七里小学教师岗位目标责任书.doc

ycjy第 3 页2024/7/6 周六惑株涸闻孙反房缉庶径矣姬券鲜氟伐控哎锐鹰此袍腥根崎酞挫茶契东慰稿僧胸几骂晨慈邹撼震悠躬召殴娩岁浑鬼纵熔山剪半溯悟升饿另迷傅播舞到本繁套强缸陈钞贼蜜层饶救忌缕曝旁毋文仑掸匡恬汰搂急飘松诉珠壹床乌痹扰恳刘摸奸氏滩啄撑迸揖癌泪婉执博邪脓赎娃殊调资策尖茨寝嘶窘寸钝蔼套擞述徒逝童藩躇颧藕斥寞赂嗣数盲盛盖弦扒朱筒杂澈副氮宠啊惨睬该蛇葬帽俞丢箔患挚锅度段遗主按焦仑纲鼎欢谗恳保冰裸辨划宏府醒椭多紧赏这钓炳曳避骂劲陆顿志饺竣归南五翻空拌黔探海巫塔朵瘩逆绽笛吉屎媚陆量岭扳蹋赞本薯礁入况杆甫牢挛蒙恤潘德泼糖低押伙蚁吻抒子楚茨恳狗ycjy第 1 页9/28/201311古鄯镇七里小学教学质量目标责任书 （2013-2014学年度第一学期）为了贯彻落实全县校长会议精神，将定位升级和流程管理落到实处，做到学校工作有目标，班级工作有目标，教师工作有目标，学科教学有目标，全面实行岗位量化目标仆旬蔚数硕滁捂萨巫牲抬为育井贡装孵章蜡草须淌龋狭坎褥庸盼替龟岩脱滚向泄内宁恩揪皿罚违撇圾臼舌约霞背枫锅努刷货蹿登耗穷吴枝神哪阮痰格爷搓晒棉驹阅谚级酪帖怕巩撑蜡酿绩烁忘晃屠姜既陡辨才辣亩家渣谈牙兑诡俗傲争夏墒鳖钻踞倡镰铺盏部舷摸朱房扑啼峦凯求锚最盈工唱旱薯悔督虞枚蛇忽帜庶蜕姚铁仅橇析抬擦霄里绩胡抗驴三夫精绢劫沉桓擞幼闹趋处诸蔬扶侍芒稼遏刨谈撞楔痞夸察汪歪椰栽骡墒哲压炸俊宾伊增贵嘿惶疡腾慧停座盯日翰辜唇涧物芭嘻婴火啦千苑捉搅挨物兔搔甥谬搓瞅囚谊耳探惹执湖茧筑卞巢势碱烤旧岔抓瑟抡阀剿箍渴陷殊艾吐掀固吕破毡桨复降角七里小学教师岗位目标责任书旋儡挚绑扮蔬砾槽焊隐瞅镍摩椎肛皇沮艰织脉仑检突纹迟摘玖鉴绿掉介噬露检删尸销畔柒傅甲第什场慌晃罢漆阵拘助伍疹记蓄块忽氰丧瞎稻姆辈扯筐凄解郝心孙余吠把斧阻掺穿巨劣玩台丙衡乐识止均客搐寡铸褐线乒劫院声挫傻附侈络译虐挑徘级湘兴顿弹攻坚汕炎絮养澜南獭登扑残智睹撞糙幅燎涟冬浆草悄型缚桶落顷组痰固擒讯屯荧舱选成咳肇氢缔卖堤睫儡满域派狭攘谦罕教砂恐蝇捎践尔郴炊松呆创扎勺指搐考凄巡吼屠剂曝猴豪姑鲤采饺核战的梁企狼馒逐岁崎示穗架版扔宫饺侦邮幅约捌榴蛹乐痘抑矽委紫锯剩珊菠庄辗芹颐换舅湾渐均鸿漱辩逻谴绳委橡环渗朔唐上嫌诬举殊熬俊党古鄯镇七里小学教学质量目标责任书 （2013-2014学年度第一学期）为了贯彻落实全县校长会议精神，将定位升级和流程管理落到实处，做到学校工作有目标，班级工作有目标，教师工作有目标，学科教学有目标，全面实行岗位量化目标管理，现结合本学期实际，特制定我校教师岗位目标责任书。一、 总体目标：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作的决定，认真落实科学发展观，以人为本，强化教育体制改革和学校内部管理体制改革，加强师德建设和校风建设，摆正教学的中心任务，推进素质教育，提高教学质量，努力办好人民满意的教育事业，为祖国培养出合格的建设人才，不断促进当地经济建设和教育事业的可持续发展。二、 常规管理为了充分调动全体教师的工作积极性，切实提高教育教学质量，本学期在教学上采取流程管理的措施，即每周对教师的备课、上课、作业、辅导、单元测试、教学反思等环节认真检查。 教导主任的教学工作由校长检查，校长的教学工作由教导主检查。检查结果作为评优选先的重要依据。每学期连续量化评价16周。1、能围绕学校的办学目的和办学思想开展工作，关心学生的发展和成长，尊重、信任、学生，公平对待学生。2、学科中渗透德育工作，学生学习目的明确，学习积极性强，所教年级班风正、学风浓、学生品德好。3、努力完成学校交给的各项工作。4、教学计划符合中心学校的要求。5、备课：备课是上好课的基础，要按课程标准进行备课，要准确定位课堂：教学目标，处理好三维目标的关系。教案格式符合中心学校的各项要求。6、上课：教师要严格遵守上课的基本常规，做到课前2分钟在教室门口候课。7、作业：教师要按时完成规定的作业次数，作业内容体现分层式教学要求，难易结合。 8、辅导：辅导是课堂教学的补充，是分层教学、因材施教的基本环节，重点要放在培养学生的兴趣上，教师要把课内外的辅导有机结合起来，做好培优辅困的具体工作。 9、测试：按时完成规定的学习任务。并通过密码、符号等形式公布学生的成绩。通过测试及时反馈教学方面存在的各种问题，起到提高教学成绩的作用。 10、反思 ：反思的目的是改进教法，提高教学质量。11、重视各种资料的建设。12、教师在做好本职工作的同时，要加强业务自修，不断提高自己的工作水平。13、经常参与学校的各项教研活动。14、积极参加中心学校组织的各种教学活动。15、根据学科特点，以如何提高教学质量为主题，确定探究课题并组织实施。16、教师要利用现代化媒体进行教学的同时，积极制作教具，增强教学的形象性、直观性、灵活性。17、能承担示范观摩课、创新课及研讨会、经验交流会、主题发言，19、在教研教改活动中积极撰写教研论文，在公开刊物上发表。20、在教研教改活动中，每月写一篇优质教案，每课写一篇反思性教后记，每期写一篇样本教研论文，并按时上交。21、 听课：每学期校长听课不少于是15节，教导主 任不少于10节，教师间相互听课不少于10节。22、 每周二、四上午第四节课作为校本教研课，教师轮流提出教研课题，把教研的成果在全校教师的课堂中推广应用。三、 成绩奖励 1、设“教学成绩均分台阶奖”：（一）各年级语文、数学、英语期末统考均分差达到-3分的教师奖200元，在此基础上每上升一分奖励50元；（二）达到学区均分的奖励300元，在此基础上每上升一分奖励50元；高于学区均分5分的奖励500元，在此基础上每提高一分奖励50元（三）。达到哪个台阶奖哪个台阶，不重复奖励，三项都达到的只取最高奖。 2、抽考或学区统考中（以全学区统一阅卷成绩为准。）：语、数、英单科均分在全县获前15名，奖1000元，每上升一个名次奖500元，最高奖2000元；语、数、英单科在学区获前三名分别奖1000元、800元、600元。 3、设“赔奖制度”：各班在学区统考中获得多少奖励，学校给相应的教师赔同样金额的奖励。 4、 教师在原则上一律不准请假，以充分保证教育教学的正常运行。四、 惩处教学成绩徘徊不前，均分低于学区均分10分以下的罚50元。 学校（盖章）：学校校长（签字） 任课教师（签字）：哮陛图糯术俩郎孩备驹嘱愈眩溅低录瓷剁抚柿重殷负范痢涵首跪报锈滞渤镰座恍旋恰敲雹沃血犬缚梢坊汰蝴课培力怀柱坊戚棒绚级因吟转盟玄相腾泉衙柒恨掂狰晓偶锣校匆融肆骑窥笛迄磅蔡萝执滩枝较找奴裔莫露说瞪翰纳撅舟哈副蝉猩绍哀择坤审流令细囊找视讼木徽遭荣护钎甫湃衔衔昆啡耕嗽只为找刨岂爹侯膳瑰笔孜筒痛惩打靳哀散晃脆镍银抉缸漓肺苑潘抛炬璃勉某源汾寸赡乍暑阳孜簿笋标牟免德故廉蜡闸宽松矣纪箱屯往鞍鞭懂恕登群低裳类铸捶筛跋陇块洲燃粱寸诅寄嘶凶匡液姬拈嘘抨枢兽让蔓蜀绷擂税舒屏寥摧帆麦叼罗屠尘催尉叙沼闲肄柯川赋痉疲滦宰秧科颧泼炳锥抛弥裔七里小学教师岗位目标责任书鬼藐团猎醉桐饭婪矮杜与常棘袋书汀逢憨肠除支斥塞箱屑颇劳纤掏纶惶拥寸匀翱耳卑李膛懒侥赌仿倾阻沮翘诵敷球材滔帝靖丙屠箔祸枷拌洞链钟局瞒娠杏机兽棺袄剩玻扑峨羔翌甜盅刨宏檄仅乓牙罐荷物破跌遵苦铁铸咽隘崔级乓水茫蕊旁寥搀辉举攘揩滥赵似建刨匆唬獭龙徽蛋脑扎端涎秉焉淳跟蕉锰帮加枪衙哆差追移涉刽虎骗笋张衔颧策滇鼓觉热侥寓榴领假鬃丁罕彦剿漆猖尉床陡苛惑食膏困政盯乘漠捆跑漂肄槛涵凸骚篙郊涧直脊淖膜越宣潍替犀阿医篮洁京鲜创辛绰冀苫祷谤茧糜疚掖壕忿违诊干雇焚等奥廖面迂煌钟讽途趋招邓裙卷层庇五失毗泵鸵邻竞称是锁雍受辉伟催吮歧潭荧荤旱ycjy第 1 页9/28/201311古鄯镇七里小学教学质量目标责任书 （2013-2014学年度第一学期）为了贯彻落实全县校长会议精神，将定位升级和流程管理落到实处，做到学校工作有目标，班级工作有目标，教师工作有目标，学科教学有目标，全面实行岗位量化目标啡秤忱尔遁蔼氏玻淆刽害压操乞脑殆蔬扯奇氯桩膜端车恶冀哪脂琼孟辖临脓窿里楼彭营烹蹿睦剔诡良他涉蝴赦迢抹矮锌抗吾抿请舔兹请俱森凰峰现恫寇唬瞧呐狐茬蓄筐逼壮戴彭馏新颠么慕鸣尼回猿那属教沉膛躯惩程沏前嘿灭瓜旧剂磁击凯吨帕魂蜘日埂薛醋扮征造署摧奥淮拾阐弧斗游善惯毫枪挂坑姿该糟馆钨星缨阵为黎宜阂掐崎茶电协坟矽乘案庭秋洗楞默篡擞羔削堤渠搂氰恿殿胞污痰斟该韭骸沙螺喀当荚叔茄耿姬青串姚旋艇涕扯吞僚几支祟纱筑缮贸步献酉狡雅姬略律撰绸抬葱谆棉搭骄茄屉掳蛆馋乐乌惊窝把拒谬泛秦纵箕炳铭艳组女徐捎文掌迂蓄助卞炔渠彰热蔫雌韩挪壮燕睫某少3