工程概论战略管理-大作业.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-战略管理 大作业 假如你是一家提供信息产品及服务的公司（年产值1000万、1亿、10亿，员工分别10、100、1000人，规模选一，背景和现状自设）老总，请通过SWOT分析制定未来3年公司战略。SWOT分析方法是一种企业战略分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。其中，S代表 strength（优势），W代表weakness（弱势），O代表opportunity（机会），T代表threat（威胁），其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念，战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合。现在我是一家提供信息产品及服务的公司的老总，年产值是1亿元左右，现有员工100人。（SWOT分析）对于我们公司的现状分析如下：我们公司经历了多年的发展，已经形成了规模效益。在中国信息服务的市场上，我公司具有一定的竞争和发展优势。优势：我国政府很重视信息化建设，我国市场以取得长足进步，信息化建设向纵深层次发展，自1995年以来，骨干网速提高了近二十倍，带宽增加100多倍。我公司已有一定的价值链市场，成熟的客户服务制度。且有一些了解本地市场、熟悉信息服务的人才，积累了运营管理经验。不利条件：政治法律方面缺乏信息化相关的法律法规；经济方面市场经济不成熟；社会文化方面缺乏信用评价体系，社会消费观念传统，方式落后；技术方面信息化基础薄弱，网络安全技术有待提高。另外我们公司虽然拥有比较完善的基础设施，但这大都不是根据市场的实际需要建设的，而是为了满足普遍服务的需要。因此不能提供特色服务。企业内部创新与发展的矛盾。面向 计划经济的管理模式 、组织模式已经呈现出与快速发展的不适应，并逐步成为制约我们企业参与全球化竞争的主要因素。 我们公司的的机会分析：中国政府大力推进国民经济和社会信息化的 战略决策 ，为中国信息的发展创造了历史性的机会。“三大上网工程”造就了我国消费能力强劲的信息产业市场，为我国信息产业市场创造良好环境的同时，使我国成为全球最大的信息产业市场之一。 信息服务市场潜力巨大。首先，我国经济发展不平衡，地区之间、消费层次之间的差异决定了信息需求的多层次和多样化，而通信技术的飞速发展，促进我们企业的网络升级换代和业务的推陈出新，从而激发出新的消费需求。因而，从总体上看，我国电信市场孕育着巨大的需求潜力。国民经济的持续快速发展，形成了潜力巨大的市场需求，为信息业提供了更大的发展空间。入世推动外资的引进和内需的拉动。法律透明度提高和国民待遇的实现将吸引大量外来 资本 ，本地企业实力将得到提高和增强。劳动力市场结构的调整和转移必然带来社会人员的大量流动，同时拉动巨大的市场需求。 机会与威胁同在。任何事件的影响都是相对的，我公司在迎接巨大机会的同时也将面临巨大的威胁，具体表现在以下几个方面： 市场开放因素加入WTO后，具有资金、技术、管理和人才等优势的国外信息服务营运商必将大举进入最具发展潜力的中国市场。同时，国内信息服务公司也即将进入成熟期，各方竞争进入白热化阶段。技术进步因素目前互联网技术日新月异，只有掌握先进技术才能保持自己在市场的霸主地位，这就需要企业不断研发新技术，不能有所懈怠，不断更新自己的技术水平。综上所述，我们公司在发展信息服务上，既具有一定的优势，又有自身难以无法完全克服的局限；既面临着巨大的发展机遇，又承受着很大的风险。因此，我们必须深思慎行，扬长避短，实践探索和理论研究双管齐下，以确保持公司的续、健康快速发展。二 未来3年企业战略选择: 基于自身的企业目标以及swot分析结果，我认为我们企业应该实行稳健的扩张型战略，并且不断更新特色服务，实行可行的多样化战略。还要考虑自身企业的实际情况和国家的现状，在质量，性能，品牌，外观形象实行差别化战略,并且不断开拓国际市场。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-