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怎样列不等式.doc

上传人:丰**** 文档编号:3555248 上传时间:2024-07-09 格式:DOC 页数:3 大小:53.50KB
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怎样列不等式 解含不等式问题时,关键是正确地列不等式,为此要注意以下几点: 1.掌握表示不等关系的记号 2.掌握有关概念的含义,并能翻译成式子. (1)和、差、积、商、幂、倍、分等运算. (2)“至少”、“最多”、“不超过”、“不少于”等词语. 如:某人至少有10元钱,是说这个人的钱数多于或等于10元. (3)正数、负数、非负数、非正数等概念. 如:a是非正数,应写成:a≤0. 例1 用不等式表示: (2)8与y的2倍的和是正数; (3)x与5的和不小于0; (5)x的4倍大于x的3倍与7的差; 例2 a取什么值时,代数式2a-3的值:(1)大于5a-3的值?(2)不大于5a-3的值? 解 (1)根据题意,得2a-3>5a-3.解这个不等式.得a<0. ∴当a<0时,2a-3的值大于5a-3的值. (2)根据题意,得2a-3≤5a-3.解这个不等式,得a≥0. ∴当a≥0时,2a-3的值不大于5a-3的值. 例4 一本有300页的书,计划10天内读完,前五天因各种原因只读完100页.问从第六天起,每天至少读多少页? 解 设每天至少读x页.根据题意,得 5x+100≥300. 解这个不等式,得x≥40. 答 从第六天起,每天至少读40页. 练习 1.用不等式表示: (2)x与3的差不大于6; 2.当a取什么值时,代数式3a+7的值:(1)小于1?(2)不小于1? 3.某数的3倍与某数相反数的50%的和不小于某数的10%,求某数的范围. 4.某厂进行技术改进后,产量是原来的10倍以上.如果改造前的月产量为500件,问改造后的日产量是多少? 2.(1)a<2;(2)a≥2. 3.非负数. 甘肃省平凉一中 史浩春
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