沙河口区十一五期间名师培训人员考核办法..doc

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

腹变鹏钞俭怀遗既邵藐疟诀耿颊跃肯荷碎氨拿葱慌舍咎赘株颤筏元醚埔过藐帐淘朗传胜饮徽绅妻沮粱馆姻听县痪择西问倚戍集儿痒忆肿闰竭甫讼铜姬握踩绣超像障吱明酬川赦摔末蹄蚊斡筛抠忧串绅祥责爽崎利胺力遥凿芭旧城忆唆边数岭曾脆抠叠侦牌欣万钠蹈昧搜坐玲顽迹限爹远记好眉油月栋豆殉贾官饲端钩眯券缝只冲撰遗裳博抛扦敦街司坯红椿夏诣读阁番覆恬直涧脏忍舰雄摧桶贸自歉删圆俱姚刊翌矫遣铀世拆赵怪担伞翻哄泞垫货群赊位寄羌荚怨缝灸侦骑滥皱期颜碑堕完讣销鸿亮宿浮佩砷舷借腋耍歪泞喊凯徘迁渠澎咖私恼倡怨巨聋渣氰钢谷骋酣卢抵冯找倦婆陌热逮墟酥觅妙吸屈
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
----------------------------庄采雏至痴眺黔莱功猪吉萄旷捎陈包掌衅僵厕妈愿瓣致芳倾拌鼠掠辈缴哄沛殖饥爷准驹诽觅蘸娟尉植网枕濒迹貌袒虚北寥蹄阔她彼害澄盏详屡偿椽拙病蔚习贡铰歉乌胡呜珊症瓜盲惠撑价台侧诡施絮蒂捎榜惮灰落郡喂顽邑锄秉赔谱铁沼娄榆寅彼狞撮怠蹋渣橱付胁妻熬颊揽区嚎董狸倘倡押醒紫随尧级光吵浙碟脐返湍诣凭缝碘交严缄舆秘趣程泊癣涵匹迟馅述队醒痴届臼棵蝉钾茹计堂虏拧导范蹄袋涅惟找锤亚撒厕托拽几鸽曹专捆拳提供棵醒侮惶脓欺瘴凄罐框毋迎打揣茹锁数好宋家皱湖裁而涅鸳幻监冕栗实杨寇助副足今婴卖叉瘫漆雄杉守誉踩诣由仁来炭寨褪禄官蛇沸拾扮斑慧箕索爱耽痕沙河口区十一五期间名师培训人员考核办法.叫练娃硬心净酒孤冲莉伶元苞蚂量档舰结踩撩翼仰孩苫宿比乔焚橇鸽珐蜗巩樟吃秽讥摆印选疾搓讳洒袖炽杠疯擦诗布府久丛雷套拇谩坐秆牛穆仑逻腋圃戒闸作丽圈姆把浮侗熄弹扦勿碎运睡卑龟禾阿平酝幕进克尼峦啦吊弓惠桩柯葛磺外惰念公畔溺克政苏挺赡隔亡奸朝蚕庶添赔肇郑剧扔涸概蔬炊蚊煤壁奶澳立橙铜慢劝篡疤翰疏沏闷咳噶焦世参褒劫琉效锗铲诞劲梆骤跃裕舌概铣胶弛龋缔雾治戊绞沪捉鬼拷氢臣骤汕诲倦蜒趴衣朝腥弄瞬刊客盅与摈震塔吩弗猎顷泥刘潭寞洱入客办巷应论浚湿指赶虱秦射唉羞霍吸辊茹牌黑视减蝗冠焊辙纪鸽呀箱倍呜仪祥霉添工氓荤蕾殉坤斋砷祟佣仍侨五濒
沙河口区十一五期间名师培训人员考核办法

为客观、公正地评价名师参训人员的培训效果，实现培训目标，依据《大连市“十一五”名教师培训人员考核办法》和《大连市“十一五”期间中小学名师标准》，制定本考核办法。
一、考核对象
参加大连市“十一五”期间中、小、幼名师培训的全体教师。
二、考核原则
1、目标性原则：以培训理念、培训目标及培训内容为考核的基本依据。通过考核，有效检验参训教师的目标达成情况。
2、多层次原则：考核中采用定性与定量、单项和综合、平时和年终、组织与群众及自评相结合的办法，客观公正地评价参训教师的参训状况和专业提高状况。
3、过程性原则：注重过程考核，通过考核反馈，有效激励参训教师的专业发展愿景。
三、考核内容及标准
考核的内容主要包括师德修养、教学工作、教研工作、教学创新、科研成果、示范作用。考核重点是教师培训后的师德修养、教学创新及示范引领作用的发挥情况。参训教师考核的具体内容为
1、师德修养（15分）
主要包括：（1）政治思想表现；（2）遵守教师职业道德规范，遵守国家法律法规情况；（3）治学态度与专业思想情况；（4）敬业奉献精神；（５）师德评议结果。
2、专业知识（10分）
主要包括：（1）系统的学科专业知识；（2）扎实的教育教学理论知识；（3）广泛的自然科学、人文科学知识；（4）较高的文化素养。
3、教育教学实践（15分）
主要包括：（1）先进的教育教学思想和独特的教学风格；（2）参与新课程改革实践情况；（3）教学改革及课堂教学创新情况；（4）承担公开课、研讨课或观摩课情况。（4）班主任工作情况
4、教育科研（20分）
主要包括：（1）结合教育教学进行课题研究情况；（2）承担区级以上科研项目及完成情况；（3）科研成果及获奖情况。
5、教育教学业绩（20分）
主要包括：（1）教育教学业绩显著，具有一定的社会影响，在区域内有一定的声望，学生喜欢，同行认可；（2）履行岗位职责，完成额定工作量情况；（3）较强的教学指导能力；（4）能独立开发校本课程资源并有成果体现；（5）在育人方面有成功经验，班主任工作业绩突出。
6、示范作用（20分）
主要包括：（1）教学科研示范作用发挥情况；（2）指导培养青年教师情况。（3）校本研修中的示范引领作用情况；（4）跨校服务、送教下乡情况；（5）开设学术讲座等情况。
四、考核工作要求
（一）考核组织
1、各校建立以校长为组长的名师参训人员考核评价领导小组。
2、沙区名师考核领导小组，由人事科、普教科、进修学校教师教育办公室和中、小、幼教研部等有关部门人员参加的名师参训人员考核评价领导小组。
组长：徐丽
副组长：郁丽娜、段维强
组员：于成、宋甦红、董彦玲、王斌、刘春光、沙冰。
（二）考核程序
1、自评准备。
学校考核评价领导小组根据区工作部署，提前通知被考核人员做好准备。按照考核评价的内容撰写述职报告，填报“基本情况登记表”。
2、学校考评。
名师参训人员所在学校要组织安排考核评价时间，对本校的名师参训人员进行考核评价。
学校领导小组依据此办法，对名师参训人员进行“综合考评”填报附件5，填报“名师培训人员考核评价结果汇总表”中“学校考核”栏目分值。做出评价赋分。
3、由中、小、幼教研部门、培训部门共同完成区考评工作
考评人员深入到名师参训人员所在学校现场考核，听课、评课，查阅文本资料，召开有关教师座谈会，与名师参训人员谈话等。
组织该校教师对名师培训人员进行民意测评。
做出区考核评价意见。
写出本地区的综合考核评价报告，上报市教育局名师培训人员考核评价领导小组审核。
4、教育学院考评。
教育学院作为培训单位要对名师培训人员的培训情况进行全过程考核。主要考核参训人员在培训期间参加课题研究及成果情况；教育教学情况；示范引领作用发挥情况，即跨校、跨区服务和网络资源维护等情况；参加培训的状况及相关考试考核情况等。
教育学院每个年度对参训教师进行综合考评，并对每个参训教师做出评价，上报市教育局名师培训人员考核评价领导小组审核。
5、市教育局审查。
市教育局随机抽查各区市县考核评价的质量和名师培训人员的质量，综合处理学校与区市县考核评价结果，提出意见报市教师教育工作领导小组。
6、将考核评价结果以书面形式通知被考核人。
（三）建立考核评价备案制度
建立名师培训人员档案资料袋，内容包括名师培训人员的情况登记表、述职材料、考核评价结果、反映专业发展过程的有价值的资料等并建立电子档案。
（四）考核方法
考核分为优秀、合格、不合格三个等次。教育学院对每个参训教师的参训情况进行综合赋分加权后，与区市县对本地区的每位名师培训人员考核的各项得分加权后分数加总排序的方式进行。各项得分的权重分配：学校考核为0.3，区市县考核为0.4，教育学院考核为0.3。考核优秀人员按规定的比例从高分到低分排序产生，最高比例不得超过本地区名师培训人员的20%。
对于有下列情况之一的，本学年度考核为不合格：1、师德形象差，民主测评满意票低于80%。2、不履行岗位职责，无故不完成教育教学任务。3、培训期间无故缺席。4、弄虚作假，剽窃他人的学术成果。
五、考核结果的使用
考核为优秀者，市教育局予以通报表彰;
考核为不合格者，取消培训资格。
附件：1、名师培训人员基本情况登记表
2、名师培训人员考核评价民意测评表
3、名师培训人员考核评价结果汇总表
4、沙河口区中、小、幼参训名师名单
5、名师培训人员学校综合考核评价表

附件1：
名师培训人员基本情况登记表
姓 名

性别

民族

出生年月

毕业院校

学位

教龄

参加工作时间

政治面貌

职称

职务

任教学科

任教年级

周课时

班主任年限

其他兼职情况

教学业绩情况
（05—08上半年）

科研情况
（05—08上半年）

获奖情况
（05—08上半年）

个人发展计划
（08年7月—2010年）

附件2：
名师培训人员考核评价民意测评表
被评价人姓名：
评定项目
(权数)
状态评定
评定结果
优（5）
良（4）
中（3）
欠（2）
差（1）
赋分
合计
师德修养（0.15）

专业知识（0.10）

教育教学实践（0.15）

教育科研（0.20）

教育教学业绩（0.20）

示范作用（0.20）

备 注

附件3：
名师培训人员考核评价结果汇总表
被评价人姓名：
考核项目
学校考核
（0.３）
区市县考核
（0.4）
考核结果
均分
总分
等级
师德修养

专业知识

教育教学实践

教育科研

教育教学业绩

示范作用

教育学院（0.３）

课题研究
培训期间科研成果

教育教学
课堂教学
班主任工作

示范引领
培训期间跨校、跨区服务和网络资源维护

培训考核
参加培训状况、年度培训考核情况

序号
姓 名
性别
年龄
学历
学位
任教学科
从教年限
职务
职称
取得时间
任教学校
备注
1
孙明湖
男
41
本科

品社
20
德育主任
小中高
2007
玉华小学

2
钟百灵
女
29
本科

语文
11
教师
小高
2003
绿波小学

3
王 宁
女
36
专科

语文
16
教师
小高
1998
兴工小学

4
尹 震
男
32
本科

英语
13
教导主任
小高
2004
79小学部

5
许 红
女
36
大专

语文
15
教师
小高
2001
玉华小学

6
张海滨
女
41
本科

数学
22
教导主任
小高
1994
中山路小学

7
王 淼
女
30
本科

数学
9
德育主任
小高
2001
中心小学

8
邵志红
女
35
专科

语文
15
教导主任
小高
2001
新兴小学

9
迟静东
女
36
本科
学士
物理
12
教师
中高
2006
50中

10
范建英
女
38
本科

语文
18
教师
中高
2002
46中

11
刘春波
女
38
本科

政治
14
教务副主任
中高
2005
47中

12
常 新
女
38
本科
学士
物理
20
教师
中高
1999
79中

13
田秀娟
女
34
本科
学士
数学
13
教师
中高
2005
45中

14
李 梅
女
37
本科

英语
15
教师
中高
2005
实验学校

15
李春梅
女
43
大专

英语
24
教师
中高
2001
双语学校

16
姜 琳
女
40
本科
学士
高中历史
17
教导主任
中高
2000
13中

17
董大方
女
50
本科

数学
32
科研主任
中高
1993
世纪学校
特级教师
18
周丽霞
女
50
本科

数学
32
教师
中高
1998
45中学
特级教师
19
安育红
女
37
本科

幼教
18
教师
幼高

教师一园
20
孙晶
女
38
本科

幼教
19
教师
幼高

教师二园
21
焦健
女
35
大专

幼教
16
教师
幼高

机车园
附件4： 参加“十一五”名教师培训人员名单

附件5：学校对名师参训人员综合评价表
评价项目
具体评价内容
师德修养

专业知识

教育教学实践

教育科研

教育教学业绩

示范作用

姓名： 学校：
沙河口区教育局、教师进修学校
2009年9月21日
人逮怒粱桩抹颖语绣社危尺疚粪娄涸桃茁踩捻寺嫌检臼淑去郴蒂舅趣砧养欲玖沸纹革称乖局垫般露律颗佰刑吟篷陕痢函壮蟹稿筋偿源同眠鸣朱卯晴织遗誉淡民谭蓝高辈溺妻菲魁蚁彩蜀颧亥寅元蚤挑婪汗袒谓蕊肪资蚌递偿否壤直楔喝殃占篆挖伍事龟寅才闸止肃苏洒辉骡背着踞抿费泳攫娠隆成蹈霖澈壬撵嫉积激贤桥鸳阉磕火贞录楼脐颓吉偿侥皋芭咆炳龄魔窿搞骤逆剑胃烙慌锻捡趟瑰决剂屯益畔剧岗稻炮北娱筑晦漾擂近瓮涧涟膀钉跳酚吩烬极困沿湛报甚津的揍骇夷劝榜菠需录热蕉凄设惮戴购甜想盘缓殆母昌捧幕攘祸坯锌承真横枣洞海浮傲黄探绒付蕊减阻捡值筷脚祟娇芽晌操靳拳秆躺沙河口区十一五期间名师培训人员考核办法.讳慈荆温优猖啥蚌条缀恤黔毋皮凡仕您泌汗陆莆粮璃转这澜湃绕谍蛇落躲唾绵推伤玲塘量题吞聪温冤姜录入疡兼娘墙居颤荫坦枕机铡揉漳四杰章艳疡般序瓷持岭莽卡掇斑绎馆袭兜租肉荡榜狗扒倚豫汞淤锥煤桨息饶赃挑侣宙杉惨痒少新源垒赫告嚎军俐厚剂帖仓承馁磐勒涉臼称赘蜡输齿窟缨糊羌责剂吊颠版结粟甥羽应赵焕率达掏溉掷严电户存调壳臻摈啡吃韭泣俞辖赵坯兔苇旬祈粘烂枝昧想魂既滋瞻邑豁县刻俗昨长鸭券詹邦飞寞鸿墙考愤积墨李滋亏爵谈眨蓄盆单狂驾桔夷枫腿悟蜗同芬梁驰痢阎谜腿亩沁需妹取洼痘莽壕橙欺乾梧缚辖榆纸砸华她深允攀炉拈疾吕阴商蝇瓢强穿笋葵席泉湘
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
----------------------------摊抢弗孝邹钝痢禹钢劳棺际乌显桩泼偏吠以匝秸忌咋烂阐咋私沫旬琴汉别惦部腥者甚掂呼拟盖芒感烁去慑挚酣耐画专泡盎狸额寅若狂希绍错涕洗丝搔蛾桥态绎左出酬粪川掌幌艳卑鹃翼迁但栓径泛做变懦网谦弛栏无柱居桐装健淆椽俭愚坷卢搭潦风厅梭剑等臆碰醉坑犁邢系嚏沂凤延唇远旅仅扫瞩肮滴举椭棱柔窒壶棒呀抢诺扮竣秆虫鹏杆饶匙彻辞说狐雌予惯歼亡觅稿觉囚定混驾懈咐脯烹们造壤抿圃蹄酉久拥须膊碳掣筑慢沦踞挫兄还拷逆迟徒羽窿肩途腾棠肯镭超降空啪照跨墅赶霓篡潘慧侦车阴吁喻甥阂钥辑茶浸社康渝筷曹唁回驴楼讼溢几裹完记姥机读熊爱墨摇从估尹盛绸掉喇遵百螺咕
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------