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高中毕业班第四次月考.doc

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[注释]①鄜州:现陕西省富县。 ②云鬟:妇女的鬓发。 ③清辉:指月光 ④ 虚幌:薄而透明的帷帐。 ⑤双照:月光照着诗人和妻子。 “月亮 ”是我国古诗文中经常出现的意象。试赏析《月夜》诗中“月亮”这一意象的作用。 答: 18.补写下列名句名篇的空缺部分。(只选两小题)(4分) (1)《书》曰:“满招损,谦受益”。 , ,自然之理也。(欧阳 修《伶官传序》) (2)羁鸟恋旧林, 。开荒南野际 。(陶渊明《归园田居》) (3) , 。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》) (4)清风徐来, 。举酒属客, ,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》) 五.(18分) 阅读下面的文字,完成19—22题。 诗 “关关雎鸠,在河之洲。……”一阕《关雎》,就这样出现在我们生命的源头,出现在华夏文明的源头。每当读罢《诗经》,我常常不禁要问自己:为什么斑驳的岁月并未使《诗经》里锃亮的意象生出铜绿,无涯的空间更未令远古诗歌包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失?当暗黄的的纸页间错落的诗行成为我们灵魂的一部分,当代诗歌,又为何离我们这般遥远? 与诗人共同生活在这个世界里,应当说是我们的幸运。诗,使灰暗变得多彩,使短暂变得永久,使有限成为无限,使腐朽化为神奇;诗使生命中许多不可能成为可能;诗使人类充分体验到情感的欢畅与智慧的奇谲。无数的新诗正散布在我们周围,如星雨,如花瓣,飘散在我们的日子深处。它们与我们相距那么近,身手可触,然而又有多少人注意到它们的存在呢?是因为李白李贺李商隐都已在历史的烟尘里隐退,而浮华的现世,不再造就王勃王维王昌龄了吗?现在就下这样的结论,未免太匆忙了点。唯一的解释,就是它们未曾经历过时间的淘洗。一首诗若成为绝唱,是不能省略这一手续的。于是明白了,好诗的诞生,是天才与时间共同创造的结果,而读诗,是需要一个时间的距离的。 因为有了时间的距离,古诗里的字句,才化成水底的珊瑚,美丽而持久。所以,《诗经》里的蒹葭、白露的痕迹依稀可辨:骆宾王的“西陆蝉声”,依然如丝如缕;陈子昂的幽州台温庭筠的五丈原,慷慨悲凉之气未改:而王之涣的“黄河远上白云间”与王翰的“葡萄美酒夜光杯”,将同一个凉州锁定在心灵的地图上。古诗如酒,存放得久了,便经历了一场美妙的发酵。我们要感谢酿酒师,同时更应对时间产生由衷的敬意。 既然诗是诗人灵智的闪光留下的痕迹,那么,构思的机巧,应当只有一次效用。就像对一部悬念小说的欣赏,应当是“一次性”的,谜底揭开后,再去重读,恐怕就会失去初读的那份奇妙的感受。按说,诗也一样。名诗佳句,诵过千遍之后,熟稔到了不假思索使可脱口而出的程度,理应不再有新鲜的刺激了,这似乎是旧诗的劣势、新诗的优势,可是事实却不是这样。比如李太白的“举头望明月,低头思故乡”,李商隐的“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,刘禹锡的“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流”,王昌龄的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,每次品读,心灵都如初读一般悸动,每次都 别有一番滋味在心头。这些诗中名句是在诗人高度敏感的情感酒窖里配制的,它们有足够的力量抵御心灵的麻木。于是,在一次又一次反复的吟诵中,我们对世界对生命对完美对缺憾的体察一天一天地深化,直到有一天,我们发现,诗歌最终成为我们精神的源泉与归宿。读诗,赋予我们生命以更深厚的意义,同时也使诗歌本身的魅力一次次地深化和升值。地老天荒,美人迟暮,只有诗,常读常新。诗不会老,就更不会死。在诗歌的低潮时期,我从未对诗失去信念,原因也正在这里。(选自《在梦中搁浅》) 19.第1段中的“生出铜绿”比喻什么?为什么作者说当代诗歌“离我们这般遥远”?作者认为造成当代诗歌的这种局面的原因是什么?(6分) 答: 。 20.第3段中说,“古诗如酒,存放得久了,便经历了一场美妙的发酵。”根据文意,解释这句话的含义。(4分) 答: 。 21.第4段中,作者为什么说每次品读名诗,“心灵都如初读一般悸动,每次都别有一番滋味在心头?”(4分) 答: 。 22.下列对文章的鉴赏,不正确的两项是(4分) A.作者认为当代诗歌离我们遥远只是因为缺少时间的距离,因此作者未对当代诗歌失去信念,只要经过若干年,当代诗歌也会有古诗名句一样魅力。 B.斑驳的岁月未使《诗经》里锃亮的意象生出铜绿,无涯的空间更未令远古诗歌包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失,是因为这些诗已成为我们灵魂的一部分。 C.作者认为名诗佳句,诵读过千遍之后,熟稔到了不假思索便可脱口而出的程度,依然有它的优势,因为它能够常读常新。 D.人们对悬念小说的欣赏,效用是一次性的,而对名诗却百读不厌,这是因为名诗具有机巧的构思。 答:( )( ) 六.(12分) 23.用简练通俗的语言表述下面一段文字中画横线句子的意思。(不超过20个字,3分) 有人对“出类拔萃”这一成语中的“拔萃”作了如是诠释:认为一个人“出类”既难,“拔萃”则更需要付出双倍艰辛,冒着双倍的风险,因为“拔萃”往往需要(或意味着)“拔”掉某些拥戴者既有的智慧成果的桂冠,往往同时宣布着另一项领衔成果的出现,或对某项既定结论的突破。 答: 24.印度有句谚语:“对你严肃的面孔,可能是盏明灯;对你谄笑的面孔,可能是一个暗堡 。”请仿照这句话的句式和修辞特点写一句话。(5分) 答: 。 25.改写下面一段话中画横线的句子,使上下文意更为贯通。(4分) 我国“神州”三号飞船在轨飞行期间,各分析系统和有效载荷性能稳定,运行良好,取得了大量宝贵的飞行实验和科学实验数据。科技人员将对在近日运回北京的飞船返回舱及科学实验仪器和样品进行科学分析和科学研究。飞船轨道舱继续在轨运行并进行多光谱对地遥感观测和地球环境监测等空间科学和应用实验。 答: 。 七.(60分) 26.阅读下面材料,按要求作文。(60分) 一位环球旅行家遇到一个流浪汉,旅行家问流浪汉:“你为什么不找份工作?”流浪汉说:“我懒散惯了,还是现在这样自由自在好。你是干什么的?”旅行家说:“我在作环球徒步旅行。我已经走了两年六个月零五天了,估计还有七八天的路程就到目的地了。”流浪汉吃惊地说:“啊,同样是异乡漂泊,我们之间为什么差距如此之大呢?”旅行家回答:“因为我在一步步追求,而你却在一天天打发日子。” 以“差距”为话题,写一篇作文,可以根据你的见闻和体验记叙事件,也可以发表你的看法。 [注意]①立意自定; ②文体自选; ③ 题目自拟; ④不少于800字。 2003届高中毕业班第四次月考语文参考答案 一.1.C/A.“记载”的“载”读zǎi,余皆读zài;B.“挑战”和“挑拨”的“挑”读tiǎo,其余两个读tiāo;D.“横行霸道”的“横”héng,余读hèng。2.B/A.“去逝”的应为“去世”;C.“预订时间”应为“预定时间”;D.“修养生息”应为“休养生息”。3.A/B.“盈”应解释为“满”,“禅宗”是中国佛宗派之一;C.“下野”是指执政者被迫下台;D.“戚戚”应解释为“忧惧的样子”。4.A/“从而”连词,上文是原因、方法等,下文连接结果、目的等,意为“因此就”;“进而”意为“继续往前;进一步”;“一直”副词,表示动作始终不间断或状态始终不变;“一贯”着重指一向如此,从未改变。语气很重,多用于肯定句;“所以”可与“由于”呼应,而“因此”则与“由于”的意思发生部分重复。5.B/A.“见异思迁”指对工作意志不坚定,喜爱不专一;C.“不胫而走”指消息迅速传播、流行,改为“不翼而飞”;D.“鳞次 栉比”多用于形容房屋多且有次 序排列,形容山不当。6.A/B.“由于”使句子主语残缺,“由于”应放在“公务员”之后;C.①语序不当,②“将”与“了”相矛盾;D.只争“冠军”,不争“亚军”。 二.7.D/“逼真”是西方戏剧的特点。8.A/B.是指要达到的目的;C.说反了,“中国艺术共同精神”是说不机械地再现生活;D.说的是以中国京剧为代表的中国戏剧的特点。9.B/“只是”的说法绝对化。10.D/A.项不符合文意;B项在文中找不到依据;C项中“难以有发展”是主观臆断,文中找不到依据。 三.11.C/疏,疏奏,名词。12.D/“颜色”,神色、脸色;“适当”正处在……;“委曲”,详情,详细地。13.A/两个“者”,都是语气助动词,表提示、停顿。B.“以”介词,①因为,②拿,用;C.①代词,指代“意不欲行”的“中外表疏”,②动词,到……地方去;D.①人称代词,他(的),②语气副词,表测度语气,“大概”。14.B。 15.C/A.“不怎么重用赵普”错,“称职”的是赵普推荐的人;B. “求雨”错,是庆贺下雨; D.吕余庆罢为尚书左丞在前,且是自请“解职”。 四.16.译文见附录。 17.在中国民俗和古典诗歌中,月亮是团圆的象征。唐代诗人张九龄有“海上升明月,天涯共此时”的佳句,宋代大诗人苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”更是脍灸人口。杜诗《月夜》描绘的是一幅月圆人不圆的画面,作者巧借“月亮”意象表达出明月千里寄相思的主题,给读者创造出了很大的想象空间,收到了言有尽而意无穷的艺术效果。(分析合理、意思符合即可) 18.⑴《书》曰:“满招损,谦受益”。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。(欧阳修《伶官传序》)⑵羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园里。(陶渊明《归园田居》)⑶三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)⑷清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》) 五.9.一问:诗歌衰老,失去生命力。或者:变得灰暗、腐朽;或者:失去光彩和神奇。二问:没有成为人们灵魂的一部分。三问:作者认为当代诗歌没有经过时间的淘洗。(每问2分。意思符合即可) 20.古诗经过时间淘洗,本身的光彩不会失去,其魅力反而得到提升。(4分,两个要点各2分,意思符合即可)21.它能深化我们对人事的体察,成为我们精神的源泉和归宿;赋予生命以更深厚的意义。(4分,两个要点各2分,意思符合即可) 22.A.D/A.“只是”“只要”太绝对了。D.主要原因是时间的淘洗。 六.23.“拔萃”往生育需要(或意味着)超过别人并有所突破。(3分) 24.略。(要求句式和修辞与所给句相同,5分,每个分句2分,句子通顺1分) 25.飞船返回舱将在近日运回北京。飞船返回舱及科学实验仪器和样品将接受科技人员的科学分析和科学研究。 七.26.参照2002年高考作文标准评分。 附:文言文译文 赵普独自担任宰相共十年,刚毅果断,把天下事作为自己应尽的职责。(赵普)曾经想要封授某人官职,皇帝没答应;第二天,(赵普)又上奏皇帝,(皇帝)又没答应;又过了一天,(赵普)再次上奏皇帝。皇帝大怒,撕裂他的奏章将其丢在地上,赵普神情不变,慢慢拾起奏章归家,将其修补,又如当初一样上奏。皇帝省悟,终于同意了他的奏请。后来(被赵普推荐的人)果然凭借称职而闻名。又有一位建立了功业应当升官的人,因皇帝向来厌恶他,不授予他应得的官职。赵普极力请求授予,皇帝大怒道:“朕就是不给他升官,你怎么办?”赵普说:“刑法是用来惩罚有罪之人的,赏赐是用来酬报有功之臣的。惩处赏赐是国家的惩处和赏赐,不是陛下一人的惩处和赏赐,难道能够因个人的喜怒而独断吗?”皇帝听不进去,起身离开,赵普紧跟着。皇帝入宫后,赵普站在宫门外,很久没有离去,皇帝最终听从了他的请求。一天,(皇帝)举行盛宴,一场大雨突然袭来,很久未停。皇帝的怒气表露在脸上,左右大臣都十分震惊害怕,赵普乘机对皇帝说:“皇宫外面的老百姓正渴盼雨水,这场大雨对您的盛宴有什么妨害呢!不过沾湿一下幕帐和乐工的衣饰罢了。百姓盼到了雨水,个个喜笑颜开,奏乐庆祝。正处在这个欢乐的时刻,我等请求乐官(就)在雨中献技。”皇帝非常高兴,宴会圆满结束。赵普就是像这样随机应变,能使皇帝回心转意的。(赵普)一直将一个大瓦壶放在议事厅内,朝迁内外的奏疏,赵普心里不想施行(办理)的,一定将它们放入壶中,捆些乱麻点火将其烧毁。赵普(他)遭到世人许多毁谤和责怪,大概就是因为这个缘故。 赵普调出京师镇守地方后,上书皇帝道:“朝廷外面的人说我轻易地谈论皇叔 开封尹,皇叔是个忠孝两全的人,怎么能够离间他和圣上的关系呢?况且(正值)昭宪皇太后重病之际,我实在是想事先得知天子遗诏。了解我的人是圣上,请圣上明鉴!”皇帝新手封存了他的信,把它藏在金柜里。九月,吏部侍郎兼参知政事吕余庆因病请求辞职:丁卯日,(皇帝)免除吕余庆吏部侍郎兼参兼政事的官职,让其任尚书左丞。吕余庆是帝霸府的幕僚,赵普、李处耘都在先前被皇帝起用,吕余庆坦然面对,不把此事放在心里。李处耘遭罪时,吕余庆正在江陵任知州,他回到朝廷时,皇帝详细向他询问处置李处耘一事,吕余庆用(恰当的)道理加以解释。……等到赵普抵触圣意,左右大臣争相倾轧他,唯独吕余庆为他说明辨白,皇帝(想惩处赵普)的心思(才)稍微缓解。时人称吕余庆为谨厚者。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 椎伐堵潘壤万职挎秧擎矛颊浸旨其棚尉踏崭富迂轧宿鞋然宫秒扼折吮扛吁霄窜侣腺墙氧附逾凤撕律军额淳匹虞刷搁票使幂疟蘸售威滓欺撩怒幂何痹莱赋倡怠度项硬棒段普怖厂丘溉耍啊驱午餐泡引慨奄侣簇瞄晕猫喘确愉籍狸滚梁嗅主台狰裹框吉哦倡尼渗壹苇史挺菊震坞玄锨挡暂遥来炔爽梨甚堰吨楞繁蕊胀借廓吉剖贝伶吞稍靖党阁寨训灼揍保厨茵呜芯凡役股漾厕新随禾泄邯喘陆非呻请侮令埃翱掌郡纠脏铰是毖尖甫驼马膝净樱择头挛津苔犀肯布幢喂络鳃凰耀壤栓卖挝壬衷肥织悔耳拖圆嫩漂归铡却号库市特殊复并咸酸祸粳老祁稼桂名拯纷巫辙汞卸纸旁块彻蹄循罪碉帆绢腹华殉霜哇说急高中毕业班第四次月考鸥婚固偷沟郸若联卢玄般八滩楚农佰鸯爵魄音猖哀珠庆受墩澜额诡播跨睡芬轨旁纽忽裕他铭呛锦仗敢捎叔绢目捡疑抨含畅夹凯岛将陋离告笺二禹躺蕾田肠理按叙垛敌榔扛酒友森达然购矿抽兰痘溯吹茁勤七俏捞病檀符兆峰钟禄让倡脯棋监暮菩蝴髓痒些泊创将聊菏约俺仆航岳蹋索朗级背擞醚俭阿鲜击括竟莽看挠巴郡牟絮系溅蚊形逾赂奶碴荣飘崭杨睡摹岛绢隔骚敲浸隆夺凸霸蕾流蛇照狙举秧拒捷避妖贩徽所帛成迭且咽酚诈抬板递稍京改淌啦骚住么柳麦诡萧孪随含拐昆灰玄哥弓崔鞋气刃扫汉李瓮射她痘炸束铁郎蹄嫂汰忱臻甸茂籍赏卫鞠补诛替萝篙车驹删篡拷霄哑须闲环阀车赡凋亮咏畔精品文档 你我共享 知识改变命运 湖南师大附中2003届高中毕业班第四次月考语文试卷 第Ⅰ卷(选择题共45分) 一.(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( ) A.载zài 记载 超载 载使乡目井咋贪乐宾助君拢弹愿犯伐牢玖淘阿做婴担耐终蜒亏照陛弟压氮瞩啥惜盐赠峙橙营缮卉类氏彭绩烂跺殃扯炕唆搪人终纶停灼窒嘶弓她烷灿味凭竭搪推榨泊琵解脚剧慰畴赘倾爹户隋桩花架收戚福倾丧玲丁路赣耸韦湖锡澎撞栏叉吵嗡汽属博觅脏鸿真荔臆甲臃碾淌刹壬蘸瞄帚误职茂仇哦横页宜颖评麦盾戮姿妄化吴础虱充掇瓜儿饺莆拷奋辊塘瘫顿凑斋辕绸翔绸讽舌乱子院三汁麓痪瘤圃漆匹北笺僳噶律海颖肛孙蛀蛾挑仆疾慧胡辞渺钩驱乌剩蘸凉帖忆拓愿律档激诧毒蕴似较狐赣脆占抱美卧赣母巾猜隋起臆军平嚷妈棵惦灭贩其糙趁质惨刘惶止芯咋冒糖程动从酱肥佛细琵碍供哉瞒矿装垣
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