资源描述
2008质量管理试题
姓名: 所在部门: 分数:
一、单选题(从以下每题的几个答案中选择一个你认为最合适的,并将代号填入括号中)共10题,每题2分
1.ISO9001:2008版标准是( A )
A、质量管理体系 要求 B、 基础和术语
C、业绩改进指南 D、 QMS指南
2.在质量管理体系中承担( D )的人员可能直接或间接地影响产品要求符合性。
A、 生产任务 B、 质检任务 C、 维修任务 D、 任何任务
3、产品设计与开发输出不包括( C )
A、服务流程及规范 B、工程图样和施工图纸 C、 销售合同 D、采购清单 E、产生防护的细节
4、以下( C )是ISO9001:2008标准要求必须形成文件的程序
A、管理评审程序 B、 设计开发程序控制
C、 不合格品控制程序 D、 A +C
5、对产品有关的要求进行评审应在( A )
A、做出提供产品的承诺之前 B、签订合同之后
C、采购产品之前 D、产品交付给顾客之前
6、( B )是阐明所取得的结果或提供所完成活动的证据文件。
A、文件 B、记录 C、资料
7、ISO9001:2008标准中( C )
A、对统计技术没有要求 B、对统计技术要求更高了
C、组织应采用统计技术发现变异、寻求改进的机会 D、以上皆不是
8、 内审员在现场审核时,应怎样使用检查表:( D )
A、 向受审核方出示检查表;
B、 把问题念一遍,然后进行检查;
C、 把检查表交给受审核方,然后提问;
D、 将检查表作为检查的辅助手段;
9、 危险源辨识的含意是( E )
A、识别危险源的存在
B、评估风险大小及确定风险是否可容许的过程
C、确定危险源的性质 D、A+C E、A+B
10、认为"引起效率低下和不良质量的原因主要在公司的管理系统而不在员工"的质量专家是( A ) 。
A、戴明 B、朱兰 C、石川馨 D、克劳斯比
二.多选题(从以下每题的几个答案中选择所有你认为合适的,并将所选项的代号填入括号中)共5题。共3分
1、 ISO9001:2008标准的主要变化是( BC )
A、对QMS提出某些新要求 B、更清晰、明确的表达了自己的要求 C、增强与IS14001的兼容性
2、质量管理体系要求是产品要求的( AC )
A、替代 B、没有关系 C、补充
3、以顾客为关注焦点是指( ABC )
A 、组织应了解顾客当前和未来的要求 B、组织应满足顾客的要求 C、组织应争取超越顾客希望
4、文件控制的主要要求包括( AC )
A、更新时必须再批准 B、必须定期评审 C、确保使用处获得适用文件
5、测量、分析和改进的目的是( ABC )
A、及时发现体系运行中的的问题 B、正式产品的符合性 C、 实现改进
三、判断题(下列各题中,你认为正确的在前面的括号中划“√”,错误的划“X”)共10题,每题2分
1、质量体系文件指的是质量手册和程序文件 (X )
2、质量目标仅对有形产品应明确可测量,并分解到相关部门( X)
3、成品和进货检验记录都是证明文件符合性的证据,故不是文件(X )
4、QMS范围内有些部门和员工没有质量过程,可以不进行控制(X)
5、轻微的设计更改在实施前,也必须经过批准(X)
6、根据组织(企业)的实际,产品唯一性和产品状态标识可有可无(X )
7、某厂是一家来料加工企业,可以删减“7、4采购”条款(X)
8、组织应识别、验证和保护顾客提供的财产,包括个人信息( √ )
9、过程的监视测量专指对“7、5生产和服务提供”过程的检测(X )
10、一次完整的内审必须包括对最高管理者的审核( √ )
四、简答题(3题,共25分)
1、质量管理的八项原则是什么?(10分)
(1)以顾客为关注焦点 (2)领导作用
(3)全员参与(4)过程方法
(5)管理的系统方法 (6)持续改进
(7)基于事实的决策方法(8)与供方互利的关系
2、如果你是某公司的内审员,让你审公司人力资源部,请写出“6.2.2”审核思路。(7分)
答:(1)是否确定了各岗位人员的能力和基本要求?
(2)在岗的员工是否达到了相关的要求?
(3)是否制订了培训计划和采取其他措施满足要求?
(4)是否对培训的有效性进行评价?
(5)员工的质量意识如何?
3、ISO9001:2008规定组织要有哪几个 “形成文件的程序”?(8分)
答:4.2.3文件控制 4.2.4记录控制
8.2.2 内部审核 8.3不合格品控制
8.5.2纠正措施 8.5.3预防措施
五、案例题(3题,共20分)
1、在成品检验会上发现有一些产品判定为不合格,审核员问这批产品现在何处,检验人员说该批产品已经重新返工,所以未检验已出厂了。(6分)
答:不符合8、3不合格品控制:不合格品得到纠正之后应对其再次进行验证,无证实符合要求。
2、某物业公司代业主向外租赁房屋,每平米使用面积收费100元/月。客户租赁房屋按200平方米使用面积收费。客户使用三个月后请技术监督部门对使用面积进行了实际测量,结果使用面积实际为180平方米,这样物业公司三个月多收用户6000元。对于用户的投诉,物业公司回答说,我们接管房屋时,是按200平方米接收的,但没有进行实际测量,这个问题责任不在我们,请找业主投诉去。(6分)
答:物业公司代业主租赁房屋,当然业主要付物业公司服务费,因此业主也相当于是公司的顾客。业主的房屋就是顾客财产,应该在接收房屋时对顾客财产进行验证,包括丈量面积。本案违反了标准“7.5.4顾客财产”规定的“……组织应识别、验证、保护和维护供其使用或构成产品一部分的顾客财产。”的规定。
3、在建筑公司第一项目部,审核员看到在建办公楼的消防系统是请某消防安装公司安装的。审核员要求查看该公司安装资质证明材料,项目部经理出示了安装公司的安装资质证明。审核员进一步要求查看具体在现场进行安装的施工队人员资质的证明文件。项目部经理说:“这事不归我们管,应该由安装公司自己负责。”(8分)
答:安装公司是建筑公司的外包方,在施工时应该纳入建筑公司的质量管理体系统一管理。因此不仅对安装公司资质有要求,而且对其现场施工人员的资质也应进行控制,只有这样才能真正保证质量。本案违反了标准“4.1总要求”中“针对组织所选择的任何影响产品符合要求的外包过程,组织应确保对其实施控制。对此类外包过程的控制应在质量管理体系中加以识别。”的规定。”
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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