山东省行政事业资产管理信息系统资产增加、减少、报表填写操作说明.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-山东省行政事业资产管理信息系统资产增加、报表填写操作说明系统登录常见问题：1、登录不到网站主页面网络不通、检查计算机连接的网络。2、输入用户名和密码无提示不跳转IE设置和第三方插件问题。3、登录长期等待无响应IE浏览器损坏或临时文件空间满了。登陆地址：内网10.28.54.203/sdzc一、 权限分配系统更新后，由于功能的新增及调整，需要对基层单位操作人员的权限进行重新设置，权限的设置包括两种：一是管理权限的设置，使某人具有对某部门某类资产具有权限管理，二是操作权限的设置，使某人对资产具有哪些权限进行操作，如增加、变动、减少等。权限的设置通过系统管理员登录系统操作来实现。使用9位机构代码+6位的系统管理员人员编号000000登录系统，密码为：adminpassword,请勿修改密码。然后再依次点击系统设置-权限管理-管理权限设置/操作权限设置来实现。操作方式均为在界面左侧树形结构选择人员，右侧设置权限即可。注意设置完后需要保存生效。各单位至少需要设置一名资产管理员和一名财务审核员，资产管理员和财务审核员的管理权限均为整个单位，资产管理员的操作权限选择除了财务审核外的全部项都要选择（在前面打钩），财务审核员的操作权限选择财务审核和查询。二、 资产增加（一）以资产管理员的身份登录系统在界面上方点击资产增加-界面左侧点击资产购置-资产增加：如下图，当前年数据对勾去掉。点击确定进入界面，在左侧树形结构选中末级部门，点击右侧界面上方增加，出现固定资产验收单界面：按照资产实际情况填入信息。注意，一张验收单可以录入多条资产，如：今购置一批10台计算机，价值均为5000，可在数量栏目中填入10，价值填入单价5000，如下图：保存后验收单下方会出现10条资产卡片，如下图：将该10条资产卡片完善后保存提交。另，在完善资产卡片时，若该10台计算机信息项一致，可以将一条填写正确后，双击上方界面序号，出现下图界面进行批量赋值。验收单信息填写完毕后，点击界面上方保存提交即可，也可增加多条验收单后在验收单列表界面一起提交至财务审核。（二）以财务审核员的身份登录系统使用设置好财务审核管理权限和操作权限的人员登录系统后，依次点击资产增加-资产购置-财务审核，即可看到该条验收单，点击通过，保存即审核通过成功入账。也可点击详细信息进入该条验收单详细信息界面进行审核，填入财务审核意见进行审核。财务审核人员可以选中多条验收单同时审核，选中即在需要审核的验收单前打对勾。三、 资产减少如果要进行资产处置操作，不管是进行资产内部处置还是需要提交主管财政部门进行审核，都必须先填写处置申报单，然后做处置操作。（一）以资产管理员的身份登录系统1、资产处置申报单填制与提交使用资产管理员登录系统后，点击资产减少资产处置资产处置申报。进入界面如图：点击资产处置申报进入资产处置申报单填写页面，如下图：点击增加，新增资产处置申报单，如下图：资产处置申报单的填写同样需要填写两部分，第一部分为资产处置申报单基础信息的填写部分，第二部分为资产处置申报单处置资产明细部分，两部分分属两个不同的页面，保存时点击需要保存的页面，单独保存。点击选择，选择要处置的资产选择资产所在部门，找到该项资产，选中资产前复选框点击选择，也可同时选择多条资产。然后点击保存，再填写基本信息，点击保存，资产处置申报单填写完毕。 如果只是部分处置一条资产，处置价值和处置净值，填写处置掉的数额即可。注意，申报时间必须为2011年度，是否上报选否。2、基层单位内部销账资产管理员登录系统点击资产减少资产处置资产处置，进入资产处置单填写页面：点击导入，进入申报单导入页面：选中处置申报单，点击导入，如下图：导入完成后，选中该处置单，点击详细信息标签页，进入信息填写页面，如下图：处置日期必须填写，切必须为2011年度，点击保存，返回资产处置列表标签页。选中该张处置单前复选框，提交即可，这里就完成了资产处置单的填制和提交。 如果只是部分处置一条资产，则需从资产变动导入资产处置申报单，具体操作步骤为：资产变动-内部变动-导入。内部变动单的只需填写变动日期、价值和账面净值即可，变动日期必须为2011年度，价值和账面净值为处置掉部分后剩余的数额。填写完毕后，提交即可。（二）以财务审核员的身份登录系统提交单据后需要财务审核，下面介绍如何审核单据。使用财务审核人员用户名登录系统后出现如下界面：点击资产减少资产处置财务审核进入界面如下图所示，目前系统显示有一条处置单待审核。点击标签页详细信息，可以看到该条资产处置单的详细信息以及该条单据上的资产信息。如下图所示：审核无误后，填写记账日期，必须为2011年度，选择通过，点击保存，再选择通过，点击发送，即审核完毕。如果只是部分处置一条资产的内部变动单的审核，点击资产变动-财务审核，其余步骤与资产处置单的审核相同。注：资产减少需注意处置申报时的申报日期、处置单的处置日期、财务审核时的记账日期，期限必须为2011年范围内，否则被系统识别为非2011年处置的资产，资产年报中的资产减少表会有出入。四、 资产统计报表1.以资产管理员的身份登录系统，然后在界面上方点击资产年报产权登记-界面左侧点击资产年报。2.流程：首先录入封面表填写完整后，保存并审核无误-然后将05-1,05-2，05-3,09至15重新生成数据、完善、保存并审核无误-再完善剩余的表、保存并审核无误-最后套表审核通过后，点击提交。注意：封面表一定要首先填写并审核无误后再填写其他表，除05-1,05-2,05-3,09至15在填写时要需要重新生成数据外，其他表务必不要重新生成数据。审核出错时，单击公式中灰色表达式可自动定位。3.05-1,05-2，05-3表中的“处置原因”必须手动选择为013。4.报表内容需要按照2011年决算报表的数据填写，资产年报的数据务必要与2011年决算报表的数据一致。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-