梁婉葵职业生涯规划.doc

姓名：梁婉葵
系别：管理系
班级：10人力资源本科2班
联系方式：
座右铭：never say never

绪论

一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，由于这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。我是一名人力资源专业的学生，和其他大学生同样，希望可以学业有成，毕业之后找到一份满意的工作，身在校园，对于我自己的人生前程，还很渺茫。因此，结合这次机会，我决定科学地仔细地对自己作一次职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
在设计自己职业规划的过程中，我们会慢慢明确自己的职业意向，了解自己喜欢做什么、适合做什么、可以做什么，然后为自己量身定做适当的职业路线，按图索骥般地寻找适合自己的位置。
当然，这个过程并不简朴，或许会有不断出现的新情况，不断出现的疑惑，不断出现的新想法，但是假如能不断反馈与调整，相信在不久的将来将会有我们的一片艳阳天！

目录
绪论 2
一.自我探索 6
1.自我评估 6
别人眼中的我 6
自己眼中的我 6
总结 6
2.职业爱好 7
2.1我喜欢什么？ 7
3.职业能力 9
3.1自我评估 9
3.2职业评估 9
3.3职业能力总结 10
4.我的职业价值观 10
4.1职业价值观测评结果 10
4.2我的职业价值观小结 11
二.职业探索---环境与工作分析 11
1.广东毕业生就业分析 12
2.东莞理工学院城市学院毕业生就业分析 12
3.专业分析 12
3.1人力资源管理的出路与特点 12
3.2人力资源管理的就业情况 13
4.人力资源类行业分析 13
4.1行业状况 13
4.3行业的发展机遇 14
4.4行业的挑战 15
4.5东莞的人力资源行业的环境状况分析 15
三.我的职业规划 16
1.首选职业目的人力资源管理类人员（人力资源管理总监等） 16
2．备选职业目的一：销售类管理人员（销售总监等） 16
3．备选职业目的二：征询顾问人员（如职业分析师等） 17
四．大学阶段的目的与行动计划 18
大学四年总计划 18
1.大一（适应期） 19
2.大二（探索期） 20
3.中长期目的（大三）：拼搏期 22
4.长期目的（大四）：冲刺期 23
本学期的时间安排表 24
本学期一周时间安排表 24
五.职业生涯的目的与具体行动规划 24
1、职业生涯目的： 24
我的近期职业目的（毕业后1—2年）： 24
我的中期职业目的（毕业后3—2023）： 24
我的长期职业目的（毕业2023以上）： 25
职业生涯规划 25
职业生涯规划初期规划 25
职业生涯规划中期规划 26
职业生涯规划长期规划 27
职业生涯规划后期规划 28
（6）评估调整 30
结束语 32
后记 32

社会如同一个巨型坐标轴，每个人都有自己特定的位置。只有客观全面的结识自己，才干认准自己的横坐标与纵坐标，从而认清自己所在的位置，进而以此为自己人生的圆心，以也许的职业领域幅度为半径，规划自己的人生之圆，开辟出更为宽广的人生舞台。

一.自我探索

1.自我评估
别人眼中的我
妈妈：乐观开朗、大方、勤奋好学、善解人意、乐于助人、单纯、但是不够稳重
爸爸：体贴、目的明确、上进心强、自控能力较好，但有点优柔寡断
外婆：乖巧、贴心、个性随和、关心别人、诚信礼貌、好胜心强
姐姐：为人宽容、待人诚恳、富有爱心和同情心、积极向上、有抱负有抱负，敢于追求自己的梦想、有责任心和进取心，做事学习有计划性和条理性、有耐挫力、善于适应环境
好友一：乐观，开朗，爱笑，负责，平易近人，单纯
好友二：温柔、聪明、体贴，有时喜欢独处，积极做事
好友三：体贴周到，但是偶尔有点懒。
好友四：活泼，有自己的想法、处乱仿佛不惊。

自己眼中的我
我是个乐观主义者，对生活积极乐观，并且适应能力很强，可以快速融入新的生活之中。在生活中，我喜欢冒险，喜欢有挑战性的生活，敢于直面生活的挑战。较为善于交际，对生活，未来充满期待。

总结
我是一个乐观主义者，对生活积极乐观，比较单纯，乐于助人，喜欢挑战，冒险的生活。有时候比较执着，适应环境能力强，喜欢与人交谈，有一定的交际能力。为人宽容、待人诚恳、富有爱心和同情心、积极向上、有抱负有抱负，敢于追求自己的梦想、有责任心和进取心但有时候会优柔寡断。

2.职业爱好
2.1我喜欢什么？
霍兰德职业爱好报告

技能型7
研究型19

事务型9

文艺型13

公司型23
社会型22

技能型：（ 7 ）
该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事。
研究型：（ 19 ）
该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研，重视科学性和不断地学习，善于分析思考，为人好奇，独立性强，做事谨慎。
文艺型：（ 13 ）
该类型的人属于抱负主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有发明性，具有独创的思维方式，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。
社会型：（ 22 ）
该类型的人有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用，为人和谐，热情，开朗，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。
公司型：（ 23 ）
该类型的人为人乐观，对自己充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢发表意见和见解，善辩，独断。
事务型：（ 9 ）
该类型的人 服从权威，讲究秩序，责任感强，高效率，稳重踏实，细心仔细，有条理，耐心谨慎，依赖性强。

鉴于测评结果，我的优势职业类型是 公司型   。
公司型（ E 型）：
基本特性：
1. 该类型的人精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强；
2. 该类型的人通常具有领导才干，可以影响、说服别人共同达成组织或个人的目的；
3. 该类型的人为人务实，通常追求权力、财富和地位，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
职业特性：
1. 该类型的人往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的平常工作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作；
2 ．该类型的人富于冒险、喜欢竞争，比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作；
3. 该类型的人适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才干，并实现机构、政治、社会及经济目的的工作；
4 ．该类型的人适合经常和人打交道而不规定很高的动手操作能力的工作。
在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充足发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势；此外，应尽量避免过于冲动的想法和行为，多注意平常工作和工作中的细节。　
推荐职业：
职业代码：
该类型的典型职业：项目经理、推销员、公司管理者、律师、拍卖师等。

3.职业能力
3.1自我评估
适应能力较强，同时交际能力比较好。

3.2职业评估
我的的人格类型为： ESTP （外向　感觉　思考　知觉）
我的人格特性：
    我性格外向，天生乐观，受人欢迎，在多数社会场合都很轻松自如。善于解决问题，凡事不着急，任其自然，喜欢享受现在。精力充沛，喜欢机械的东西和体育运动，身边有朋友，适应性强，宽容大度，在价值观上比较保守。不喜欢长篇大论的解释，最擅长对付可以发生作用，可以操纵、能被拆装的具体事物。
    容易忽略细节，仓促决定，需要在决策前做好计划、考虑细节，三思而行；注重物质享受和现实刺激，爱好容易转移，增强做事的计划性和条理性，以及连续推动工作的韧性；容易忽视别人的感情，需要更多地考虑对别人的影响。

您在工作中的优势：
    您有敏锐的观测力，对实际信息有杰出的记忆力，善于看出眼前的需要，并迅速做出反映来满足这种需要，天生爱揽事并寻求满意的解决方法；
    您很注重现实，明白自己该做什么，可以客观地对待完毕工作的必要条件；
    在工作时充满活力，积极地解决问题，很少被条条框框限制，擅长用简朴的方法解决难办的问题，在工作中可以发明生动有趣的气氛；
    积极活跃，能很好地参与团队工作，有效地缓解紧张气氛，使矛盾双方重归于好；
    好奇心强，乐意冒险，喜欢尝试新事物、探求新方法，在工作中具有创新和开拓精神，可以随机应变，具有较强的适应力，能灵活地解决实际情况。

您在工作中的劣势：
    不喜欢事先准备和做计划，很难防止紧急情况的发生，在组织时间上有困难，经常一次着手很多事情，超过自己的负荷，不能履行诺言，也许使周边的人陷入混乱，您需要试着找到一些能让自己准时完毕任务的方法；
    您的注意力完全集中在有趣的活动上，不乐旨在沉闷的工作中消磨时间，不喜欢过多的规矩和条条框框的官僚作风，缺少耐心，无法忍受行政细节和手段；
    您容易冲动和受外界新事物的诱惑，难以看到事情的长远影响，不喜欢制定长远目的，无法发现一时不存在的机会和选择，很难做决定，建议您全面审阅现实情况，分清事情的轻重缓急，做好计划，善始善终；
    您的注意力完全集中在有趣的活动上，不乐旨在沉闷的工作中消磨时间，不喜欢过多的规矩和条条框框的官僚作风，缺少耐心，无法忍受行政细节和手段；
    很难独自工作，特别是长时间的独自工作会让您难以忍受；环境和情况发生转变时，容易忽视别人的情感，表现得迟钝或鲁莽。

给您的职业建议：
    规定您在迅速改变的环境中快速思考和做出反映的服务领域可以满足您的好奇心和观测力。与本特质相关的职位涉及：警察、消防员、房地产评估员、情报人员、投资分析师、保险经纪人、预算分析师等。
    您喜欢冒险，喜欢有一定刺激，所以某些文艺型工作会带给您职业满足，如记者、旅游代理、摄像、主持人、演员、拍卖行业等。
    需要手工操作的技能型工作比较适合您，这种操作可以带给您经济、技术的提高，且可以不断实践，与本特质相关的职位涉及：厨师、电器工程师、电信网络专家、财务主管、运动员、园艺工程师。一些事务型工作，如行政/后勤办公工作也是您可以考虑的。
    有过多约束的工作环境不适合您，您喜欢自由、多样化，可以提供冒险机会的工作，公司型中的市场?公关?媒介类工作比较适合您

3.3职业能力总结
    我有敏锐的观测力，对实际信息有杰出的记忆力，善于看出眼前的需要，并迅速做出反映来满足这种需要，天生爱揽事并寻求满意的解决方法，
 积极活跃，能很好地参与团队工作，有效地缓解紧张气氛，使矛盾双方重归于好，有一定的交际能力与协调能力

4.我的职业价值观
4.1职业价值观测评结果

、我的分数为
帮助*奉献
审美*艺术
思考*创新
成就*实现
自主*独立
地位*声望
影响*支配
报酬*财富
社交*人脉
安全*稳定
舒适*安逸
团队*融洽
新奇*冒险
规则*秩序
13
14
14
11
11
15
17
12
14
12
15
6
10
13
地位*声望型 ：（ 15 ）
该类型的人认为工作的目的和价值，在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，从而使自己得到别人的重视与尊敬。
影响*支配型 ：（ 17 ）
该类型的人认为工作的目的和价值，在于影响和支配人或事，获得对别人或某事的管理权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物。
社交*人脉型 ：（ 14 ）
该类型的人认为工作的目的和价值，在于能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系，甚至能和知名人物结识。
舒适*安逸型 ：（ 15 ）
该类型的人希望将工作作为一种消遣或享受的形式，追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。
从您的得分中反映出，您的职业价值观倾向为： 影响*支配   型 。
影响*支配型
该类型的人可以影响或控制别人，使别人照着自己的意思去行动。通常善于决断，工作作风凌厉，做事有担当。他们追求并致力于成为管理者，希望可以整合其它人的努力成果，并将组织的成功与否当作衡量自己工作的标准。
部门经理、高级主管、校长等管理工作比较适合该类型的人，职业倾向重要体现为公司型和一部分社会型职业。

4.2我的职业价值观小结
我的职业价值观倾向影响*支配型认为工作的目的和价值，在于影响和支配人或事，获得对别人或某事的管理权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物。追求并致力于成为管理者，希望可以整合其它人的努力成果，并将组织的成功与否当作衡量自己工作的标准。
井底之蛙”这个故事告诉我们，只以一个小井口看世界，世界就只有井口那么大，所得到的信息就只局限在一方小小的天地；然而只要跳出这个界线，放眼观世界，丰富的信息就会纷至沓来。假如我们在规划我们的职业途径时可以全面结识、准确分析我们身后的大背景，我们就能拥有更开阔的眼界，掌握更为丰富的信息资源，为我们的职业人生奠定了良好的基础。
二.职业探索---环境与工作分析

1.广东毕业生就业分析
据《2023东省大学毕业生就业报告》显示，2023科毕业生就业率比去年下降4%，收入比去年下降11%，下降较为明显，就业形势比去年严峻，但就业率（90%）比起全国就业率（94%）高，广东省就业情况相对乐观。

2.东莞理工学院城市学院毕业生就业分析
从公布的2023东省普通高校毕业生初次就业率来看，东莞理工学院本科是88.84% ，高于全省平均就业率（88.17%）。
我校本科毕业生就业情况比较乐观，就业率高于广东省大学毕业生就业率，而广东省广东省大学毕业生就业率又高于全国，由此可得，我校毕业生具有就业优势。
3.专业分析
3.1人力资源管理的出路与特点
1)
人力资源总监
2)
人力资源经理·主管
3)
人力资源专员
4)
人力资源助理
5)
招聘经理·主管
6)
招聘专员·助理
7)
薪酬福利经理·主管
8)
薪酬福利专员·助理
9)
培训经理·主管
10)
培训专员·助理
11)
绩效考核经理·主管
12)
绩效考核专员·助理
13)
员工关系经理·主管
14)
员工关系专员·助理
15)
拓展训练师
16)
猎头顾问

1.职业基本特性：
公司型职业重要有以下几个方面的特点：
工作内容涉及经营、管理、劝服、领导等；
工作中充满竞争，甚至需要冒险；
规定从业者自信、务实、有胆略、有责任感；
规定从业者具有较强的表达能力和经营管理才干。

3.2人力资源管理的就业情况

目前我国大部分公司中的人事部门已转化为人力资源部门，而掌握专业人力资源管理知识，拥有职业资格证书的从业人员极其稀少，据了解HR人才的缺口在全国达50万人以上，仅上海保守估计缺口就在4万人左右，大连已达成3万人左右，目前全国已有13000多人参与了该职业的资格认证，该职业的人才已成为社会中的紧缺人才，通过专业培训，拥有资格证书的HR人才，已成为公司争夺的对象。
智联经纬的老师介绍，人力资源部门的月薪，总监一般为1万元至1.5万元；人力资源管理师一般在8000元左右，最高不超过1.5万元；薪酬经理、招聘经理为4000元至8000元之间；人事专员为2023元至4000元。高薪，使HR成为许多人眼中极具吸引力的热门职业

这个专业的就业情况还是比较好的，假如公司要找人力资源管理方面的应届毕业生的话，还是比较喜欢找人力资源专业毕业的。
4.人力资源类行业分析
4.1行业状况
随着知识经济时代的来临，技术更新速度加快以及融资方式的多样化，使得公司间的竞争由产品经营竞争发展到资本经营的竞争，再逐渐发展到智力资本经营的竞争，人力资源的价值成为衡量公司整体竞争力的标志。同时人力资源管理正遭受到前所未有的来自经济全球化、信息网络化、人口老龄化、教育投资大众化、工作方式在家化、社会知识化、人口城市化、顾客的力量、投资者的力量、组织发展的速度与变革的力量等等的挑战和冲击。现在的中国正经历着工业化没有完毕又面临着信息化的挑战，因而中国的人力资源管理即具有工业文明时代的深刻烙印，又要反映着新经济时代游戏规则的基本规定，其发展呈现如下的趋势。

一、由战术性向战略性人力资源转变

二、人力资源管理工作外包化趋势日益明显
三、人力资本的投资将不断增大

四、人口老龄化的趋势明显，开发老年人潜在的人力资源大势所趋

五、人才流动速度加快

六、人力资源开发成为哺育公司的核心竞争力的源泉

七、人力资源总监的地位将会迅速上升，管理责任将不断下移

4.2行业发展前景

人力资源是当前热门学科之一，而我们现在所说的人力资源并不是过去简朴的人事工作，如今招聘、培训、考核、公司文化等等都是其涵盖的内容。社会各个层面对人力资源的重视也是前所未有的，特别是人力资源方面的人才，更令一些公司求贤若渴。由此可以看来，人力资源行业发展前景是非常的可观的。

3. 另一份资料也显示了与进校时将设立不久的人力资源管理作为第一志愿的比例只占26.32％相对照，毕业时选择认同的比例却高达95％，可见随着对专业的学习，学生们改变了态度，加深对人力资源管理的了解，同时发现了人力资源管理的未来发展潜力。调查说，绝大部分人力资源管理专业毕业生选择了乐意从事人力资源管理的职业，同样绝大部分人力资源管理专业毕业生认为自己在人力资源管理领域将有良好的职业发展前程。总体而言，绝大部分学生对人力资源的前景非常看好，凡是选择了人力资源职业的学生都对自己这一领域的发展持乐观态度，就职盼望与现实需求也基本符合，说明当今社会提供应人力资源管理专业学生的就业机会较为乐观。

4.3行业的发展机遇
随着着新技术革命的飞速发展，国际经济竞争将重要表现为技术竞争，而作为科学技术载体的人力资源，必将成为一个国家经济增长的依托。可以说，人力资源的开发运用是一个国家提高国际竞争力的关键因素，是经济社会发展的重要源泉。当前，中国人均资本和资源相对短缺，人力资源较为丰富，劳动力是我国参与国际竞争的最大的、最现实的优势资源。我国加入世贸组织之后，将进一步感受经济全球化进程，直接参与日益剧烈的国际竞争，人力资源开发也将面临新的机遇和挑战，并最终成为我国赢得国际竞争积极权的决定性因素。
1.对人力资源需求总量大大的增长，就业机会增长。
2.以物为中心走向以人为中心——人性化取向，人力资源管理越来越受人重视。
3.人力资源管理部门由事务性部门走向战略性部门——战略化趋势，各公司对该专业人才需求不断提高。

4.4行业的挑战
目前，人力资源管理由封闭式管理走向开放式管理——社会化国际化趋向，人力资源管理人员由事务型走向专家型——专业化趋向，与人力资源管理由重管理轻开发走向开发导向——目的长期化趋向，致使对人力资源素质需求越来越高，对人力资源管理人员的知识面越发提高，竞争力不断增大。

4.5东莞的人力资源行业的环境状况分析

尽管当前人力资源外包在我国还处在刚刚起步的阶段，但是中国加入WTO后，改革开放的力度会进一步加大，对外交流与合作将日益增强，人力资源外包的重要性会得到越来越广泛的认同，对于规模小、资金局限性的中小公司来说，较早地迈出人力资源外包这一步，将成为提高自身竞争优势的重要途径。东莞正在飞快的发展，各大小公司也渐渐的结识到人力资源管理对公司发展的重要性，人力资源管理人员在东莞越来越受到重用，但是此方面的专业人才还是相对缺少，由此，东莞的人力资源行业状况前景是不错的
我的梦想 在每个醒来的上午 敲打我的心房
告诉自己成功的道路 还很漫长
我的梦想 在每次把握机会 表达自我主张
展现给你年轻但同样宽阔的胸膛
所有经历风雨的温柔与坚强
所有青春无悔 烦恼与成长~~
所有奔向未来的抱负与张扬
所有冲破捆绑的热爱与癫狂~~
今天我~ 终于站在这年轻的战场
请你为我 骄傲鼓掌
今天我~ 将要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
我的梦想 在每个失败的时候 迎来祝福目光

三.我的职业规划

1.首选职业目的人力资源管理类人员（人力资源管理总监等）

(1) SWOT分析：
我的优势：(Strength) 1.有敏锐的观测力，对实际信息有杰出的记忆力，善于看出眼前的需要，并迅速做出反映来满足这种需要
2.有一定的专业知识基础，人力资源管理理念和扎实的理论基础。
3.表达能力与沟通能力较强。
我的弱势：(weakness) 策略化思维不够强，对现代公司人力资源管理模式的了解和实践经验积累不够。
我的机会：(opportunity)随着经济的发展，人力资源管理类人员越来越受到公司公司的重视，对人力资源管理相关的职位增长，同时，对人力资源管理的人才需要越来越急切。
我面临的挑战：(threat) 我国加入世贸组织之后，将进一步感受经济全球化进程，直接参与日益剧烈的国际竞争，人力资源开发也将面临新的机遇和挑战，并最终成为我国赢得国际竞争积极权的决定性因素与此同时，对人力资源管理专业人才的素质会不断提高，同时，这方面的专业生也会快速增多，行业竞争增大。

(2) 决策分析：
对于我自身的专业是人力资源管理专业，同时结合如今的人力资源管理行业的发展状况与前景，以人力资源管理泪人员为职业目的是一个比较明智的选择。

2．备选职业目的一：销售类管理人员（销售总监等）
(1) SWOT分析：
我的优势：(Strength) 1.具有较强的管理能力、判断和决策能力、人际沟通协调能力、计划与执行能力
2. 有高度的工作热情和责任感
3.受过战略管理、战略市场营销、管理技能开发、组织变 理、协议法、财务管理等方面的培训
4. 良好的口头及书面表达能力
我的弱势：(weakness) 1.还不掌握市场动态，市场状况
2. 工作不够细致、严谨
3.工作经验严重局限性
我的机会：(opportunity) 售总监在房地产行业处在紧缺状态，有很大需求，就业前景非常广阔
我面临的挑战：(threat)1.当今社会消费者的的自我保护意识越来越强，客户的规定也越来越高。同时市场经济的经济发展状态下，市场的变动发展是不久的，如何去迎合客户的规定，社会的发展，成功推销产品是一个长期的艰辛工作！2.成为一名优秀的推销管理人员，需要更多的实践与知识，竞争也是很大的。

(2) 决策分析：就如今的经济发展趋势与公司对人才的需求，销售也是一个比较有发展前景的行业。同时就本人的自身条件，也适合销售方面的工作，由此，以此为备选目的一也是较为理智的。

3．备选职业目的二：征询顾问人员（如职业分析师等）
(1) SWOT分析：
我的优势：(Strength)1.较强的社会责任感规定从业者
2.较强的表达能力和人际交往能力语言表达能力和沟通能力强，有团队合作精神
3.心理分析、面谈征询方面的知识、技能和技巧，熟悉组织管理等相关知识
我的弱势：(weakness) 不够熟悉职业生涯规划相关理论和实务对社会职业概况、趋势和各类职业信息了解少。
我的机会：(opportunity)征询顾问人员作为一个比较新的职业，对现在的社会来说是越来越重要的。
我面临的挑战：(threat)由于是较为新的职业，所受到的重视是相对较少的，所以此职位的需求会比较少，较为难找到工作，对社会各个职业要不断更新了解，较为困难。

(2) 决策分析：由于本人读的是人力资源管理专业，对这方面的知识是有一定的基础的，同时呢，个人喜欢与人沟通，表达能力与交际能力较强，切有团队合作的需求，有一定的管理能力，要胜任这个职业，还是有一定的可行度。也不失为一个不错的决策吧。

四．大学阶段的目的与行动计划

大学四年总计划
.大学四年：通过人力资源师四级考试，获得人力资源管理学士学位
1.目的（大一第一学期）：适应期
尽快实现从高中生活转入大学生活的角色转变，适应大学的生活节奏及自由安排的学习方式，做好初步的学业职业规划；建立和谐的人际关系；充足发掘发展自己的需要和爱好，踊跃参与各团学组织、社团和各类活动、比赛；积极准备计算机一级考试，争取通过考核。
实行计划：2023.9—2023.1
1.有选择性地加入团学组织、社团、竞选班干
目的：培养团队协作精神，完善处事能力，积累工作经验
注：现担任班里团支书、管理系团总支组织部干事、院外联部干事，公司管理协会干事
2.有选择性地参与各种校内活动
目的：积累比赛经验、舞台经验
注：已实现的有参与班组织的团日系列活动、观看学校及各院系举办的中文、英文演讲比赛、知识竞赛
3. 积极参与社会实践活动，特别是志愿服务工作
目的：积累实践经验，从事自己热衷的志愿服务工作
注：已实现的有参观东莞师姐老人院、收集小学教科书给东莞市青少年志愿队
4. 充足运用学校图书馆资源，广泛涉猎各类书籍，特别是心理方面的书籍，名人传记、励志书籍及历史书籍，
目的：开拓视野，提高文化素养，特别是通过看心理方面的书籍来帮助自我结识定位及调整心态；通过看名人传记，学习名人的好习惯；用励志书籍来激励自己；通过看历史书籍来明智，
5. 合理分派时间，努力学好基础学科
目的：形成合理的基础知识结构，为大二大三的专业课及大四冲刺职业生涯做好前期的积累准备
6. 关注新闻并有选择性地写随笔
目的：提高社会责任感和政治素养，增强条理性和逻辑性，提高写作水平
7. 有选择性地参与讲座
目的：学自己感爱好的知识，提高自己感爱好那方面的专业能力
注：已实现的有参与英语演讲技巧授课讲座、时政党政系列讲座
8. 积极参与主题班会
目的：增强班级意识和班级责任感，增强规划意识等
注：已实现的有参与班级例会、我的大学我做主主题班会、

1.大一（适应期）
通过上学期，已经可以很好地适应大学生活，对大学形成自己的见解，在此基础上拟定自己的价值观、动机和抱负，更加明确自己的奋斗目的；具体明确自己在哪些方面要重点提高，哪些方面可以拓展，使目的清楚化，具体化，同时，真正考虑清楚未来究竟是就业或继续深造，据此适当修整自己的学业职业规划。这学期跟随学校课程安排转入各类人力资源管理的的具体学习，对于专业课的学习，摸索出适当的学习方法和学习技巧。运用暑假时间了解律师事务所或基层法院。
实行计划：2023.1-2023.7
1. 努力负责地完毕各部门的工作
2. 有选择性参与各种学术比赛，特别是辩论赛、职业规划大赛
目的：给自己机会展现个人才华并与其他选手切磋学习，以及运用检查第一学期积累的舞台经验、比赛经验
3. 合理分派时间，在学好基础课的同时多学习这学期开始开设的实务专业课
目的：在实务专业课开始开设时增强爱好，打好基础，但不以牺牲基础课为代价
4.充足运用学校图书馆资源，广泛涉猎各类书籍，特别是看大量的人力资源管理、管理。心理学的书籍。
目的：开拓视野，提高文化素养，通过大量人力资源管理、管理、心理学的书籍，加深对专业可结识。
5. 有选择性地参与讲座
目的：学自己感爱好的知识，提高自己感爱好那方面的专业能力
6. 积极参与社会实践活动，特别是参与石碣暑期社会实践和争取暑假参观了解石碣的人力资源管理行业状况
目的：积累实践经验，实现知识与运用相结合，为日后从事人力资源管理类工作做初级准备

2.大二（探索期）

1、大二第一学期：
这学期的有以下几个重点：对专业课的学习逐渐进入更加集中的状态；争取留在团学组织或社团中锻炼自己的组织和领导能力，增强责任感；争取加入党组织，与优秀人才为伍；加强英语的学习，增强计算机应用能力，为通过英语四级和计算机二级考试做好准备，争取通过英语四级、计算机二级考试；可以开始尝试在课余时间里从事与自己未来职业或本专业有关的工作
实行计划：2023.9—2023.1
1. 争取再次竞选上班干，争取竞选上学生会委员
目的：培养领导能力，统筹能力，组织能力
2. 选好选修课
目的：学到自己感爱好的知识和实用性强的知识
3.. 合理分派时间，学好专业知识
目的：形成合理的专业知识结构，利于大三更集中地学习专业知识
4. 充足运用学校图书馆资源，广泛涉猎各类书籍，特别是阅读相关的人力资源管理教科书和英语四级考试辅导书
目的：开拓视野，提高文化素养，将专业知识学得更扎实，熟悉四级考试试题，强化四级考试技巧
5.关注新闻并有选择性地写随笔
目的：提高社会责任感和政治素养，增强条理性和逻辑性，提高写作水平
6. 积极参与社会实践活动，特别是争取寒假在家乡石碣的公司从事人力资源管理的相关工作
目的：积累实践经验，实现知识与运用相结合，为日后从事人力资源管理工作做初级准备
2、大二第二学期：
这学期，对专业课的学习保持集中的状态，开始拓宽专业知识面；在课余时间里长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，强化英语，争取通过英语四级考核。
实行计划：2023.2—2023.7
1.假如上学期竞选学生会成功，或竞选班干成功则负责任地做好分内工作
2. 选好选修课
目的：学到自己感爱好的知识和实用性强的知识
3. 合理分派时间，学好专业知识
目的：优化专业知识结构，利于大三更集中地学习专业知识
4. 充足运用学校图书馆资源，广泛涉猎各类书籍，特别是看相关的的人力资源管理书籍和英语书籍
目的：开拓视野，提高文化素养，将专业知识学得更扎实，拓展专业知识面，增强英语写作能力及口语能力，争取通过英语四级考核
5. 关注新闻并有选择性地写随笔
目的：提高社会责任感和政治素养，增强条理性和逻辑性，提高写作水平
6. 积极参与社会实践活动，特别是争取暑假能在东莞的公司做人力资源管理的相关实习
目的：积累实践经验，实现知识与运用相结合，为日后从事人力资源管理工作做准备

3.中长期目的（大三）：拼搏期
1、大三第一学期：
大三是专业课最集中的一年，因而大三的学习中心应从学生工作转移到专业学习，集中学习专业课知识，并且在大二拓宽专业知识面的基础上将专业知识学精学深；开始着手准备英语六级考试，争取通过英语六级；运用寒假时间实习。
实行计划：2023.9—2023.1
1. 合理分派时间，集中学习专业知识
目的：将专业知识学精学深并拓展
2. 充足运用学校图书馆资源，广泛涉猎各类书籍，特别是看大量的人力资源管理非教科书书籍和人力资源师考试试题，在大二基础上有针对性地阅读英语六级考试辅导书
目的：开拓视野，提高文化素养，将专业知识学精学深并拓展专业知识面，为人力资源师考试做好准备，强化学习六级考试技巧，争取通过英语六级考试
3. 若大二有当任学生会委员，则退出学生会,继续竞选班干
4. 关注新闻并有选择性地写随笔
目的：提高社会责任感和政治素养，增强条理性和逻辑性
5. 积极参与社会实践活动，特别是争取暑假能在东莞的公司做人力资源管理的相关实习
目的：积累实践经验，实现知识与运用相结合，为日后从事人力资源管理工作做好准备
2、大三第二学期：
在学好专业课的同时，集中复习准备人力资源师考试。运用暑假实践实习。
实行计划：2023.2—2023.7
1合理分派时间，在学习专业知识的同时，集中精力备战人力资源师
目的：为下学期通过人力资源师证做好充足的准备.
2.充足运用学校图书馆资源，在上学期的基础上有针对性地阅览司法考试试题及教材
目的：为人力资源师考试做好充足的准备
3.若上学期成功竞选班干，则做好分内工作
4. 关注新闻并有选择性地写随笔
目的：提高社会责任感和政治素养，增强条理性和逻辑性
5. 积极参与社会实践活动，特别是争取暑假能在东莞的律师事务所或基层法院实习
目的：积累实践经验，实现知识与运用相结合，为日后从事人力资源相关工作做好准备
4.长期目的（大四）：冲刺期
1、大四第一学期：
争取通过人力资源师考试；争取通过普通话考级；加入校友网络，向已经毕业的校友、师哥师姐多多取经；学习写简历、求职信，搜集工作信息并积极尝试；踊跃参与学校开展模拟招聘等活动，在模拟训练中增长经验。
实行计划：2023.9—2023.1
1.调整心态，适当调整备考战略，为人力资源师考试做最后的冲刺，争取通过人力资源师考试
2.人力资源师考试之后积极参与各种模拟招聘会和招聘会
3.加入校友网络，向已经毕业的校友、师哥师姐多多取经
4.学习写简历、求职信，搜集工作信息并寻找合适的实习机会积极尝试
5.参与普通话培训，争取通过普通话考级
2、大四第二学期
通过实习，从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责规定及规范。实习时不断学习、总结、体会、探索、完善自己的知识结构，把基础知识、专业知识与实践知识有机结合在一起。其中，基础知识应当在宽度和深度两个方向上努力拓展以求获得更大进步。
多参与学校就业中心举行的各种讲座或征询会，具体了解当年的就业形势、就业政策、就业的程序和方法，积极准备自荐材料，例如求职信、简历、推荐信等，做好完善的求职应聘的准备；积极参与各种真正的为大学生举办的各种大小型招聘会或专场招聘会，尽也许在做好充足准备的情况下进行实战。 准备毕业论文。
实行计划：2023.2—2023.7
1.继续实习并争取可以直接留任正式职位
2.积极参与各种招聘面试，寻找一份自己较满意的工作
3.运用图书馆及网络资源，实践经验等，积累毕业论文资料，着手准备毕业论文

本学期的时间安排表

本学期一周时间安排表
工作日：
7：30—8：00早读时间：英语
上课时间：认真听讲，有选择性地做笔记，分清重难点，保证课堂知识的吸取率
白天课余时间：到图书馆充电
19：30—21：10晚修时间：复习当天内容，有选择性的做习题
21：30—22：30 预习时间：预习第二天的功课
22：30—23：10阅读课外书籍
周末：
回顾一周知识点
做英语听力练习
与朋友聚一聚
参与体育活动
看故意义的电影
上网浏览新闻

五.职业生涯的目的与具体行动规划

1、职业生涯目的：
我的近期职业目的（毕业后1—2年）：
成为一名猎头顾问，然后成为一名培训专员·助理
我的中期职业目的（毕业后3—2023）：
成为一名人力资源经理·主管
我的长期职业目的（毕业2023以上）：
成为人力资源总监

职业生涯规划
职业生涯规划初期规划
职位目的：猎头顾问及培训专员.助理
（一） 猎头顾问
经济收入目的：1800元——2500元/月
时间：毕业后一年（2023年，23岁）
工作内容：
1、搜集并建立人才资源库；
2、根据客户规定搜寻相应人才；
3、为客户提供职业发展相关的征询，帮助其进行职业定位和职业转型。
具体规定：
1. 人力资源相关专业，本科以上学历
2. 丰富人力资源管理的相关经验
3. 良好的沟通能力和语言表达能力
4. 客户意识和开拓、积极的精神
5. 了解相关行业的人才信息和薪酬状况
具体的实