期学生管理工作要点.doc

计算机信息工程系2011-2012年度第二学期学生管理工作要点 计算机信息工程系学院根据管理工作会议精神，围绕学院的中心工作开展，结合计算机系各专业的实际情况来进行，重点围绕教学工作、学生实践能力的锻炼及大学生就业等方面开展工作，提高学生们的综合素质。一、加强日常管理，加大规章制度的执行力度1、加强日常管理，强化量化管理，借助管理培养学生良好的习惯，正确看待问题的心态，做好学生成长记录。2、制定各级管理责任制，确保早操、晚自习和上课的正常秩序。3、做好运动会准备工作，组织好学生进行筹备和训练，培养学生对体育的兴趣，争取运动会取得好成绩，并以此为契机培养学生的团队精神。4、加强宿舍管理，勤检查、勤督促，帮助同学们形成良好的卫生习惯。5、对计算机系学生会、团总支进行管理和引导，实现系学生会和班级学生干部紧密合作，实现我系学生自我教育管理。拿出更多的时间来做好学生思想工作，学生心理健康教育，提高学生工作的效率。二、量化学生干部工作，发挥学生干部的个人素质1、积极配合学院做好院学生会、院团委干部换届工作。调动本部门学生干部的积极性。加强学生干部管理的量化，明确责任，做到赏罚分明。2、注意学生干部培养，作为提高综合素质的手段。坚持培养干部从小事着手，使用干部从大处着眼，宏观控制，放手使用，做活动中锻炼干部，在鼓励中促进干部的成长。把具体的工作落实到具体的学生干部，注意学生干部的合作精神和倡导团队精神的培养。3、注意学生干部之间的传帮带，形成本部门学生管理工作自己的工作规范和方法。三、做好学生的思想工作，调动学生党员的积极性 1、形成与学生谈心的制度深入学生中去，坚持班主任每天至少找一名学生谈话，管理主任至少每周找一名学生谈话，及时发现问题，及时解决。力求学生工作贴近学生，贴近实际。2、加强与学生家长的沟通采用多种方式与学生家长沟通。每学期都给家长一封信；和家长进行不定期的电话联系，针对情况进行电话家访。3、采用多种形式，利用各种机会，对学生进行思想教育。坚持每周一次班团会，宣传实事，力争开好每一次主题班会，力争做到每一次主题班会都能够取得显著的教育效果；3、利用各种活动的动员，对学生进行集体主义精神等方面的培养，促进优良学风，班风的形成。4、开展丰富多彩，形式多样主题教育活动。安排与我系专业相关的学术讲座营造浓浓的育人氛围，使学生潜移默化地从中受到教育。四、以学生活动为载体，全面提高学生的综合素质1、精心设计每次学生活动，使之更具有实效性。结合计算机系各专业的实际情况来进行，重点围绕教学工作、学生实践能力的锻炼及大学生就业等方面策划安排学生活动，使青年特点和专业特点相结合，提高综合素质和就业需要相结合，认真安排好活动计划。每项活动落实到具体学生会、团总支的具体学生干部，每项活动以一个学生干部为中心，全体学生会干部协助，齐心合力搞好学生活动。2、积极鼓励支持计算机社团的活动，让计算机社团成为精品社团，发挥学生的个人特长，立足本系放眼全校，推动计算机应用知识在全校的普及和提高。五、加强安全教育，促进校园的安全稳定1、教育学生学会理性思维，分析每件事情的利弊，抵御来自各方面不良影响，不良思想倾向，缩短学生心智的成熟进程，确保校园稳定。2、经常对大学生进行安全教育，防止校园伤害事件的发生。做好各类突发事件应急工作预案，确保学生的安全。3、组织好同学们安全教育课，定期培训学生，提高学生的安全意识，保证学生提高自我保护意识，注意人身安全、财产安全，交通安全、防火、防盗。六、加强毕业生教育管理，对毕业生进行就业引导1、引导学生做好职业规划继续针对不同年级进行分阶段指导，引导学生做好学习、职业规划，促进学生学习和成长的主动性。2、组织好学生的就业指导课，组织学生参加各种招聘会。3、开设就业方面的专题讲座，树立，先就业、再择业的就业理念，做好应届毕业生理想，前途教育，培养学生今天以校为荣、明天学校以你为荣的观念。4、举办模拟招聘会，对学生应聘进行模拟训练，训练应变能力，提高就业自信心。七、做好学生管理的工作记事，整理好学生管理的档案继续坚持每天对工作进行记录，积累学生管理的经验，为后续工作提供第一手资料。计算机信息工程系2012年1月计算机系20112012学年度第二学期学生活动计划序号时间活动内容主办单位1三月校规校纪主题班会团总支、各班团支部23月5日学雷锋活动生活部3三八妇女节宣传教育活动宣传部4计算机系寝室评比活动舍务部5四月我的未来我设计职业规划讲座学生会6演讲比赛学习部7师生座谈会纪检部8五四运动征文比赛编辑部9五月歌手大赛文艺部10模拟招聘会社会实践部11踏青生活部12党史教育组织部13六月篮球比赛体育14计算机系应用软件大赛团总支、学生会、社团15社会实践活动实践部162010级学生干部座谈会团总支、学生会2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：