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201302批次考试建筑经济与企业管理 A 卷
考试批次:201302批次考试
课程:建筑经济与企业管理
题号
一
二
三
四
五
合计
已做/题量
20 / 20
5 / 5
10 / 10
4 / 4
4 / 4
43 / 43
得分/分值
0 / 20
0 / 10
0 / 10
0 / 40
0 / 20
0 / 100
一、单项选择题 (共20题、总分20分)
1.
在建筑工程费用构成中,以下费用不属于直接费的是( ) (本题分数:1 分。)
A、 人工费
B、 保险费
C、 材料费
D、 施工机械使用费
2.
根据工程特点和招标对象不同,招标方法分为一次性招标和() (本题分数:1 分。)
A、公开招标
B、邀请招标
C、议标
D、多次招标
3.
在价值工程中,按功能重要程度分类,可分为基本功能和() (本题分数:1 分。)
A、辅助功能
B、品位功能
C、使用功能
D、必要功能
4.
建筑企业机械设备的考核指标中,反映企业机械设备生产能力发挥程度的指标是() (本题分数:1 分。)
A、 设备利用率
B、 技术装备率
C、 设备效率
D、 动力装备率
5.
以下哪种方法属于质量检查中感官检验( ) (本题分数:1 分。)
A、靠
B、照
C、量
D、套
6.
将建筑材料分为ABC三类,其中()类材料是重点管理的材料 (本题分数:1 分。)
A、A
B、B
C、C
D、无法判断
7.
价值工程中,制定改进方案的方法有( ) (本题分数:1 分。)
A、 哥顿法
B、 功能成本法
C、 经验分析法
D、 经验分析法
8.
建筑业采用的主要经营方式是( ) (本题分数:1 分。)
A、 自营方式
B、 承发包方式
C、 统建经营
D、 集团经营
9.
索赔划分为单项索赔和综合索赔,其划分的依据是() (本题分数:1 分。)
A、索赔事件性质
B、索赔处理方式
C、索赔目标
D、索赔的处理依据
10.
竣工验收工作一般分为两个阶段,即单项工程验收和() (本题分数:1 分。)
A、 全部验收
B、 单位工程验收
C、 单体工程验收
D、 分项工程验收
11.
某企业购置一台机械,原值26000元,使用期为8年,净残值率为3%,试用直线法计算该机械月折旧额()元 (本题分数:1 分。)
A、262.6
B、3152.5
C、312.3
D、651.8
12.
招标工作的关键环节是( ) (本题分数:1 分。)
A、 资格审查
B、 编制标底
C、 准备招标公告
D、 组织招标机构
13.
可行性研究可划分为机会研究,初步可行性研究和()三个阶段。 (本题分数:1 分。)
A、可行性研究
B、项目评估
C、项目后评价
D、项目建议书
14.
某企业要投产一种新产品,投资方案有3个,在不同市场需求情况下,其损益值如表所示,试用机会均等法选择最优方案。( )
(本题分数:1 分。)
A、 S3
B、 S1
C、 S2
D、 无法判断
15.
在复利计算公式中,复利系数和( )互为倒数关系。 (本题分数:1 分。)
A、年金现值系数
B、年金终值系数
C、资金还原系数
D、现值系数
16.
效益/费用分析法中,方案在经济上可行的标准是:() (本题分数:1 分。)
A、 效益/费用大于1
B、 效益/费用大于0
C、 效益/费用等于1
D、 效益/费用大于0小于1
17.
建筑企业技术管理的基本工作之一是( ) (本题分数:1 分。)
A、技术交底
B、技术素质的提高
C、技术情报管理
D、技术责任制的建立;
18.
某综合教学楼有个建造方案,投资3200万元,年使用费30万元;使用寿命为80年,设年利率6%,复利计息。用全寿命费用指标评价方法计算方案费用( ) (本题分数:1 分。)
A、 223万元
B、 255万元
C、 309万元
D、 321万元
19.
以下工作不属于全面质量管理的基础工作:() (本题分数:1 分。)
A、标准化工作
B、质量信息工作
C、投标签订工作
D、质量保证体系
20.
某建筑公司进行技术改造。今年初向银行贷款100万元,明年初又贷款200万元,年利率6%,复利计息。试问第三年末一次偿还()万元。 (本题分数:1 分。)
A、318
B、344
C、452
D、328
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二、多项选择题 (共5题、总分10分)
1.
单方案静态评价指标有:() (本题分数:2 分。)
A、 投资利税率
B、 净现值率
C、 资本金利润率
D、 净现值
2.
建筑企业材料管理的任务() (本题分数:2 分。)
A、保证供应
B、节约费用
C、加快周转
D、降低消耗
3.
我国工程招标的方法( ) (本题分数:2 分。)
A、公开招标
B、多次招标
C、邀请招标
D、一次性招标
4.
以下说法正确的是() (本题分数:2 分。)
A、 施工管理贯穿整个施工过程
B、 项目经理在项目管理中处于中心地位
C、 接受工程施工任务,必须签订合同
D、 建筑工程未取得施工许可证,一律不得开工
5.
全面质量管理的基本观点() (本题分数:2 分。)
A、质量是检验出来的
B、让数据说话
C、用户第一
D、预防为主
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三、判断题 (共10题、总分10分)
1.
对建设项目进行可行性研究应在投资中进行。 (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
2.
建筑企业经济核算中,劳动生产率是反映生产消耗的指标。 (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
3.
企业管理的对象是企业的生产经营活动。 (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
4.
即使是针对不同的对象,质量教育工作的教育内容也是相同的。 (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
5.
建筑业是国民经济中的独立的物质生产部门。( ) (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
6.
工程监理可以对工程建设全过程进行监理,也可以分阶段进行设计监理,施工监理等。 (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
7.
在决策树分析法中,决策节点的个数可以不只是一个。 (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
8.
建筑企业组织机构形式分为二级管理或一级管理。 (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
9.
提高劳动生产率是降低工程成本的途径之一。 (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
10.
ABC法是选择价值工程对象常用的方法 (本题分数:1 分。)
A、正确
B、错误
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四、计算题 (共4题、总分40分)
1.
某公司选用两类设备,A设备年固定费用60万元,单件变动费用80元;B设备年固定费用120万元,单件变动费用50元,设两类设备经济寿命期相同。当市场需求2.5万件时,应该选择哪种设备,并绘出简图。 (本题分数:10 分。)
答:设市场需求量为X万件。则A设备费用CA=60+80X B设备费用CB=120+50X 当CA=CB 60+80X=120+50X X=2万件 根据简图:市场需求2.5万件时,应该选择B设备
2.
本金2000元,年利率10%,每年计息四次,求年实际利率及5年后的本利和。 (本题分数:10 分。)
答:年实际利率I=(1+10%÷4)4-1=10.38% 5年后的本利和F=P(F/P,I,n)=2000(1+I)5=3277元
3.
某预制构件厂需要确定下一计划期内产品的生产批量,相关调查数据如下表。请用决策树法选择最佳方案。(单位:万元)
(本题分数:10 分。)
答:E1=30×0.3+12×0.5+8×0.2=16.6 E2=20×0.3+16×0.5+14×0.2=16.8 E3=15×0.3+15×0.5+15×0.2=15 选择A2方案。
4.
某综合教学楼有两个建造方案,I方案投资3200万元,年使用费30万元;II方案投资3800万元,年使用费25万元;使用寿命均为80年,设年利率6%,复利计息。试用全寿命费用指标评价方法选择方案。 (本题分数:10 分。)
答:L=R+ND=R+N(A/P,i,n) I方案费用223万元;II方案费用255万元
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五、问答题 (共4题、总分20分)
1.
经济活动分析一般常用的技术方法有哪几种 (本题分数:5 分。)
答:一般常用的技术方法有以下几种:比较法,代替法,差额计算法,平均分析法,比重分析法
2.
简述采用遗憾决策方法的决策过程。 (本题分数:5 分。)
答:在决策过程中,决策者往往首先选择收益值最大的方案,如果决策者由于决策失误未选取这一方案,而是选了其他方案,因而会感到遗憾(后悔)。两个方案的收益值之差叫做遗憾值(后悔值)。遗憾决策方法是以遗憾值为基础,从大中取笑,确定备选方案。
其决策过程是:讲每种自然状态下的最大收益值减去其他方案的收益值,找出每个方案的最大遗憾值,然后从中选择一个最小遗憾值的方案为备选方案。
3.
年度计划包括哪些内容? (本题分数:5 分。)
答:1、建筑企业年度经营计划,通常包括两个部分,即综合性计划(计划指标汇总表)和专业性计划。
2、综合性计划是如总产值、施工产值、竣工工程产值、工程项目竣工日期、工期完成率、质量优良品率、劳动生产率、利润等指标。
3、专业性计划的内容一般包括:施工计划,附属企业生产计划,机械施工计划,物质供应计划,劳动工资计划,成本计划,财务计划,技术组织措施计划,职工福利计划,此外,还应编制固定资产投资计划、更新改造和技术引进计划、机械设备维修和运输计划等。
4.
什么是建筑企业经济核算?什么是全面经济核算? (本题分数:5 分。)
答:经济核算就是企业在生产经营活动中,遵循经济规律,运用货币形式对生产经营中的支出(生产消耗)和收入(生产成果)进行记录、计算、分析,以期用最少的消耗取得最大的经济效益的活动。 所谓全面经济核算,就是在企业生产经营的全过程中,实行事前和事后全过程的经济核算、全员的经济核算和全企业的经济核算。
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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