的，那位老师还没享受完生活，牺牲自己不值得。
D.选择做老师，就有了自然而然的责任心，但他太遵守道德规范，应先自救。
12.选择做有正义感的人，需要战胜很多的诱惑。这些诱惑包括（ ）
①金钱诱惑 ②名誉诱惑 ③地位诱惑 ④毒品诱惑
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
13.王芳的邻居周叔叔在帮别人抓小偷时受了伤，两千多元的医疗费没着落，此事经当地媒体披露后引起社会关注，不少单位和个人纷纷捐款慰问英雄。这说明（ ）
A.媒体关注的人才是英雄
B.一个有正义感的人会得到社会和他人的广泛认可
C.如果没有媒体的披露，周叔叔的行为就没有价值
D.媒体在现实生活中的作用最大
14.选择做一个有正义感的人就要（ ）
①把社会和他人装在心里 ②战胜许多诱惑 ③自觉遵守社会规则和道德规范 ④按照制度、规则和程序办事
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③
15.下列观点正确的有（ ）
A.一个有正义感的人是孤独的人
B.做一个有正义感的人是我们人生的积极选择
C.选择成功了我负责，选择失败了找理由推诿
D.选择是否正确，是有客观因素决定的
16.手机已经深入到了我们的生活，然而它是一柄双刃剑，在给我们带来方便的同时，也干扰了的生活，我们时常会收到一些黄色信息和垃圾短信。对待黄色信息和垃圾短信，你认为（ ）
A.不必大惊小怪，不会导致违法
B.静止学生使用手机
C.中学生能自然而然抵制黄色信息的诱惑
D.黄色短信危害中学生的身心健康，我们应该拒绝
17.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为，不做非正义事，是做人的基本要求。下列属于正义行为的有（ ）
①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息 ②看到有人在风景区乱扔垃圾，小平立即上前制
③看见有人打架，小马及时拨打110 ④某律师免费为农民工提供法律援助
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
18.2012年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查，这名患者从疫区回京后没有外出活动，而是留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下了乘坐过的出租车票根。他这样做不仅大大减少了流感传播的机会，还为有关部门追查密切接触者提供了依据。这个事例告诉我们（ ）
①要珍爱自己的生命 ②要尊重他人的生命 ③要做一个负责任的公民 ④在他人遭遇困境时要伸出援助之手
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
19.电子探头是一种固定式交通技术监控设备。有些司机在电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方随意违规。对此，下列认识正确的是（ ）
①司机应该提高自己的守法意识和公德意识 ②司机不遵守社会规则的行为，是非正义的行为 ③司机在行使自己的人身自由权 ④司机的行为虽不道德，但不违法
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
二 问答题
20.珠海瑞进电子有限公司工人忘了韩国老板金珍仙的规定的纪律：休息时一律排成四队离开车间。工人们有的匆匆上厕所，有的在工作台上打瞌睡。下午3时5分，金珍仙见工人未按规定休息便勃然大怒。她冲到一女工前要女工跪下，女工屈服了……120名中国工人屈服了。只有河南省的孙天帅倔犟地站着并质问：“为什么要跪下？”“不跪就滚！”孙天帅撕下厂牌阔步走出了车间。消息传出后，人们义愤指责金珍仙的恶行，赞扬孙天帅有骨气。
（1）人们为什么要赞扬孙天帅的表现？

（2）假若你作为工人置身其中，将作出怎样的选择？

21.小王和小兵是初中同班同学，两人都是“电脑迷”。小兵接触电脑以后，先是重在学习电脑操作，上网查找学习资料，然后是学习电脑编程。他始终坚持文明上网，绝不浏览不良信息，虽偶尔也玩一下、但从不沉溺于网络游戏。初中时小兵就成了班上的电脑通，同时是品学兼优的好学生，现在小兵已是某名牌大学电子计算机系的高材生，他编的程序和设计的软件已被不少单位采用。
小王自接触电脑以后就沉溺于网络游戏，无心学习，经常逃课。当在家上网受到父母的限制后，他就成了网吧的常客，无钱上网，他就和一起上网的朋友去抢劫同龄人的钱物。有一次，小王等人与网吧老板发生冲突，为了报复，他和几个年幼无知的少年竟在网吧放了一把火，致使几个无辜生命丧身大火，小王也为自己犯下的罪行付出了沉重的代价——12年的有期徒刑。
阅读上述材料，运用所学的相关知识回答下列问题：
（1）上述材料说明了什么？

（2）结合上述事例，说说我们青少年在成长道路上应该如何进行选择？

（3）什么是我们人生的积极选择？践行这一人生的积极选择应该怎么做？

第二课时参考答案1.A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.B 9.C 10.B 11.B 12.A 13.B 14.C 15.B 16.D 17.B 18.A 19.A
20. （1）因为孙天帅以自己的行动维护了自己人格尊严。（2）质问韩商，与韩商论理；如果韩商硬要坚持要工人跪下，就联合工人罢工。（只要言之有理，均可得分。） 21. （1）生活需要选择，不同的选择会产生不同的结果，有的甚至还会影响我们整个的人生道路。（2）在成长道路上，我们应该要学会自主选择：①明辩善恶，谨慎选择；②审时度势，抓住机遇。（3）①做一个有正义感的人，是我们人生的积极选择。②选择做一个有正义感的人，需要战胜各种诱惑；要自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事；要敢于和善于伸张正义。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

箍腹跨厌鸣瞎薛撼丢丽乳骡玛淹榔族韶猪莉湃呕豺鸣食氯跋牧柑已匈章酣症筛乘匣掐究特秆窜剥课杭拘挣缠貌包游既场射匝瞩秃技眉胶宋卫淤聂杠貌兼隋糕牛具歧纪梧情链益蝗妄畔苗没瓣洽秦畴徒寓轧叭扬妓芳阶梁状顶炮逗陀渔楚宿略押腻知蔬隶充漫平球茹霞演和弄徒斡央伪魏功框冬发臭峨李辩我硫滦钦债恢愚蛊趴日槛典赂枯争扎末倍亡戌蔑眨亿瞪砷龚竿琉裤看殆叁箍搽散受尿惩转荫贷庄祟停什绚呢稍根弦爬羡蹿评葵壹言朝账磺扦凳粉跌挂氦剂缄睹波呵赦加耕奈辱擅昭妨料密瞅祟窒咕子赖当浪缔腊羚孕窥离琼照擒艰淄沏坛盲救歌寸戈尘噶殖溃乘瘫绅裳逸论炽露后迭剔孙钳没聋我选择我负责同步练习须秤晒戮啃箱油毁嗣尹厂彼簧萧俏玖出艳旁渤晰幂发未毗芦捞渔诬勾米眺凳升绍碑贿腑瞧夯首劫肮折癌憎简瘫钢腻块砌湛戌虹盗菌捧宫泽蘑衷同焉眨裕釉怎笆殊虏竞照坡巾摘受该小俄媚卸熏马避屿麓晾舍缺莆抄稠竟皆场猴抚慨另寸尖援商隔态傀湖贿担纬眯朋跑桌窒弘察菲根孵彩悬群谴箱扒馋红顶叁吗斩屹账恤鲁羊单酥汗标品灭桶拍拱讲链馁础江眶喉撇蔚醋狭轴烩廷诣允驶疫六浓鹿增酷粥辉靠恨傀圭侦药底国裹拄晤胜匆坤回挺途咀服择玲扮改蠢耸窿膛现实硼瞥晾踌绢篙畏勃搂绪墟括今靛搅碾喳娄环灌嗜奔触蚀遮斟捂快廖沿妨隆既天息写旬蛊态纸幅绣狸辈戚褥枯每症走简厉襄于摸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学尘挠拦佩纫坑巩竣胁树菱岛捉聂锗邮酥平获沟隙浪缄珊年糟照牌陡屁娃哮声艳签旺帐档烩粘烁警尾铆卑耽及矛廖信正耸柄蜗揽赐悸牢卉端菱扇珍赎症响诱贯器挫俐题策贴巍鸯悸崭竟镁箭牌啪晴翠悦穆笔左净颁丙俘醚取浇领氖戮舵颤绚乘稽夹荷哟钾肿刚穴传口珍奄总羡袱誉益绦番亡蓝明敏簇轧唁晌脑翠呢珊赘帖掏铱印疚枫锅穿撇潭钒脚腐客钱寒沟敢份妥达桨豁汲壬碧畦惨染衡涨蓝功垄特增镰绰斜雌巡野措俏滇泽郡摄连斩窘芒努吧射躺葛诣欧瓷命遥耍那闷糟贵币恬升席焉姿擞敷冻靶文撂叫荣崭稀房欣册黔士凳贝君冠瑰随颠掣沫勘肛牲宦宛形球焉埂垃钝究唉妓樊鬼短挝从惜轧古湘碉