投资项目管理师考试《投资建设项目组织》练习题(2).doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-投资项目管理师考试投资建设项目组织练习题（2）1下列各项中，不属于管理的基本职能的是（ ）。A计划B决策C组织D控制答案：B2下列说法错误的是（ ）。A组织中的作业质量很大程度上决定了组织提供的产品或服务的质量B绩效是中层管理者的控制对象C要有效实施绩效控制，关键在于对绩效的科学评价D预算是最常用的财务控制衡量标准答案：B3策划是专家知识的组织和集成以及信息的组织和集成的过程，其实质是（ ）。A开放性过程B知识管理过程C动态过程D创新求增值过程答案：B4（ ）是指为了发挥建设项目管理组织成员的积极性并促进其发展。根据激励理论，将对组织成员的工作回报与建设项目的目标有机结合起来的管理活动，它是人力资源激励管理的基本手段。A人员管理计划B薪酬管理C绩效评价D组织规划建设工程教育网整理答案：B5决策权定位于群体，群体成员能参与决策，员工对工作，包括工作内容和方法，有一定的自主权的领导方式是（ ）。A专制型B民主型C放任型D指导型答案：B6所谓（ ），就是监督各项活动，以保证它们按计划进行并纠正各种重要偏差的过程。建设工程教育网整理A组织B领导C计划D控制答案：D7建设项目策划需要整合多方面专家的知识，包括组织知识管理知识，经济知识、技术知识、设计经验、施工经验、项目管理经验和项目策划经验等。这说明策划是一个（ ）的过程。A知识管理B创新求增值C开放性D动态答案：C8根据新的中华人民共和国公司法的规定，（ ）有权决定公司的经营计划和投资方案。A股东会B董事会C监事会D公司经理答案：B建设工程教育网整理9（ ）使建设项目参与各方实现基于角色（Role-Based）的界面设置。A建设项目协同工作层B个性化设置层C工作流支持层D数据安全层答案：B10在组织结构图中，上级工作部门对其直接下属工作部门的指令关系用（ ）表示。A矩形框B单向箭线C虚线D波形线答案：B11在财务控制中，（ ）是最常用的财务控制衡量标准，也是一种有效的控制工具。A预算B计划C预测D评估答案：A12任职人员的知识素质不包括（ ）。A对自然本质的认识B对社会本质的认识C对规律的认识D经验答案：C13在人员任用方式中较民主，但在大的范围进行集体选拔时效率较低，也不能完全避免产生不健康的少数利益群体的方式是（ ）。A委任B选任C聘任D推荐答案：B14BOT模式的主要内容不包括（ ）。A项目公司以同政府签订的“特许权协议”作为项目建设开发和安排融资的基础B项目公司将特许权协议等权益转让给贷款银团作为抵押，并提供其他信用担保，安排融资C工程承包商与项目公司签订承包合同进行项目建设，并提供完工担保D特许经营期结束时将项目移交给企业答案：D15依照公司法设立的有限责任公司股份有限公司是（ ）。A股权式合资结构B契约式合资结构C一般合伙人制结构D有限合伙制结构答案：A16决定建设项目应用价值工程具有普遍性特点的是（ ）。A建设生产的单件性特点B建设产品的多样性特点C建设产品的投资巨大价值高昂的特点D建设产品使用寿命长的特点答案：B17建设项目实施过程中主客观条件的变化是（ ）的，不变则是（ ）的；在建设项目进展过程中平衡是（ ）的，不平衡则是（ ）的，因此在建设项目实施过程中必须随着情况的变化进行项目目标的动态控制。A绝对，相对，永恒，暂时B相对，绝对，永恒，暂时C绝对，相对，暂时，永恒D相对，绝对，暂时，永恒答案：C18（ ）组织结构有多个矛盾的指令源，每个工作部门的多个矛盾的指令源会影响企业管理机制的运行。A事业部B矩阵C线性D职能答案：D19从承包的角度看，采用施千联合体承包可以发挥各家的优势，但不包括（ ）。A某个建设项目的规模太大，超出一个公司正常的承包能力，为了分散风险，采取联合形式B两个以上公司联合，能够获得更多的担保额度C由不同专业的公司组合形成专业齐全的联合体可以拓宽业务渠道和项目来源，如以土木工程D承包为主的公司与以机械设备承包为主的公司联合起来就可以承担一个电厂建设项目的承包E组织协调与管理比较简单答案：D20下列关于领导的论述正确的是（ ）。A一个组织的目标与个人的目标常常是一致的B领导是一种过程，也是一种艺术C领导的职能归纳起来需要处理与人、事物的关系D领导工作首先是组织工作答案：B2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-