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电子商务实验室实验指导书.doc

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资源描述

1、电子商务实验室实验指导书1642020年5月29日文档仅供参考V2.5 实验指导书(学生用)北京德意通数码技术有限责任公司技术部 12月目 录第一章实验指导4一. 走近电子商务41. 认识各种类型的电子商务网站4二. 软件使用初始化实验51. 初步认识V2.5软件52. 电子邮件服务63. 网上银行服务7三. 网上交易111. B2C模式112. B2B模式203. C2C模式33四. 网上银行模块401. 电子钱包管理40五. 网络营销431. 网上信息发布432. 电子合同493. 商业报告52六. 物流配送54七. 企业网站551. 交易网站搭建552. 企业内部管理57八. CA认证6

2、0九. 电子商务综合模拟实验621. 电子商务交易模式综合实验622. 企业电子商务建设及内部管理综合实验70第二章运行环境76一. 设备76第三章软件相关图片79一. 电子商务实验室设计图79二. 软件初始化流程图80三. 电子商务模式811.B2C模式(前台)购物流程图812.B2B网站结构及业务流程图813.C2C模式(前台)拍卖与竞拍流程图824.B2C模式(后台)各流程图835.B2B模式(后台)流程图846.电子数据交互EDI流程图85四. 网上银行861.虚拟银行关系图862.虚拟银行前台网站功能流程图863.电子钱包管理流程图874.网上支付流程图875.网上银行服务(后台)流

3、程图88五. 网络营销891.网络营销(前台)89六. 物流管理921.出货处理流程图922.收货处理流程图92七. CA认证931.CA认证(前台)流程图932.CA认证(后台)流程图93八. 电子合同941.电子合同(前台)流程图94九. 企业内部管理961.企业内部工作管理系统(前台)结构图96第一章 实验指导一. 走近电子商务1. 认识各种类型的电子商务网站实验1. 浏览知名电子商务网站一、实验目的指导学生浏览熟练掌握国内外电子商务网站及浏览二、实验内容指导学生浏览几个国内外具有较高知名度的电子商务网站,如1. B2C类型网站:美国亚马逊网上书店、中国的卓越网、当当书店、2. C2C类

4、型网站:易趣网,雅宝网3. B2B类型网站:阿里巴巴(水平类型)、海尔企业间电子商务(垂直类型)4. G2B类型网站:北京军区物资采购网、上海杨浦区政府采购网了解电子商务与传统商务模式的区别,电子商务网站与非电子商务网站的区别。三、实验步骤打开IE浏览器,登录如下网站:1. 美国亚马逊网上书店:2. 当当书店:3. 卓越网:4. 易趣网:5. 雅宝网:6. 阿里巴巴: 7. 海尔企业间电子商务:!8. 北京军区物资采购网:9. 上海杨浦区政府采购网:四、思考题1. B2C、B2B、C2C和B2G这几类网站面向对象的有何不同2. B2B两种不同类型网站的区别:垂直和水平3. B2G和垂直类型B2

5、B之间的交易方式、交易流程的区别二. 软件使用初始化实验1. 初步认识V2.5软件实验1. 学生登录软件及修改登录信息演示三.1.1一、实验内容教师指导学生做如下操作,以方便以后德意电子商务实验室软件的使用。1) 登陆德意电子商务实验室2) 如何修改帐号、密码等个人信息所选德意电子商务实验室的模块:”学习园地”、”网络营销”之”电子邮件”、”网上银行”二、实验步骤流程图开 始学生登录返回结束修改登录信息1) 打开IE浏览器,在其中的地址栏中输入如下网址:http:/. . . /labv2.5/,其中(. . . 为安装了”德意电子商务实验室软件”的服务器的IP地址);1) 在帐号中输入教师分

6、配的学号”和初始密码”123456”,选择”学生”,点击”进入实验室GO”,进入软件;2) 进入”学习园地”实验查询”修改登录信息”3) 修改”姓名”为自己的真实姓名4) 修改”密码”:输入旧密码”123456”,输入新密码”123456”,确认新密码。三、重要提示:在交互教学版软件中,用户需在不同功能模块的前台注册成为会员后,才能开始使用这些功能模块,如B2C、B2B和C2C前台等。在这么多模块中注册不同的身份信息,用户极易分辨不清,因此,建议每个用户在软件中不同模块注册会员时,都使用统一注册信息,如在B2C前台和C2C前台注册时,使用的都是统一的用户名、密码、电子邮件地址等等。在如下操作中

7、,代表学生学号的后四位,代表学生学号的后三位。2. 电子邮件服务实验1. 使用电子邮件一、实验目的掌握熟练操作收发E-MAIL、注册E-MAIL、设置E-MAIL帐号二、实验内容 包括如下内容:电子邮箱的申请;个人资料、密码的修改;电子邮件操作:邮件的浏览、撰写、抄送以及删除。演示三.2.1三、实验步骤流程图开 始浏览邮件撰写邮件设置E-mail注册E-mail删除邮件返回结束步骤1. 注册Email帐户:1) 打开IE浏览器,进入软件;2) 点击”网络营销”电子邮件”页面左侧的”注册E-mail帐号”;3) 在”注册E-mail帐号”步骤中,按照如下信息填写:用户账号:,姓名:学生的真实姓名

8、,密码:123456,”邮件服务器”:点击提交;4) 软件提示”祝贺您,注册成功!请记住您的注册信息。要使用该帐号收发Email,必须设置该帐号。您现在就要设置吗?”点击确定”步骤2. 设置Email账户:1) 在”步骤一 您的姓名”中,设置在外发邮件的”发件人”字段中的显示名为学生的真实姓名,然后点击”下一步”按钮;2) 在”步骤二 Internet 电子邮件地址”中,设置别人用来给你发送电子邮件的地址”,然后点击”下一步”按钮;3) 在”步骤三 电子邮件服务器名”中,设置所申请的电子邮件所在的邮件服务器名,如”,然后点击”下一步”按钮;4) 在”步骤四 Internet Mail 登录”中

9、,键入刚申请的电子邮件帐户名称(注意,是”符号前半部分,如中的)和密码”123456”,然后点击”下一步”按钮;5) 在”完成”中,点击”完成”按钮。步骤3. 撰写电子邮件:1) 点击”网络营销”电子邮件”2) 在”帐号”右侧的文本框中输入”,密码”123456”,”,点击”登录”按钮。3) 点击页面左侧的”发送电子邮件”4) 收件人为& (&为邻居同学的学号),主题和内容均为”热烈祝贺您的邮箱开通”。点击”发送”按钮。步骤4. 浏览与删除邮件1) 回到”邮件列表”页面,双击发件人为”&”,主题为”热烈祝贺您的邮箱开通”的邮件。阅毕,点击”关闭窗口”。2) 回到”邮件列表”页面,点击刚才浏览的

10、邮件右侧的”链接,删除该邮件。四、重要提示:电子邮件账号必须先申请,后设置收发信息,才能开始正式使用,两步缺一不可。本软件中的电子邮件地址只限在本软件中使用,不与外部的电子邮件通用。3. 网上银行服务实验1. 网上银行服务申请演示三.3.1一、实验目的掌握网上银行如下操作:前台:个人用户服务:申请个人银行帐号、使用个人银行账号。企业用户服务:申请企业银行帐号、使用企业银行账号后台:开户审批、储户存款、储户取款、储户资料查询、注销储户等功能。二、实验内容指导学生掌握网上银行能提供的基本服务的操作,如客户网上银行服务的开通申请、个人信息的查询、个人资料、密码的修改等。三、实验步骤流程图开 始网上银

11、行申请个人支付帐号申请企业银行服务提示申请成功返回结束1.申请个人银行服务1) 打开IE浏览器,进入软件;2) 进入”网上银行”前台”,点击页面左侧的”申请个人支付账号”链接,3) 按照提示,输入如下信息:用户名:P(P取Person之意)卡类别:借记卡姓名:学生真实姓名密码:123456出生年月:学生真实的生日身份证件:学生真实身份证号码电子邮件:联系电话:学生寝室电话4) 软件提示”个人用户申请结果”,”恭喜!您已经成功地完成了个人用户的申请过程。在经过银行后台审批后,系统才会为您分配一个网上银行支付帐号。之后,您能够经过查询帐号审批结果模块对审批结果进行查询。”点击”返回首页”按钮。步骤

12、1. 申请企业银行服务1) 打开IE浏览器,进入软件;2) 进入”网上银行”前台”,点击页面左侧的”申请企业支付账号”链接,3) 按照提示,输入如下信息:卡类别:借记卡用户名:E(E取Enterprise之意)企业名称:企业企业地址:本校地址企业邮编:本校邮编注册人:性别:真实性别出生年月:真实生日身份证件:真实号码电子邮件:联系电话:真实号码4) 软件提示”企业用户申请结果”,”恭喜!您已经成功地完成了企业用户的申请过程。在经过银行后台审批后,系统才会为您分配一个网上银行支付帐号。之后,您能够经过查询帐号审批结果模块对审批结果进行查询。”点击”返回首页”按钮。实验2. 网上银行管理演示三-3

13、-2一、实验目的指导学生掌握网上银行的客户开户、销户操作;客户存款操作;客户信息和使用情况的管理和查询等操作。二、实验内容开户审批;储户资料查询;网上存款三、实验步骤流程图开 始开户审批储户资料查询储户存款返回结束打开IE浏览器,进入软件,进入”网上银行”后台”;在”网上银行首页”中,做如下操作:步骤1. 开户审批1) 点击”开户审批”链接;2) 在”开户审批”页面中,在”用户名”右侧的文本框中输入”,点击右侧的”查询”按钮; 3) 点击用户名”P”和”E”右侧的”选择”一列中的”多选框”,并点击”审批”按钮。4) 软件提示”您确定要对所选的记录进行审批吗?”,点击”确定”按钮。步骤2. 储户

14、资料查询1) 在”储户资料查询”页面中,在”用户类型”中的下拉菜单中,选择”个人用户”,即可查询相应类型的用户”P”,选择”企业用户”,即可查询相应类型的用户”E”;2) 也能够经过账号或户名搜索出某一客户,或直接在列表中单击该客户账户号查询。3) 点击”帐号”一列中的”*” (*为所申请到的帐号,如下同是),即可查看该帐号中的”往来明细”。步骤3. 储户存款1) 在”储户存款”页面中,输入”存款账号”*”和”存入金额”,点击”存入”按钮,即可为该储户存入相应金额的存款。实验3. 网上银行服务使用演示三-3-3一、实验目的掌握如何使用网上银行提供的个人服务二、实验内容 查询企业银行审批结果、用

15、户转帐; 查询个人银行审批结果;用户转帐; 三、实验步骤流程图开 始网上银行查询企业银行审批结果查询个人银行审批结果用户转帐用户转帐返回结束步骤1. 查询个人银行服务账号审批结果1) 进入”网上银行”前台”,点击页面左侧的”个人用户服务”下的”查询账号审批结果”链接;2) 在”个人用户身份验证”页面中,输入申请时所用的用户名和密码;3) 在”个人用户审批结果信息”页面中,能够看到”帐号”和”PIN码”。软件提示”请牢记您的帐号和PIN 码,该帐号和PIN 码将会在您登录网上银行网站和进行网上支付时用到。为了方便您的使用,您现在经过以下的步骤来修改您的PIN 码,您以后也能够在个人银行服务的修改

16、密码模块中重新进行设置。”请在记事本中记下这些帐号信息。现在请将PIN码改为”123456”,修改完毕后,点击”确定”按钮。步骤2. 使用个人银行服务之”用户转帐”1) 进入”网上银行”前台”,在页面左侧的”个人用户服务”下的”帐号”和”PIN码”文本框中,输入个人银行帐号”和PIN码”123456”,点击”登录”按钮;2) 在”个人银行服务”区中,能够进行用户信息修改、收支明细查询、订单查询、用户转帐、密码修改等多种操作;步骤3. 查询企业银行服务账号审批结果4) 进入”网上银行”前台”,点击页面左侧的”企业用户服务”下的”查询账号审批结果”链接;5) 在”企业用户身份验证”页面中,输入申请

17、时所用的用户名和密码;6) 在”企业用户审批结果信息”页面中,能够看到”帐号”和”PIN码”。软件提示”请牢记您的帐号和PIN 码,该帐号和PIN 码将会在您登录网上银行网站和进行网上支付时用到。为了方便您的使用,您现在经过以下的步骤来修改您的PIN 码,您以后也能够在企业银行服务的修改密码模块中重新进行设置。”请在记事本中记下这些帐号信息。现在请将PIN码改为”123456”,修改完毕后,点击”确定”按钮。步骤4. 使用企业银行服务之”用户转帐”3) 进入”网上银行”前台”,在页面左侧的”企业用户服务”下的”帐号”和”PIN码”文本框中,输入企业银行帐号”和PIN码”123456”,点击”登

18、录”按钮;4) 在”企业银行服务”区中,能够进行用户信息修改、收支明细查询、订单查询、用户转帐、密码修改等多种操作;四、重要提示1) 在”电子邮件”一栏中,必须填写在本软件中申请的电子邮件地址;2) 谨记申请的”卡类别”是”借记卡”还是”德意卡”。3) PIN码即个人识别码。4) 在登录、使用银行服务时,使用的是银行帐号,而不是用户名。三. 网上交易1. B2C模式实验1. 消费者网上购物演示四-1-1一、实验目的经过前台操作,熟练掌握网上交易的各个流程。所选德意电子商务实验室的模块:”网上交易”之”二 实验内容:熟悉电子商务网站的结构功能;查询和选择购买商品;注册成为新会员;会员信息修改;网

19、上支付结算货款;查询定货状态;购物信息反馈等内容。三、实验步骤流程图网上交易查询和选择购买商品查询和选择购买商品开 始返回结束步骤1. 查询和选择购买商品1) 打开IE浏览器,进入软件;2) 进入”网上交易”B2C模式”前台”;3) 在”商品热买”页面中,点击”亨氏超值婴儿营养米粉”右侧的 ”立即购买”,4) 在”购物车”页面中,将购买数量改为2,然后点击”重新计价”按钮。然后点击”到收银台”5) 在进入”收银台”页面前,必须以会员身份登录B2C商城。如果已经是该商城会员(因为能够在选购之前先注册为会员),直接登录,进入结算页面。如果是非会员请先注册会员:6) 在”会员登录”页面的下方:在输入

20、会员名”和密码”123456”后,点击”新会员注册”按钮,进入”新客户注册”页面,输入信息如下图所示,然后点击”确认输入”按钮:购买方式:个人购买:所属地区:学生所在的真实省份联系人:学生真实姓名送货地址:学生所在学校的真实地址邮编:学生所在学校的真实邮编电话号码:学生寝室电话号码电子邮件:学生在本软件的”网络营销”模块中申请的电子邮件地址7) 软件提示”感谢您成为本超市的会员!请放心,我们保证:您的资料仅用于处理你的定货事务,绝对保密,不会外泄。”然后点击”继续结算”按钮。8) 在”结算页面”中,检查页面上方的”采购清单”和”客户信息”无误后,选择”购买方式”为”网上在线支付”,”送货方式”

21、为”送货上门”。点击”确定”按钮。9) 在”完成选购”页面中,选择”网上银行借记卡支付”。10) 在”网上银行网上支付”中,输入网上银行个人服务帐号为”*”,PIN码为”123456”。点击”登录”按钮。软件提示”虚拟银行网上支付信息”:确认无误后,点击”确定”按钮。11) 软件提示”虚拟银行网上支付结果,尊敬的 用户,以下是您此次交易的结果信息。定单号:#(代表软件生成的订单号);交易总计:¥24.60;帐户余额:¥9,999,999,974.40,此次交易已经成功完成!您能够在网上银行网站中,查到此次交易的信息。”步骤2. 查询定货状态;购物信息反馈1) 返回”B2C”商城首页,在页面左侧

22、的”会员登录”下方,输入”会员”和密码”123456”,点击”确定”按钮。进入”会员专区”。2) 在”会员专区”页面中,点击页面上方的”购物统计”链接,即出现”购物统计信息”;3) 点击页面上方的”修改会员信息”链接,即出现自己注册的”会员信息”,在其中修改某项信息,点击”确认修改”按钮,即可修改自己的注册信息。4) 点击页面上方的”查询定单”链接,即可按照”按日期及定单状态查询”或者”按定单号查询”订单,选择下方的”按定单号查询”,输入定单号为”2”,点击”开始查询按钮”,即可查询订单的详细信息。四、重要提示在每次更改数量后一定点击”重新计价”,否则付款时购物车的数量没有改变。在注册会员时填

23、写的”电子邮件”地址必须为在本软件”网络营销”模块中申请的。实验2. B2C后台数据初始化演示四-1-2一、实验目的经过本实验,让同学们熟悉一个商店由”期初数据”至”商品管理”,到”地区定义”、”员工定义”的完整过程。二、实验内容 B2C后台的商品管理、地区定义、供应商的定义及操作员对权限的设定。 三、实验步骤流程图开 始返回操作员定义员工定义部门定义供应商定义地区定义商品管理登录B2C后台结束注意:请实验课任课老师在实验开始之前,确保已经B2C后台程序已经完成”期初数据”这一步骤,具体操作步骤如下:进入”网上交易”B2C模式”后台”;在”B2C 后台管理平台”页面中,输入帐号0001和密码a

24、dmin,登录”B2C 后台管理平台”进入”系统管理”期初数据,双击每种商品,将每种商品的数量更改为”100”,修改完毕后,点击”期初数据定义”页面左上角的”记帐”按钮。步骤1. 登录步骤1. 打开IE浏览器,进入软件;步骤2. 进入”网上交易”B2C模式”后台”;步骤3. 在”B2C 后台管理平台”页面中,输入学号和密码123456,登录”B2C 后台管理平台”步骤2. 商品管理:1) 点击菜单”系统管理”商品类别定义新增商品类别编号:(为学号后三位),商品名称:水果;2) 点击菜单”系统管理”商品目录定义新增商品代号:(为学号后三位),商品名称:水果,商品类别:水果;3) 在”商品目录定义

25、”页面中,点击左上角的”新增”,商品代号:0001(为学号后三位),商品名称:桃,商品类别:水果;4) 在”商品目录定义”页面中,点击左上角的”新增”,商品代号:000101(为学号后三位),商品名称:蟠桃,商品类别:水果,规格:150克,计量单位:斤,参考售价:3.5,参考进价:2,步骤3. 地区定义:1) 点击菜单”系统管理”地区定义新增地区编号:,地区名称:,点击”确定”按钮。步骤4. 供应商定义:1) 点击菜单”系统管理”地区定义新增填写如下信息:供应商编号:所属地区:简称:供应商全称:供应商学生真实姓名联系人:邮编:学校所在地邮编地址:学校真实地址电子邮件:开户银行:工商银行学校所在

26、地分行帐号:,点击”确定”按钮。步骤5. 仓库定义:1) 点击菜单”系统管理”仓库定义新增填写如下信息:仓库编号:,名称:仓库,位置:学校真实地址步骤6. 部门定义:1) 点击菜单”系统管理”部门定义新增,新增如下部门:序号部门编号部门名称1.0经理室2.1销售部3.2采购部4.3配送部5.4财务部6.5仓管部步骤7. 员工定义点击菜单”系统管理”员工定义新增,新增如下员工:序号业务员编号姓名所属部门职务1.0经理经理室经理2.1销售员销售部一般员工3.2采购员采购部一般员工4.3送货员配送部一般员工5.4会计财务部一般员工6.5仓管员仓管部一般员工步骤8. 操作员定义:点击菜单”系统管理”操

27、作员定义新增,新增如下操作员:序号操作员编号姓名口令设置权限设置1.0经理123456日常业务网上客户订单、单据结算综合查询库存查询、单据查询、售后服务数据查询报表管理进货统计、销售统计、应收款汇总、应收款明细帐、应付款汇总、应付款明细帐、”进、销、存表”、经营状况表、成本表、利润表、月末处理月末结帐系统管理基本信息、商品类别定义、商品目录定义、地区定义、供应商定义、客户目录定义、仓库定义、部门定义、员工定义、期初数据、操作员定义、邮件设置 2.1销售员123456日常业务填制销售订单、销售订单订金确认、确认销售单、销售单发货确认、填制销售退货单综合查询库存查询、单据查询3.2采购员12345

28、6日常业务填制采购订单、填制入库订单、填制退货订单综合查询库存查询、单据查询4.3送货员123456综合查询库存查询、单据查询5.4会计123456报表管理进货统计、销售统计、应收款汇总、应收款明细帐、应付款汇总、应付款明细帐、”进、销、存表”、经营状况表、成本表、利润表月末处理月末结帐6.5仓管员123456日常业务填制其它出入库单、填制调拨单、仓库盘点综合查询库存查询、预警设置、仓库缺货查询、仓库溢货查询实验3. 商店值班经理业务处理演示四-1-3一、实验目的 经过B2C后台的管理,清楚日常的业务管理工作及定单的处理流程。二、实验内容这一实验模拟的是B2C电子商场后台的日常业务管理工作,包

29、括接受和处理定单;库存不足时生成采购定单等业务的操作。三、实验步骤流程图发货确认经理操作定单处理销售订处理销售单处理销售员操作开 始返回采购定单处理采购入库采购员操作结束库存其它操作库存常规操作仓管员操作值班经理操作步骤1. 登录1) 打开IE浏览器,进入软件;2) 进入”网上交易”B2C模式”后台”;3) 在”B2C 后台管理平台”页面中,输入帐号操作员编号:0和密码123456,登录”B2C 后台管理平台”步骤2. 网上订单处理1) 点击页面右下角的”网上客户订单”模块,进入”网上客户订单接收系统”。双击其中一条订单状态为”最终订单”,系统单号为”*” (代表软件生成的订单号)和客户名称为

30、”的订单进行处理。2) 点击”受理”按钮,受理该订单。此时,系统会发送一封内容为”您的订单已受理”的邮件给该顾客。3) 点击生成销售订单按钮,生成销售订单。4) 点击菜单”退出”退出系统”销售员操作步骤1. 销售订单处理:1) 在”B2C 后台管理平台”页面中,输入帐号操作员编号:1和密码123456,登录”B2C 后台管理平台”2) 点击”B2C 后台管理平台”页面中的”销售订单”图标,进入”销售订单处理”。在销售订单列表中,双击刚生成的”*” (代表软件生成的订单号)号和客户名称为”销售订单,进入该订单的详细信息页面。3) 选择该订单的的收款员为会计、业务员为业务员、仓库为”仓库1”运输方

31、式为”汽运”等信息,点击”保存” 按钮,点击”确认”按钮。步骤2. 销售单处理4) 点击”B2C 后台管理平台”页面中的”销售单”图标进入,然后双击”*” (代表软件生成的订单号)号和客户名称为”销售单。点击”确认”按钮,完成销售单的处理。此时让送货员根据该订单从仓库中提出商品,并发往客户。5) 送货员将客户签字确认的发货确认单回传给销售员。步骤3. 发货确认6) 点击”B2C 后台管理平台”页面中的”发货确认”图标,进入”销售发货确认”。在销售发货确认列表中,双击刚生成的”*” (代表软件生成的订单号)号和客户名称为”销售发货确认单,进入该单的详细信息页面,点击确认按钮7) 点击菜单”退出”

32、退出系统”采购员操作步骤1. 采购订单处理1) 在”B2C 后台管理平台”页面中,输入帐号操作员编号:2和密码123456,登录”B2C 后台管理平台”2) 点击”B2C 后台管理平台”页面左侧的”采购订单”图标,进入”采购订单处理”。3) 点击”采购订单”页面中左上角的”新单”按钮,生成一张”采购订单”。输入如下图所示信息:结算方式:货到付款,结算方式:送货上门,运输方式:汽运,供应商:供应商,仓管员:仓管员,业务员:销售员,仓库:仓库,交货地点:学校的真实地址,然后点击”保存”按钮,最后点击”确认”按钮。4) 完成后点击保存按钮。点击”增加商品”按钮,双击”蟠桃”,将右侧的”数量”更改为”

33、100”,点击”货款”一列。点击”保存”按钮。点击确认按钮即可完成采购订单的填写。步骤2. 采购入库1) 采购入库:完成采购单填写后,返回系统管理首页。点击点击”B2C 后台管理平台”页面中的”采购入库单”图标,进入”采购入库单处理”,在采购入库单列表中,双击刚生成的供应商为”的采购入库单,进入该单的详细信息页面。如下图所示:5) 点击结算按钮,进行采购结算。完成结算后,点击确认按钮,即可完成商品的采购。此时商品进入仓库,可在仓库内查询到这些新增加的商品。8) 点击菜单”退出”退出系统”仓管员操作步骤1. 库存常规操作1) 在”B2C 后台管理平台”页面中,输入帐号操作员编号:5和密码1234

34、56,登录”B2C 后台管理平台”2) 库存查询:点击菜单”综合查询”库存查询,仓库名称为”仓库”,点击”返回”按钮3) 库存预警设置:点击菜单”综合查询”预警设置,商品类别为水果(为学号后三位),双击商品名称:蟠桃,输入库存上限:150,下限:10,点击”确认”按钮。4) 仓库溢货和缺货查询:点击菜单”综合查询”仓库缺货查询,选择”仓库名称”为”仓库”,查看仓库库存。点击菜单”综合查询”仓库溢货查询,选择”仓库名称”为”仓库”,查看仓库库存。5) 调拨单:点击菜单”日常业务”填制调拨单,点击页面左上角的”新单”按钮,设置”入仓库”为”仓库1”,”出仓库”为”仓库”,仓管员为”仓管员”,业务员

35、为”送货员”,点击”保存”按钮。然后点击”增加商品”按钮,在”查询条件”中,输入”,点击”查询”按钮。双击查询结果,将”数量”更改为”10”,点击”货款”一列,点击”保存”按钮,点击”确认”按钮。点击菜单”综合查询”库存查询,选择”仓库1”查看”蟠桃”的数量。步骤2. 库存其它操作1)其它入库单:点击菜单”日常业务”填制其它出入库单,点击页面左上角的”新单”按钮,点击”往来信息”右侧的文本框,选中”供应商”。单据类型为”其它入库单”,设置”仓库”为”仓库”,仓管员为”仓管员”,业务员为”送货员”,点击”保存”按钮。然后点击”增加商品”按钮,在”查询条件”中,输入”,点击”查询”按钮。双击查询结

36、果,将”数量”更改为”10”,点击”保存”按钮,点击”确认”按钮。点击菜单”综合查询”库存查询,查看”蟠桃”的数量。2)其它出库单点击菜单”日常业务”填制其它出入库单,点击页面左上角的”新单”按钮,设置单据类型为”其它出库单”,点击”往来信息”右侧的文本框,选中用户名为”的用户。设置”仓库”为”仓库”,仓管员为”仓管员”,业务员为”送货员”,点击”保存”按钮。然后点击”增加商品”按钮,在”查询条件”中,输入”,点击”查询”按钮。双击查询结果,将”数量”更改为”10”,点击”货款”一列,点击”保存”按钮,点击”确认”按钮。点击菜单”综合查询”库存查询,查看”蟠桃”的数量。四、重要提示请老师在每月

37、月末点击菜单”月末处理”月末结帐,双击欲结帐的月份,点击”结帐”按钮。注意,因为月末结帐后,本月所有的业务都移至下月,因此不要让学生自己动手操作。2. B2B模式实验1. B2B交易中心浏览演示四-2-1一、实验目的经过前台熟悉会员信息、会员注册、分公司登录、经销商登录、特价专区、电子合同、交易向导等相关栏目;经过后台熟练操作订单处理、商品维护、库存管理、订单查询、价格管理、货单管理、销售额统计、经销商管理、应收款查询等所选德意电子商务实验室的模块:”网上交易”模块之”B2B二、实验内容掌握分析交易中心的总体构成、并能查询各栏目的作用。三、实验步骤实验步骤流程图开 始登录浏览返回结束步骤1.

38、登录1) 打开IE浏览器,进入软件;步骤2. 浏览1) 进入”网上交易”B2B模式”前台”,浏览如下项目:首页:返回”B2B商城”首页特价专区:介绍各种特价商品网上银行:登录”网上银行”首页电子合同:登录”电子合同”首页安全保障:介绍”B2B商城”所使用的安全和加密技术交易向导:介绍”B2B商城”的三种交易方式,和”分公司”、”经销商”和”配送点”各自管理区中的功能。会员注册:注册成为”B2B商城”会员会员信息:查看和修改”B2B商城”会员信息,注意:必须先找到该会员信息,点击该会员信息链接后,才能修改该会员信息。关于我们:介绍北京德意通公司的基本情况。返回:返回”网上交易”实验2. B2B会

39、员注册演示四-2-2一、实验目的 掌握会员注册的步骤,体会与BtoC交易中会员注册信息的异同二、实验内容 分公司会员注册; 配送点会员注册; 经销商会员注册。三、实验步骤实验步骤流程图注册前的准备工作开始经销商会员注册CA申请与审批配送点会员注册结束分公司会员注册步骤1. 注册前的准备工作1) 为配送点申请一个企业银行服务帐号和一个邮件地址”2) 为分公司申请一个企业银行服务帐号和一个邮件地址”:3) 为经销商申请一个企业银行服务帐号和一个邮件地址”:步骤2. 注册三个B2B会员身份1) 打开IE浏览器,进入软件;2) 进入”网上交易”B2B模式”前台”;3) 点击页面右上角的”会员注册”链接

40、4) 仔细阅读”第一步:注册协议 ”(把滚动条向下拉到底)5) 第二步:填写表格,注意,按照 配送点分公司经销商 的顺序分别注册序号项目配送点分公司经销商1.注册人姓名学生真实姓名学生真实姓名1学生真实姓名22.会员登录名psdfgsjxs3.密码1234561234561234564.性别自定义自定义自定义5.注册人Email地址6.会员身份类别配送点分公司经销商7.默认送货货场无无学生真实姓名物流公司8.单位全称:学生真实姓名物流公司学生真实姓名制造有限公司学生真实姓名贸易公司9.单位地址学校真实地址学校真实地址学校真实地址10.单位电话学生寝室电话学生寝室电话学生寝室电话11.单位传真学生寝室电话学生寝室电话学生寝室电话12.虚拟银行帐号学生事先申请的银行帐户学生事先申请的银行帐户学生事先申请的银行帐户13.税号14.邮政编码学校真实邮编学校真实邮编学校真实邮编15.经营方式服务型生产型贸易型16.单位规模51 - 100 人

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