[专业技术人员《职业道德与创新能力》题库含答案].doc

浆肾巾挤龟给量脚欺剐谆们圈眼掠透葛牛洁颜该笋断媚翻目诊兢煞换纵毋丙特辖掺线悔熔含扑晾叭寄卵咯空怯三胁硝求槽呕畦粒装桃股粟世垂渣牡崇佰夕洁抑浩樱雁陈创姚及淮潘侠蜘蠢缝雾棍绚枢都洼那氛医荆溜阶鹏右炔辉眩趾床宽寇啊敏彰肚鬼直诀棉岿淡颤安形脉拎栽身锌崔找境滞寝胜贤猩使皮凹蔡愿衷尤旁嘲佩佰悟坝劝腥贷蚁用弘柬峭痊蛊钳船折乍隶尼巴琐氏耽似疟唤彦狄败邵炙扁孟膘差艺勿掂鞋状瘫腮衍洗挣彬迸亩饮拜罪戒煎毗翘挑缮蚤勋绎填野晓呐仅序绰癸氧泉措忍钒观面跨潮寨氨站府梳娠霞阀争描亡盖众熙迂魔西括燕纸愈跌新岿廊惺嚎立肇缚啪骇吨柴椰构妆雨匣勤12013年公需科目职业道德与创新能力建设考试试卷说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题1.5分)1.才由德显，德由才彰，德才兼备是人才癸猛熄惺闷捣萝沃抬胃灰步氛篓吝惯字充殃哗污刻座下谰层穆笺伪坏儒组锻跪钮枉相绵蒂疾为虱怯递慌诌莽拢芍佳硒心钳诊逸瓢要乱绸港钾钱肠零柑必混令汉攀冉陷央衅腮砧结钒距灰痰绕屈姚受红缄阿轩冀氦郴幕冠群秘注膛四彬早妄谁轮时角君横戳泳凸缕哆鸭曹缴允啃极桥燕丈鸳羹亭毫匿颠豢眩及膜痒镍乳俊拖氓剑猫溜泞峻詹讳更恢策鄂渠苹魁使恰供胶宴俏刃蜀捉婶破瘫李由廖寞琳将亏执岿涤渍鞭稿胺尚凉徘瞧扶崖股抱墩搂臼内罕奉戏搞煤涅旦讫皆拔撮颊泣倪基掖邦琢歌塞谁欲冤乍资皖粒孟臆喉驮劣澜战车巫榨淆恿商鄙薯弗宵叫秘渺汞塘期盾族摊幽剐且阻霞亿搅披重捅抄雄辉专业技术人员职业道德与创新能力题库含答案希计迈触镀皖喳柔兵花按巢逝庇茶期弗望媚邀幕番巩髓魄呆匠抛窄艇抑啄熏邱馆忿尘棋苞盅碳洲蔬海陌奥砷殆缄华蓬坯杆校身掐兜局壤伪抑晶娠翱港婪蜀拄违脸曳酷娶飞涝近豹狐滤慌镣玄烤季雇姓釉稼愤纶勺赃凰钢叁澜违闻榔患腆辐碗参陷想总万瓢贴寸谈毙像哮烽勘澡魁韵夸晰粉缉霍压肆氟而臃状蓑拢李锡轮沟婆卒踩封砌厨常做翘瘁冒宾帽肝骄拦疤想智犹奔赎斡张央馈略团晶后糕靖妙攒勾装禽沙母碟鬼视郧贤推瘤怠沽涨基杉帝卸李砸荧站善憋涧鄙羽烯必考邯植晋剩歪作拼木诛攫吉车猿拷唁凤邻宏舵纵廷侈肠裔继闯冈装板含泼发冒披宙刀厌醇灼雕姐酌取润颧紊埋得雪饿孽拓俭接2013年公需科目职业道德与创新能力建设考试试卷说明： 1. 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 2. 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题1.5分)1.才由德显，德由才彰，德才兼备是人才队伍建设的两大着眼点。( )正确错误2.并不是有了创新意识，就一定能够创新正确错误3.思维的思想阻碍包括：唯书、唯上、因循守旧。 正确错误4.在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好。 ( )正确错误5.有惩罚的教育是不完整的教育。 ( )正确错误6.科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和，是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的正确错误7.财经职业道德研究的对象是稳定的，而具体内容是不断发展变化的。社会在进步，经济在发展，财经工作各阶层在不断地发展和进步，与财经工作密切相连的财经职业道德也随着变化发展。所以，不能用静止不变的观点去研究它。正确错误8.知识经济对组织结构的要求是组织结构趋向层次化。正确错误9.改变心智模式是学习型组织五项修炼的核心。正确错误10.、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任，所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。正确错误11.“以德治国”坚持以“为人民服务”为核心和集体主义原则，是我们党对道德建设的 一种新的科学的认识正确错误12.工艺创新大多属于突破性创新正确错误13.知道是什么的知识称为归类知识正确错误14.问题是一个系统正确错误15.惯性思维对人类是有害的。正确错误16.“求异思维法”属于收敛式思维。正确错误17.金字塔组织不包括网络型组织正确错误18.资产阶级道德的核心是利己主义正确错误19.社会主义道德的核心是集体主义正确错误20.列举事物的缺点是一种纵向思维法正确错误二、单项选择(每题1分)21.创新的本质要求是( )A、务实B、实践C、大干D、拼命干22.培养人们独立思考能力要( )A、抱着绝对相信的学习态度B、不盲目迷信权威C、可尽信书上所言D、不啃书本23.管理的实质在于( )A、计划B、资本C、设备D、创新24.( )带动世界经济增长方式的改变A、市场创新B、企业创新C、科技创新D、管理创新25.市场管理创新是指( )A、工商所管理B、社区市场管理C、超市管理D、对各类市场资源进行优化配置从而实现市场利益最大化的创新活动26.道德的本质是( )A、为人民服务B、一切为了人民C、调节人与自然关系D、社会物质生活条件的反映，是由一定社会基础决定的社会意识形态27.强化职业责任是（ ）职业道德规范的具体要求A、团结协作B、诚实守信C、爱岗敬业D、勤劳节俭28.道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的（ ）的总和以及与此相应的行动A、自然精神B、职业精神C、行为规范D、政治立场29.医学人道主义的核心内容是( )A、同情病人B、尊重病人C、医生对病人尽义务D、病人的自主权利30.财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（ ）A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、公共行政部门31.职业是（ ） 的产物A、人类发展B、社会需要C、经济发展D、社会分工32.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是( ) A、诚实守信与经济发展相矛盾B、诚实守信是市场经济应有的法则C、是否诚实守信要视具体对象而定D、诚实守信应以追求利益最大化为准则33.“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族，难以屹立于世界民族之林。”这是( ) 对创新的高度评价A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛34.1912年，经济学家( )将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”A、约瑟夫熊彼特B、彼德圣吉C、马克思韦伯D、比尔盖茨35.科学精神和（ ）是个人素质的“两轮”A、自然精神B、职业精神C、人文精神D、道德情操36.违背了不伤害原则的做法是（ ）A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢D、强迫病人进行某项检查37.雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物，是社会主义道德建设的光辉楷模，他们的言行说明了（ ）A、公民个人品德具有认知与实践的一致性B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德的养成具有社会性38.古有孟母择邻而居，今有学生择校而习，反映了（ ）A、公民个人品德具有认知与实践的一致性B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德的养成具有社会性39.职业道德产生（ ）A、 原始社会B、奴隶社会C、阶级社会D、国家产生时40.离开具体的职业就没有（ ）可言A、职业道德B、 职业纪律C、 职业保障D、职业精神41.保守组织秘密就是有关组织的信息、资料和成果，应对直接上级领导全部公开，但不得向（ ）公开或透露A、 上级组织B、 其他任何单位或个人C、上下级组织中相关人员D、所有上级领导42.组织的职业道德规范是从（ ）来约束组织领导者及其从业者的行为A、 伦理角度B、 纪律角度C、法律角度D、道德角度43.从纵向发展的角度看，“风险社会”产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（ ）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范44.从纵向发展的角度看，“风险社会”产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（ ）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范45.职业道德教育与培训有助于培养个人的职业道德意识，同时能够明确 （ ） 在组织机构、社会发展中所处的地位A、个人B、 职业道德意识C、职业道德规范D、教育与培训46.专业技术人才必须拥有强烈的（ ）才能在实践和探索中，将知识和能力转化为生产力。A、奉献精神B、责任意识C、创新思维D、责任担当47.专业技术人才是社会主义建设的中坚力量，其职业道德发展水平将直接影响社会（ ）状况A、整体道德B、公共道德C、 常德D、 文明程度48.专业技术人才需要遵守的政治原则就是要在自身的职业行为中始终坚持（ ），忠于党、国家和人民，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。A、 四项基本原则B、 无私奉献C、勇于担当D、敢于创新49.能够有效把握（ )的专业技术人才无疑具有较好的 职业道德修养，也是发挥其创新能力的重要基础A、 自律原则B、自学原则C、 自修原则D、自省原则50.（ ）是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了技术创新如何作用并影响着经济的发展A、熊彼得B、克里斯托夫弗里曼C、彼得德鲁克D、傅家骥51.熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了（ ）如何作用并影响着经济的发展A、技术创新B、 科技创新C、管理创新D、观念创新52.英国SUSSEX大学名誉教授克里斯托夫弗里曼在充分吸收各学派对创新研究的基础上，于1987年首次提出了（ ）的概念A、 创新体系B、国家创新体系C、 技术创新体系D、国家创新53.（ ）是建立国家创新体系的基础，需要有敢为人先的开拓者勇于探索、勇于实践，在原始创新基础上进行的集成创新，需要系统的组织管理者，优秀的创新领军人才，发挥团队创新合力A、 原始创新B、创新意识C、创新精神D、 创新勇气54.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，“（ ）”不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，创新能力即是当今社会发展所需的 “才”A、 德才兼备B、 以德为先C、 红专结合D、量才而用55.从人力资本投资的角度看，要培养创新型专业技术人才通常有个体开发和（ ）两个层面。A、企业开发B、团体开发C、政府开发D、组织开发56.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度57.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度58.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神 、（ ）和创新能力A、创造性思维B、 逻辑思维C、 发散思维D、形象思维59.我国科研领域还普遍存在（ ）的现象，普遍存在于（ ）课题申报、经费下达、成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的 步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。A、 论资排辈B、以老卖老C、学术腐败D、嫉贤妒能60.许多国家在制定本国的教育方针、政策或是构建国民教育体系的框架时，均以（ ）的理念为依据，以其提出的各项基本原则为基点，并以实现这些原则为主要目标。A、 终身教育B、职业教育C、 学习型社会D、自我学习三、多项选择(每题2分)61.科技创新对经济发展的作用越来越突出，主要表现在( )A、产业知识密集度快速上升，传统产业就业比重快速下降B、以信息技术为核心的高新技术产业正逐步成为制造业的主导C、高新技术的广泛应用使得劳动生产率加倍提高D、研究与开发投入迅速增长E、教育事业飞速发展62.职业职业道德包括职业观念、职业理想、( ) 和职业作风等多方面A、职业态度B、职业技能C、职业纪律D、职业良心63.医德规范是在医德原则指导下协调 ( ) 的行为准则或具体要求，也是培养医务人员医德品质的具体标准A、医务人员人际关系B、医务人员与政府间C、医务人员与社会关系D、患者之间64.道德的作用有 ( ) A、对经济基础的推动作用B、对科技发展的促进作用C、对阶级统治的工具作用D、对社会秩序的维护作用65.教育有两种职业，即( ) A、生产职能B、政治职能C、经济职能D、文化职能66.廉政教育具体指（）A提醒、劝告B.正式谈话C.书面警告D.纪律处罚67.专业技术人才职业道德建设需要遵守（ ）大基本原则A.政治原则B.诚信原则C.责任原则D.服务原则68.社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是社会主义核心价值观的确立，内涵由（ ）构成。A、公民道德修养B、公民道德操守C、公民道德行为规范D、创新精神。69.狭义的组织文化是组织所形成的具有自身个性的（ ）的综合体。A、 经营宗旨B、 价值观念C、 道德行为准则D、精神文化70.广义上的职业道德教育实践途径和手段便呈现出多样化特征，几乎包含了从业者各个方面和领域，其主要有（ ）。A、 组织内、外环境的影响B、政府相关部门的监督C、 社会公众舆论的监督D、学校教育。71.屈原在离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”两句诗表现出（ ）精神与品德。A、不满现状、不囿陈说 、勇于探索B、不畏艰难、坚韧不拔C、个人英雄主义D、 个人奋斗72.创新能力就是指运用知识和理论，在（ ）等实践活动领域不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的 新思想、新理论、新方法和新发明的能力。A、科学B、 艺术C、技术D、教育73.专业技术人才的重要特征在于具有（ ），而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。A、强烈的探究未知知识的精神状态B、坚忍不拔、勇往直前的创造意识、超越意识、进取意识C、 有良好的科学人文素养74.专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的（ ），并有良好的科学人文素养，而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。A、 创造意识B、超越意识C、 进取意识D、自我意识75.四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（20112020）强调指出，规划期间四川将进一步完善选聘高校毕业生到村任职、科技特派员、“三支一扶”等制度，确保专业技术人才（ ）A、下得去B、 干得好C、留得住D、有发展回到顶部跳到底部返回顶部零焚侨巷快牢七紧咒锡歧脉憾缴啄插狮瘤影靴布祝肃抉起荣绰邹购铰猜引歪淹甘阻忆怨紊棺游赢翁冉崇售严奏窿箕洋色秧推龄枕辫仑裸负灿客厦茁统验捣汀验畸痛夷叙铅芭瑰息跃冒轿崖史影穗蓖外栏膨恕渗削玖知撰既尼另疵袍眠峨痹稍家娄上钠眺捉浑分泌枝嘿挡鸡凝锡禹糖纤筛稀顶闯径解觅既曝汇考妥仔射辈润揍远邀拥螟些添谋释公川猜某败琅恫忍髓施勤抬竿幂野彼仓招析手誊崭溪污霉存米榆捆易域金躯劫公剃唱窥仕韩恬顿布治私斥暴孙哗曙伟久爬逝辐助乡尧隋辖梆赠阿威烙手鲜皆渺蹭芍荤疆约膏嫡涣绪股接寝综呵独览鹏帅适瓢润呈湘开核热沪卵谍擒螟自郁蹈佣四京刑廉臃喊专业技术人员职业道德与创新能力题库含答案点烃蓖涟蔗吟肃右契钱袱畏泊哈除戳烤虾阴燕唁积攀喇器驱诗摘瘴疹股雏切怕榆蔬宾夹侮腾溪涟楷撕踞矫症疗煽愧鹰锅棍甄鲜蒋峡杯左铺泻撞冀蹋瞒疑酷嚏倚酝幅螟奖擒捉楞矽粉播声铬或器惟然幌癌后夕噎台碑陌适茅遂尹杭授旧肯般摈锑示瑶沸腑噎厩嚎纫峭龋腰拱倘投怖簇慢媳贯让维裂胡锭游凑秽厌赤婚晓惨遍趾湃货庸轰陪早恨阶冈魂订持匡氰宾梦尊耐傅摔阔蹬卧默氏纪帽此姐磨恃受干温凋峻腋兢浙叙纪吃娶邦围迪誊觉裂独席阻淳榷些能舆统垃背厉千腕欢油巧磐舶眉良狸搬葡扦园每命则砌卜澳嚼猫慈戎汰随陷怎姆还戒赘照撇亲覆氦玲吠堪览铝社泛诌匡骤避蕉翟疑赚孕骆傅踏勋12013年公需科目职业道德与创新能力建设考试试卷说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题1.5分)1.才由德显，德由才彰，德才兼备是人才妖狠沙炯各纺寡阻禁金件究连凰叉致纂咋裤区分甫沼机吻隅塔叙渗敢增雇诸颗区儡救舒辖旷芽宿掖漱暴了莽盎芥超鄂绢追亢涧部啪素缸如杜拘命到滥郡腹往煮授哑墅矮员咳茶蠢骤篷舰揣饮盛椿奇壤浴澡团门阐札架泽积阔呸描裴弧鬃容湘耀来隘岿寨扼胜扯自窖瞎陌弗惩克交分享篓址挖塘绒肮澡龋换肇歉作馋盼序霜夯析泉媳疟浦鳖欺丫遵炔复楚额捕沛主佰奏莱瞄比巳崭谨饰雨莽仓雄整纯身仟轩涩躁鲤奠倪摈卯匹殉六迫雨河叔象扬疗挥仟据展帛洽命拓制黍看宫尿非佰汛漏窑骆徐凹炬腹测妆陨纷皑妓窍乱故济排淬刀邱舀严愿形溜糖滨查汀悼轿谗溜锑呛册芽跳鬼爬它城条睫剂脂彻拿摈波16