实验报告08财务管理1.doc

学 生 实 践 报 告（文科类）课程名称：创新与科研实践活动专业班级： 08财务管理（C） 学生学号： 0801110631 学生姓名： 徐继云 所属院部： 商学院 指导教师： 齐卫江 20 11 20 12 学年 第 1 学期 金陵科技学院教务处制实践报告书写要求实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实践报告书写说明实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实践报告批改说明实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。实践报告装订要求实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。实践项目名称：创新与科研实践活动 实践学时： 20 同组学生姓名： 徐继云、朱琪、王旭娇、曹维维、唐继静 实践地点： 7108 实践日期：第1617周周五5-9节 周日1-10节 实践成绩： 批改教师： 批改时间： 指导教师评阅： 一、实践目的和要求使学生掌握公司创建和运营的基本策略和方法，了解公司运营所涉及的生产制造、研发、人力资源管理、营销、财务等若干要素的综合运用，对创新活动形成初步认识。二、实践环境与条件7108教室 创业之星软件三、实践内容(一) 学习创业之星软件的基本功能、各子模块,掌握创业之星软件的应用思路。(二) 选择玩具市场, 进行公司创建的各项筹备活动。(三) 完成六阶段的模拟操作，并在每个阶段及时为后续阶段的策划进行方案再设计。(四) 撰写创业活动实践报告, 对创业活动总结四、实践报告（附件）创新与科研实践活动心得体会这几天我们学习了创业之星大学生创业模拟实验，在虚拟商业社会中完成企业从注册、创建、运营、管理等所有创业过程。通过这种实训课程，可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力，提升我们的综合素质，增强我们的就业与创业能力。首先进行小组成员任务分配，在运营系统中模拟企业涉及人力资源、财务管理、市场营销、生产制造、企业战略等多方面内容，在模拟过程中由小组中的不同成员分别担任不同角色来完成。每位成员应从自己担任的角色出发，首先做好本部门的工作，并与其他部门协同工作，共同努力实现企业的发展战略与经营目标。其次，我们要做的是模拟企业运营背景，小组成员将共同投资，组建一家新创办的企业，企业所在的市场环境根据设定的商业背景而定。我们小组的每位成员作为公司的创业者与核心管理团队，将共同完成从创业计划书到工商税务注册再到企业的运营管理的创业全过程。通过团队的努力，使创办的企业在未来两年的经营时间里不断发展壮大，并争取在所有竞争者中脱颖而出，为投资者和股东带来丰富回报。在完成注册验资之后，开始产品的研究开发，所有企业在经营活动中直接与其它小组组建的企业相互竞争。这些竞争对手研究开发与本企业类似的产品或服务，并可能在相同地区销售推广。研发部负责分析消费者的需求特性，并开发设计公司的产品品牌，每家企业都可以设计多个品牌以更好的覆盖目标市场的顾客，并通过品牌组合来满足不同层次顾客的需求。这里的产品品牌并不是越多越好，过多的品牌不便于企业管理，也利于市场的集中推广。因此，设计适合数量的品牌也是一项非常重要的工作。 对品牌产品的原料构成来说，在同等价格的情况下，配置丰富完善、选择的材料越高档，产品对客户的吸引力也会越大。在品牌设计中应该充分考虑成本控制与满足需求二方面的矛盾，并考虑市场竞争环境的激烈程度，以尽可能低的成本来获得更高的回报。 每家企业可以研发推出的产品品牌数量有一定的限制，在设计时，研发部门需要认真研究客户的消费心理与需求特性，并制订公司合理的产品研发计划，这将是公司产品是否畅销受欢迎的重要因素。在完成产品的设计与研发工作之后，企业可以组织安排产品原料的采购与生产工作。 产品的生产制造并不复杂，但较为繁琐，涉及的因素较多，需要制造部门精心核算，详细安排。生产计划的安排要依据销售预测的情况，以满足市场需要、按时供货为基本的出发点。生产制造涵盖了原料采购、厂房购置、设备购置、生产计划、库存管理等各个方面，需要完成的决策任务较多。 此外，在完全满足企业阶段供货需求的条件下，如何合理的安排生产设备组合，做好物料需求计划、主生产计划，并有效控制生产成本，对制造部门是一个挑战。对制造企业来说，产品成本的高低是影响企业竞争力的重要方面之一。因此，合理的设备组合、作业计划编排、提升成品率等，需要制造部门不断完善并加以改进。产品在完成生产之后，需要通过营销部的销售人员销售给最终用户。 所有企业均有机会进入潜在的各个市场，每个市场均有各类消费群体的采购需求。不同市场对不同产品的采购需求可能会有所不同，由于各地经济条件与发展程度的差异，客户对产品所能承受的购买价格也不相同。各公司应根据自己的战略规划以及市场竞争的变化，来合理配置资源，制订营销组合策略，参与市场竞争。在完成这次实验之后我有以下几点感慨：1.要把专业知识学牢固，本次实习，改变了我一个传统的思维。我一直觉得，我们在平时学习的理论知识没有任何作用，但是这次实习让我看理论知识在实践中的作用。在活动执行过程中，我发现有很多东西要用到我们的专业知识，但是由于当年学习的时候没有放在心上，所以做事情效率便很低，甚至没有办法达到预期的效果。2.做事情要规划好，在模拟期间，我们由于没有做好规划导致我们小组要么原材料多买了，要么生产的产品有大量积压库存。这样子对公司的运营造成了很大的影响3.学会做宣传在这次实习中，我们的广告投放量很少，比起一些小组可以说是九牛一毛，所以我们的订单也比别人少。所以，我们要对自己做宣传，要想让别人买你的产品，首先得让别人知道你有这个产品。4.差异化竞争，在这次实习中，我再一次感受到了差异化竞争的巨大魅力。获得第一名的小组这次开发了别的小组都没有开发的成都市场，使得他们垄断了那边的订单，其中的利润当然可想而知。而我们其他小组则对其他市场的少量订单抢的“热闹”。我们的产品以后要做到人无我有，人有我优的状态。5.做好阶段评估，及时改变策略。通过这次模拟实习，我懂了一个道理：不管是做什么活动，一定要对活动的阶段效果进行评估，做活动我们是投入资金的，如果活动做出来了去没有任何效果，那么这个活动不如不做，对活动效果进行评估有利于分析消费者心理，同时还能够察觉活动执行的不足，以便再下一次活动执行时及时改正，在减少损失的同时甚至可以让公司获得巨大的利润。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：