工商管理专业简介(学制四年).doc

工商管理专业简介（学制四年）本专业是浙江省重点建设专业，分为服务管理、项目管理和高新技术企业管理三个培养方向。培养具备企业管理、经济、法律等方面知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要专业课程有：管理学原理、财务管理、组织行为学、市场营销、企业领导学、企业生产管理、人力资源管理、企业战略管理、管理诊断、管理伦理、现代管理方法与应用、西方管理理论、公共关系学、市场调研预测学、计算机原理及其应用等。经过四年的学习和实践，要求学生能够掌握基本的经济理论和现代企业管理思想、组织、方法和手段；熟悉国家有关经济政策、方针和法规；具有较强的经济管理意识和开拓创新精神；有综合分析、解决实际问题的能力和较好的科研、写作和表达能力；能够较熟练地掌握一门外语，具有较强的阅读本专业外文书刊的能力和听、说、写、译的能力。本专业毕业生适宜于在工商企业、咨询机构和各级经济管理部门从事管理和咨询工作，或在有关教学与科研单位从事教学和研究工作。市场营销专业简介（学制四年）本专业近年来一直是居全国各地人才需求排行榜前列的热门专业，本校的市场营销专业是一个成熟的老专业，社会反响好。本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面专业知识和能力，能在各类企（事）业单位及政府部门从事市场营销管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要专业课程有：经济学、管理学、市场营销学、会计学、经济法学、市场调研与预测学、消费心理学、国际市场营销、高级商务谈判学、现代推销学、营销战略管理、财务管理、国际贸易、通路管理、品牌与形象战略、计算机原理及其应用等。经过四年的学习与实践，要求毕业生具有较好经济管理基础理论，系统掌握市场营销理论与实务，具有较强的市场开拓和营销管理决策能力，具有较强的社交活动能力和开拓创新的精神，具有良好的科学分析能力和计算机应用能力。适合在各类行业、各种企事业单位从事营销管理工作，或在教学、科研单位从事专业教学和研究工作。人力资源管理专业简介（学制四年）本专业是新兴专业，在2003年中国大学评价中，我校人力资源管理专业在全国94所设有该专业的高校中排名第17位。本专业培养具备人力资源管理、管理学、经济学和心理学等方面的知识和能力，能在工商企业、党政机关（组织部门与劳动人事部门）与事业单位从事人力资源管理实务的高级专门人才。 主要专业课程有：组织行为学、人力资源管理、绩效管理、薪酬管理、管理沟通、人力资源开发与培训、组织理论与职务设计、人力资源选聘与测评、跨国人力资源管理、人事心理学、劳动经济学、社会保障理论与政策、劳动法与劳动关系等。 本专业毕业生适合在各种行业（工业、商业、金融业、信息产业、房地产业等），各种类型的企业（国有企业、三资企业、民营企业）、事业单位（学校、医院、科研院所等）的人力资源管理部门，以及政府劳动人事主管部门工作。工程管理专业简介（学制四年）本专业是浙江省第一个工程管理本科专业。培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代化管理科学的理论、方法和手段，能在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。主要专业课程有：管理学、经济学、市场营销学、组织行为学、应用统计学、会计学、财务管理、计算机应用基础、经济法、土木工程概论、工程项目管理、工程力学、工程结构、工程经济学、管理运筹学、工程估价、合同管理、项目计划与控制、项目投资与融资等。本专业毕业生适宜于在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司、建设单位、银行、房地产公司、政府建设主管部门从事工程（项目）管理工作，或在科研与教学单位从事研究和教学工作。 统计学专业简介 （学制四年） 本专业培养适应社会主义市场经济需要的，能在各级政府机关、经营管理机构和企事业单位从事统计、市场调研、市场预测与决策、信息咨询、可行性研究和综合评价等实际工作及高等院校、科研单位从事本专业教学、研究工作的德、智、体全面发展的高级人才。 主要专业课程：西方经济学、统计学原理、数理统计学、国民经济统计学、企业经济统计学、抽样法、统计预测与决策、统计模型与应用、时间序列分析、保险精算初步、民意测验方法、多元统计、统计软件包等。 经过四年的学习和实践，要求毕业生完成本专业必需的学习和基本训练，能够掌握现代基本经济理论，比较系统地掌握专业基础知识、基本方法和基本技能，了解国内外统计学发展的现状、趋势和应用前景；具有较扎实的相关学科的基础知识，能把所学的相关知识融会贯通；能运用现代计算技术处理社会经济信息，进行定量分析和综合分析，具有较好的科研、写作，表达和适应能力；掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力。 信息与计算科学专业（学制四年）本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，具有坚实的数学基础和计算机技术基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论方法，同时经过科学研究的初步训练，能灵活应用所学的知识和熟练的计算机技能解决实际问题。能在科技、国防、金融、经济和教育部门中从事科学研究、应用开发等德智体全面发展的专门人才。主要专业课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、c语言、离散数学、概率统计、信息科学概论、数值分析、运筹学及其应用、数学建模、数据结构与算法、数据库原理、操作系统、计算机网络、数学实验和算法分析与软件设计等。经过四年的学习，要求本专业学生基本掌握信息科学与计算机科学的基本理论、基本知识和基本方法。打好数学基础，受到比较扎实的计算机方面训练，初步具备在信息科学和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件并具备一定的经济管理知识的复合型人才。财务管理专业简介（学制四年）财务管理专业培养能在企事业单位包括银行、证券、保险等金融管理部门从事财务管理、金融与投资等实际工作的德才兼备的高级专门人才。主要专业课有：基础会计、财务会计、管理会计、财务管理、高级财务管理、计算机财务管理、跨国公司财务、税务筹划、银行经营管理、证券投资、金融会计等。经过四年学习与实践，要求学生掌握市场经济基本理论和相关政策、法规；系统掌握财务与金融学的基本理论、基本内容和基本方法；具有较强的会计业务操作技能和进行筹资、投资等企业财务筹划的能力，熟练掌握计算机应用技术和一门外语的使用。会计学专业简介（学制四年）会计学专业培养能在企事业单位包括会计师事务所，银行、证券、保险等金融管理部门从事会计实际工作的德才兼备的高级专门人才。主要专业课有：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、审计、电算化会计、税务会计、金融会计、财务管理 、资产评估、证券投资、国际会计、国际金融等。经过四年学习与实践，要求学生掌握市场经济基本理论和相关政策法规；系统掌握会计学基本理论、基本内容和基本方法；具有较强的专业操作技能和综合分析、解决专业实际问题的能力；熟练掌握计算机应用技术和一门外语的使用。国际经济与贸易专业简介（学制四年）本专业是浙江省设置最早的国际经济贸易专业，具有较高的知名度，系浙江省省级重点建设专业。本专业主要培养从事对外经济贸易管理实务和理论研究工作的高级专门人才。 主要专业课程有：西方经济学（英）（省精品课程）、国际经济学（英）、国际商法学、国际市场营销（英）、商务英语、国际电子商务、国际贸易、中国对外贸易、国际贸易实务、跨国公司管理（英）、国际商务概论（英）、国际结算（英）、国际经济合作、国际投资项目管理、市场调研与经营决策、人力资源管理等。本专业毕业生外语水平和听说读写能力俱佳，有较强的工作适应性，进入工作角色快，可从事外经贸部门、三资企业、海外企业经营管理及本专业教学、科研工作。经济学专业简介（学制四年）本专业是浙江省具有较高教学质量的专业，具有较高的知名度，产业经济学系浙江省重点建设的学科，并设有一级学科硕士点。本专业主要培养从事经济贸易管理实务和理论研究工作的高级专门人才。主要专业课程有：政治经济学、西方经济学（英）（省精品课程）、国际经济学（英）、技术经济学、货币银行学、市场营销学（英）、计量经济学、贸易经济学、产业经济学、商务管理学、国际贸易实务、经贸英语、企业管理学、经济研究方法与写作等。本专业毕业生既有丰富的实务知识，又有较高的理论素养，适应面较宽，可在各类企事业单位、政府政策研究部门、金融机构从事经济分析、预测、规划、管理及本专业教学、科研工作。旅游管理专业简介（学制四年）本专业是为国家机关、旅游管理部门、科研单位、大中型宾馆饭店、国际旅行社、旅游风景区、度假村、娱乐休闲中心、物业管理部门等旅游服务业及各级院校输送专业管理、研究和教学人才。主要专业课程有: 西方经济学、企业管理学、市场营销学、会计学、统计学、经济法、旅游学概论、旅游地理、旅游文化、旅游资源开发与管理、旅游心理学、财务管理、公共关系学、旅游专业英语、人力资源管理学、饭店管理实务、饭店设备与安全管理、旅行社经营管理、导游业务与技能、民俗学、策划学、会展管理、计算机综合应用、管理信息系统等。经过四年的学习和实践，要求学生掌握现代基本经济理论和科学管理理论；掌握旅游管理学科的基本内容、基本知识；掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；了解旅游业的发展动态；熟练掌握一门外语，并具备听、说、读、写、译的基本能力，能用英语从事专业工作。金融学专业简介（学制四年）培养目标：培养具有较扎实的经济学基础，较广阔的知识面，掌握现代金融学理论，具有熟练的业务知识和技能，具有较强的社会适应能力，能从事银行、证券、投资、保险和企业投资理财工作的金融专业人才。主要专业课程：西方经济学、货币银行学、国际经济学、证券投资学、保险学、期货与期权、计量经济学、商业银行业务管理、中央银行学、公司财务、银行会计、投资银行学、项目评估、国际结算等。业务要求：毕业生应掌握马克思主义基本经济理论；熟悉我国社会主义金融的有关方针、政策、法规。系统掌握货币、信用、证券、信托与租赁等金融基本理论与基本业务知识和技能；有综合分析、解决实际问题的能力和一定的科研能力；有较强的判断能力和管理水平；熟悉计算机操作和有关软件的应用，具有较强的公关意识、较强的表达能力和良好的外语水平。择业去向：各商业银行、保险公司、证券公司、信托投资公司、投资基金管理公司、期货经纪公司、股份公司、房地产公司、经济管理部门、教学和科研单位。英语（国际贸易）专业简介（学制四年） 本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的交叉学科知识，能在工商企业、三资企业及外经贸部门从事国际贸易业务和翻译工作，或担任国际经贸专业英语教学和科研工作的德才兼备的复合型高级英语专门人才。主要课程课程：综合英语、 英语听力、 英语口语、英语写作、英语语法、英语翻译理论与实践、英语语言学、 国际商务英语、国际营销英语、国际金融英语、商贸法规英语、外贸英语函电、外贸英语阅读、外贸英语翻译、英语视听说、英美概况、英语口译、西方经济学（英）、中国对外贸易概论、日语等。本专业学生主要学习英语语言文学、经济与社会文化等方面的基本理论和基本技能，接受英语听、说、读、写、译等方面的系统训练，熟悉国际贸易、国际金融、国际营销和中国对外贸易的基本理论和国际惯例，掌握一定的科研方法，培养具有在工商企业、三资企业及外经贸部门从事国际商务的英语技能或担任国际经贸专业英语教学和科研工作的业务能力。择业去向：工商企业、三资企业、外经贸部门、教学和科研单位。英语（国际贸易）专业是浙江省高校中建立最早的复合型英语专业，设有“外国语言学与应用语言学”硕士点。本专业是校级重点专业，学生的历年全国英语专业四级统考（TEM4）通过率都大幅度超过全国重点院校英语专业的平均通过率。近年来，英语专业的毕业生深受用人单位欢迎。法学专业简介（学制四年）本专业培养具有扎实理论基础知识，又具有良好的法学、经济学专业知识的德、智、体全面发展的，能适应国际经济环境的高级专业人才。主要专业课程：法理学、宪法学、民法学、商法学、刑法学、经济法学、民诉法学、刑诉法学、国际法学、国际经济法、国际私法学、知识产权法、西方经济学、国际贸易、会计学等。通过四年的学习和实践，要求学生具有从事法律实务及企事业经营管理所必需的法律知识和经济知识，有较好的外语应用能力、较强的社会活动能力和表达能力。毕业生可通过研究生入学考试，在本院或其他兄弟院校攻读法学硕士研究生，或参加全国司法考试，进入公、检、法等国家机关，也可在企事业、高等院校和科研机构从事经济管理、法律事务以及教学科研工作。 食品科学与工程专业简介(学制四年)本专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品加工知识，接受食品生产技术、管理、食品工程设计和科学研究等方向的基本训练，掌握食品加工、贮藏和食品资源综合利用的能力。能在食品领域内从事食品生产与加工技术管理、流通经营、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。主要专业课程：有机化学、生物化学、食品分析、食品微生物学、物理化学、工程力学、食品工程原理、食品机械设计、食品机械与设备、食品工厂设计、食品科学与工艺原理、食品工艺学等。择业去向：本专业毕业生主要适应各类食品生产及相关企业的食品工艺设计，能胜任新产品开发，食品原辅料和成品的质量管理和检测、食品市场营销；能从事食品研究和教学单位的工作，也能胜任工商管理、标准计量、商品检验等机构内与本专业有关的工作。食品科学与工程专业(食品卫生与检验方向)简介(学制四年)本专业培养具有食品质量与安全管理、检测、监督和控制的基本理论和技能，能从事食品质量与安全的行政管理、进出口食品的监督检验、食品生产和流通中的质量安全控制以及相关的食品教学和科学研究等工作的高级专业人才。主要专业课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、食品化学、仪器分析、微生物学、食品毒理学、食品贮藏与加工原理、质量工程学、食品技术标准化系统、食品卫生监督、食品理化检验、食品微生物学检验、食品病理学检验等。择业去向：本专业毕业生主要适应各类食品生产过程中的质量管理和卫生管理、监督和检测以及内外贸企业的商品卫生质量管理与监督；也可从事食品卫生研究、食品教学和食品卫生监督检验单位的工作；能胜任卫生防疫、餐旅卫生管理、进出口商品检验和工商行政管理等机构内与本专业有关的工作。生物工程专业简介(学制四年)本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发和资源利用的高级工程技术人才。本专业分为生物工程方向和生物制药方向。主要专业课程：生物化学、微生物学、细胞分子生物学、分子遗传学、化工原理、生化工程、基因工程原理与技术、蛋白质与酶工程、细胞工程、微生物代谢控制发酵工程、生化工程设备及工厂设计、生化分离工程、现代仪器分析、GMP法规概述、生物工程工业分析、现代生物工艺学等。择业去向：本专业毕业生主要适应于各类生物技术与工程相关公司、企业、政府机构的生产、研发、检测监理、管理及营销等方面的工作，以及高校、科研部门相关专业的教学、科研工作。环境工程专业简介(学制四年)本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废弃物等环境污染防治及资源化的工程设计、环境监测与监理、环境规划与管理等专门知识的高级工程技术人才。本专业含环境工程培养方向和环境监测与监理培养方向。主要专业课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、环境微生物学、环境监测、工程制图、机械设计、工程力学、流体力学、程序设计、化工原理、环境管理学。环境工程方向还包括：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理处置。环境监测与监理方向还包括：仪器分析、环境工程原理、环境管理学和环境法学。择业去向：能在政府部门、规划部门、管理部门、科研机构、高等院校、企事业单位从事环境评价、规划、设计、监测、施工、管理、教学和科研开发等方面的工作。信息管理与信息系统专业简介 （学制四年） 本专业是培养能在企事业单位进行信息管理工作，具有管理信息系统的设计和开发能力及一定科研能力的德、智、体全面发展的高级综合型人才。主要专业课程有：管理信息系统、系统分析与设计、系统模型与模拟、程序设计语言、数据库原理及应用、操作系统、数据结构、计算机网络、软件工具、专家系统、预测与决策、运筹学原理及应用、会计学原理、统计学原理、国际贸易、企业管理学、应用数理统计等课程。 经过四年的学习与实践，本专业学生具有扎实的经济信息管理的理论知识和计算机科学理论基础，知识面较宽，并具有较强的实际动手能力。掌握分析与设计信息系统的基本方法，具有开发维护、应用信息系统的实际工作能力和科研能力。 本专业的毕业生适合在各企事业，经济管理，金融财政等部门从事信息管理，计算机软件应用和开发，经济信息系统设计与开发工作，也适合于高校、科研等部门从事有关的教学、科研等工作。计算机科学与技术专业简介 （学制四年） 本专业是培养从事计算机应用系统研究、设计开发的德才兼备的高级工程技术人员。主要专业课程有：电工基础、模拟电子电路、数字电路、计算机组成原理、微机原理、计算机系统结构、高等数学、数据结构、操作系统、编译原理、数据库原理及应用、程序设计语言、算法设计和分析、计算机事务处理、商业现代化技术、软件工程、计算机网络、接口和通讯等课程。经过四年时间的学习，本专业的学生具有扎实的基础理论知识和较强的动手能力，掌握计算机系统的工作原理，掌握一定的计算机科学理论的技术，具有分析、设计和开发计算机应用系统的专业知识和实际工作的能力。本专业的毕业生，社会适应能力强，适合于在各企事业、管理、金融、财政和商业等部门从事计算机系统软件和应用软件的研制、开发、设计和管理工作，也适合在高校、科研等部门从事有关的教学和研究工作。电子商务专业简介（学制四年） 电子商务专业是计算机与经济贸易相结合的专业，旨在培养具有计算机软硬件和商务贸易方面的专门知识、掌握互联网编程技术和网上商务贸易的高级技术人才。 主要专业课程有：计算机网络与通讯、数据库原理、运筹学及应用、电子商务概论、网络经济概论、管理信息系统、网上支付与结算、企业管理学、国际商务、国际金融、网络营销与策划、信息安全技术、互联网编程技术、系统模型与模拟、商业自动化、决策支持系统、电子商务与物流配送、电子商务与法律、电子商务系统设计与实现等。 主要实践性教学环节有：结合专业课学习或社会实践撰写科研报告和科技论文，参加学校举办的电子商务专家的专题讲座和报告，进行相关基础课题的程序设计、电子商务系统设计与实现的专业课程设计，完成毕业设计综合应用课题的开发工作。经过四年的课程学习与教学实践，本专业的学生具有扎实的电子商务的理论知识和计算机信息管理与信息系统的理论基础，具有较全面的商品流通贸易、Internet技术以及计算机软硬件方面的理论基础。知识面较宽，并具有较强的实际动手能力，掌握如何利用电子商务实现网上商务贸易的基本方法，具有开发、维护、应用网络技术的实际工作能力和初步的科研能力，尤其是基于网络平台的企业电子商务应用系统开发、应用与维护，将是本校信息管理与信息系统（电子商务方向）专业毕业生的一大特长。本专业学生毕业后可从事企业信息系统和电子商务平台的开发、研究、维护与应用方面的工作，也可以从事科研院所、学校的信息系统和电子商务平台的研究、教学工作。公共事业管理专业简介（学制四年） 本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保障等公共事业单位、行政管理部门以及社会团体从事管理工作的德、智、体全面发展的高级专门人才。本专业学生学习现代科学管理各方面的基础理论，掌握管理科学、经济学、心理学、社会学等现代社会科学的基本理论与基本知识，接受科学管理方法、管理人员基本素质与管理能力的培养与训练。主要专业课程：管理学原理、管理心理学、公共行政学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系学、公共财务管理、管理定量分析、应用统计、管理系统概论、管理文秘。 择业去向：环保、社会保险、文教、体育、卫生、社会保障、社区等公共事业单位和行政管理部门，也可到企业或教学、科研等单位。行政管理专业简介（学制四年）本专业培养具备行政学、管理学、经济学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、经济学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。主要专业课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、行政法学、人力资源开发与管理、管理信息系统概论、管理心理学。 择业去向：党政机关、企事业单位、社会团体以及科研、教学等单位。社会工作专业简介（学制四年）本专业培养具有较高的理论水平、掌握社会工作与管理方面知识的专业社会工作者，着力训练学生独立及辩证思考能力，拓展学生积极投身社会实践的素质，加深对社会工作专业的人文价值与伦理的认同。本专业按照国际规范对学生进行社会工作专业的基本训练，使之掌握社会学、法学、心理学、管理学等理论并付诸于实际应用。主要专业课程：社会工作概论、社会学、西学社会学史、法理学、管理学、社会问题研究、个案工作、团体工作、社区工作、社会工作实务、社会政策与法规、社会心理学、人类行为与社会环境、社会统计学、社会调查、心理咨询等。择业去向：政府机关（民政、司法、社会保障等）、社会团体（共青团、妇联、文教、医务等）、企事业单位、新闻调查机构、科研单位、街道社区等。广告学专业（学制四年）本专业培养具有较高的广告学理论修养，较全面地掌握广告技能，能用科学的立场、观点、方法观察和处理问题，具有追求新知识、独立思考、开拓创新的进取精神的专门人才。能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。本专业学生应掌握广告学基本理论、基本知识；具有现代广告策划、创意、制作、发布的基本能力，具有市场调查、市场营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；熟悉有关广告政策法规；具备公共关系基本知识和活动能力。 主要专业课程：传播学概论（英文原版）、广告业与广告概览、广告策划（英文原版）、广告创意、广告文案写作、广告经营与管理（英文原版）、广告媒体研究、广告摄像与摄影、广告设计、电脑图文设计、广告效果研究方法、中外广告史（英文原版）、文化市场管理、市场营销（英文原版）等。 择业去向：新闻媒体广告部门、广告公司、信息咨询业、企事业单位等。 编辑出版学专业（学制四年）本专业培养适应21世纪编辑出版事业发展需要，具备系统的编辑出版理论知识和基本技能，能在新闻出版机构（出版社、报社、杂志社、电台、电视台、网络公司等）从事策划、编辑、出版、发行、管理以及在党政机关、企事业单位从事相关文字编辑工作的复合型高级专门人才。本专业学生应掌握有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学等基本知识；掌握编辑出版领域内的市场分析、选题策划、文字加工、排版设计、出版市场宣传促销的基本知识与方法；熟悉国内外出版市场的基本动态，掌握有关编辑出版方面的方针、政策、法规；具有较强的英语、计算机、文字表达能力和初步从事科学研究的能力。 主要专业课程：传播学概论（英文原版）、编辑学概论、书籍编辑学、报刊编辑学、广播电视编辑学、电脑图文设计、文化市场管理、书业法律基础、现代出版技术、出版发行基础、出版社管理、市场营销（英文原版）、版权与图书贸易（英文原版）等。 择业去向：新闻出版部门、网络公司、信息咨询部门、企事业单位等。汉语言文学专业（学制四年）本专业培养具备系统的汉语言文学知识和文秘公关技能，能在新闻媒体、文化部门、政府机关及企事业单位，从事文秘、宣传、公关、管理等方面实际工作的汉语言文学高素质专门人才。主要专业课程：中国古代文学（上）、中国古代文学（下）、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、文学概论、马列文论、文献学、语言学概论、传播学概论、应用写作、企业管理学、市场营销学、文化市场管理、国际贸易实务、会计学、电脑图文设计（一）、电脑图文设计（二）、秘书理论与实务、档案管理学、公关策划与案例分析等。择业去向：党政机关、企事业单位、外经贸部门、社会团体等。艺术设计专业（视觉传达设计方向）简介（学制四年）本专业培养具有现代平面设计、广告策划与设计、包装装潢设计和计算机辅助设计的知识和技能的，能独立从事现代平面设计及本专业的教学、科研和管理工作的应用型高级专门人才。主要专业课程有：企业形象标志设计、广告摄影、产品包装设计、海报设计、商业广告、计算机辅助设计、印刷工艺与书籍装帧、插图、广告策划、网页设计、设计史等。经过四年的学习和实践，学生能够掌握现代美学原理及艺术理论知识，系统掌握平面设计的现代科学理论知识与实际的操作能力，能熟练运用计算机辅助设计，系统学习了平面设计软件；具有敏锐的创意思维能力及时代感，较好地掌握了一门外语。本专业学生具有专业基础知识扎实，实际动手能力强，能熟练地运用计算机进行实际操作等特点。学生毕业后可在工商企事业单位、设计部门、公司、印刷出版部门从事广告设计、包装装潢设计、环境设计及室内外装饰设计；也可去学校、研究部门从事本专业的教学和科研工作。 艺术设计专业（环境艺术设计方向）简介（学制四年）本专业培养具有环境规划与设计、室内外装饰设计、景观设计，以及具有较全面的计算机辅助设计能力的现代设计和科研的高级专门人才。主要专业课程有：计算机辅助设计、环境与建筑设计初步、材料与构造、规划设计、室内设计、建筑设计、景观设计、绿化设计、建筑史、公共艺术等。经过四年的学习和实践，学生能够掌握现代美学原理及艺术理论知识，系统掌握现代环境艺术设计、景观设计、室内设计、建筑设计等理论知识与实践操作能力；熟练运用计算机辅助设计，系统学习了设计软件，能独立从事环境艺术的设计工作以及教学研究工作；具有敏锐的创意思维能力及时代感，较好地掌握了一门外语。本专业学生具有专业基础知识扎实，实际动手能力强，能熟练地运用计算机进行实际操作等特点。学生毕业后可在企事业单位、建筑设计部门、城市规划部门、有关公司从事环境艺术设计、景观设计、室内外装饰设计等，也可去学校、研究部门从事本专业的教学和科研工作。艺术设计专业（动画设计方向）简介（学制四年）本专业主要培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及二维电脑动画创作理论研究的高级专门人才。主要专业课程有:艺术设计及动画设计理论、动画设计、动画背景设计、动画基本技法、电脑动画设计、影视动画制作、新媒体技术及应用、影视艺术概论等。 经过四年的学习和实践，学生能够掌握现代美学原理及现代艺术理论知识，系统掌握动画设计的现代科学理论知识与实际的操作能力，受到影视动画设计、影视动画技法及制作的基本训练，能熟练运用Painter、Maya、3D MAX等动画设计专业软件。具有敏锐的创意思维能力及时代感，较好地掌握一门外语。 本专业学生具有专业基础知识扎实，实际动手能力强，能独立完成影视动画的制作和设计。学生毕业后可在电视台、设计部门、公司等从事动画的设计与制作，也可去学校、研究部门从事本专业的教学科研工作。电子信息工程专业简介 (学制四年)本专业学生经过四年的学习和基本的工程实践训练，掌握了电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子系统与设备的基础能力；掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；了解电子和信息系统的理论前沿，具有一定的科学研究和实际工作能力。主要专业课程有：电路理论系列课程，计算机技术系列课程，信号与系统，信息理论与编码，数字信号处理，自动控制原理、感测技术、可编程控制器等控制理论与技术课程，网络技术系列课程，EDA技术基础等。本专业毕业生适宜在国家机关和各类电子信息技术的企事业单位、研究单位，从事电子系统、电子设备及信息系统的产品和技术研发或技术管理工作，以及电子信息技术新产品的引进、开发，计算机网络建设与应用、其他电子信息系统的软硬件开发等工作，也可从事有关专业的教学与科研工作。通信工程专业简介 (学制四年)本专业学生经过四年的学习和实践，较系统地掌握了有线、无线、多媒体等通信技术理论，掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力，并熟悉计算机网络和电子信息系统的理论与开发技术；了解通信技术的最新进展与发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力。主要专业课程有：电路理论与应用系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、信息理论与编码、数字信号处理、通信原理、数字通信、移动通信、数据交换、光纤通信、网络技术系列课程等。本专业毕业生适宜在国家机关和各类通信与信息技术的企事业单位、研究单位，从事通信系统、通信设备及信息系统的产品和技术研发或技术管理工作，以及通信新产品的引进、开发，计算机网络建设与应用，通信网络应用软件开发和通信网的建设与维护等工作，也可从事有关专业的教学与科研工作。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：